unit8導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)

1、平定縣初中英語(yǔ)“四學(xué)”導(dǎo)學(xué)案主備人： 韓素萍 備課時(shí)間： 2013.12.02 審核人： 學(xué)案編號(hào)： 授課人： 授課時(shí)間： 年 級(jí)： 八年級(jí) 班 級(jí)： 學(xué)習(xí)內(nèi)容：Unit8 How do you make a banana milk shake?1a - 2c課型 新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)有關(guān)食物的詞匯及描述過程先后順序的詞匯2. 掌握并使用祈使句：Cup up the bananas. 3. 熟練掌握句型How much yogurt do we need? How many bananas do we need?學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 描述事物制作順序的祈使句及用How many/How much

2、.?提問的句型。學(xué)習(xí)過程：一 自學(xué)根據(jù)提示寫出英語(yǔ)：1.打開 2.剝香蕉 3.切碎4.把 混在一起 5. 奶昔 6.一盒酸奶 7在攪拌器里 8.一茶匙蜂蜜 9.水果沙拉 二 組學(xué) 任務(wù)一、看主題圖，學(xué)生通過讀圖選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)填空。 然后核對(duì)答案。1a 任務(wù)二、完成聽力1b. 進(jìn)一步熟悉banana milk shake 的制作過程。 精講總結(jié)turn on / off，打開（切斷）燈、水源、無(wú)線電的開關(guān)或電源。 turn up / down 把調(diào)大（關(guān)?。ㄒ袅康龋?任務(wù)三、學(xué)生結(jié)隊(duì)操練， 語(yǔ)言輸出。1c How do you make a banana milk shake? Fi

3、rst,peel three bananas-。 任務(wù)四、祈使句 （一）、定義祈使句是英語(yǔ)的基本句型之一，表達(dá)說(shuō)話人對(duì)對(duì)方的叮囑、勸告、請(qǐng)求或命令等，往往有表示請(qǐng)求、命令、希望、禁止、勸告等意思。祈使句一般沒有主語(yǔ)，實(shí)際上是省略了主語(yǔ)“You”。句末用感嘆號(hào)或句號(hào)。肯定結(jié)構(gòu)都以動(dòng)詞原形開頭。如： Put the books in your bagCome and meet my family （二）、句型 1 祈使句的肯定句式有三種形式，即1)Do型（以行為動(dòng)詞原形開頭），如：peel three bananas！2)Be型（以be開頭），如：Be quiet！3)Let型 （以let開頭），

4、 如：Let me help you. 2 祈使句的否定結(jié)構(gòu)是以“Don”t動(dòng)詞原形”開頭。如：Don”t go there, please 請(qǐng)別去那兒。Don”t be late for class 不要上課遲到。Don”t let him in 不要讓他進(jìn)來(lái)。 任務(wù)五、 聽力練習(xí)2a: 教師引導(dǎo)學(xué)生看圖，并能區(qū)分其中的可數(shù)與不可數(shù) 名詞。然后核對(duì)分類是否正確。聽力練習(xí)2b: 學(xué)生根據(jù)所聽內(nèi)容完成表格。學(xué)生聽對(duì)話錄音，模仿跟讀。 任務(wù)六、兩人一組，結(jié)隊(duì)操練。 A: Lets make fruit salad.B:OK,good idea.How much yogurt do we need

5、?A:One cup.B:How many apples do we need ?A:We need two apples.B:OK.and.三 展學(xué) Step1. 歸納總結(jié)how many與how much的用法How many 與how much都可用于詢問量的多少，表示“多少”，但用法不同。How many后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，how much后面接不可數(shù)名詞。另外，詢問物品的價(jià)格時(shí)，常用how much(多少錢）。Step2. 課堂檢測(cè) 一、選擇填空1、How does he _ fruit salad? A. make B. made C. makes D. do2、- _yogurt

6、 do you need?A. How many B. How much C. How often 3、Turn on the blender about two minutes.A. in B.at C. for 4、Its getting dark.Can you _ the light? A. turn off B. turn on C. turn down5、Then _ peppers and carrots and _on the cheese. A. cut up;put them B. cut up;put it C. cut in;put them 6、Pour hot wa

7、ter the blender. A. of B.into C. on 7、 _ apples do we need to make apple pies?A.What B. How much C. How many 8、Would you like some tea? A. few B. a few C. little D. a little9、How _bread do we need? A. many B. long C. often D. much 10、Lets _ to the movies. A. go B. goes C. went D. going二、句型轉(zhuǎn)換。1I need

8、 some help.（否定句） I help.2We need two spoons of honey .（劃線提問） spoons of honey we need?3Put the watermelon on the table.（否定句） the pizza on the table.4There is only a little water in the bottle.（劃線提問） water in the bottle?5You can drink some tea. (改為祈使句) _some tea, _.四 悟?qū)W1. How many與how much提問數(shù)量。你還知道哪些How 引導(dǎo)的特殊疑問句？How old How long How soon How often how about how far 2. 你能歸納一下Put的用法嗎？ 動(dòng)詞，意為“放”，過去式為put. 常用短語(yǔ)