人教版四年級上學期小學語文專精選題六單元真題模擬試卷(16套試卷)課后練習題

1、人教版四年級上學期小學語文專精選題六單元真題模擬試卷(16 套試卷 )課后練習題特別說明： 本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷 共 16 卷人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( )

2、課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 一 ) 課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 三 ) 課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 二 ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 二 )

3、課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 四 ) 課后練習題人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 四) 課后練習題人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 按拼音寫漢字。c o du òzhùmíngdu c á ng_2. 多音字組詞看 kàn_ k n_粘 zhn_ ni án_3. 我是拼音小能手。_疑問滿意突兀4. 比一比，組詞撥_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5.

4、寫出反義詞。覆蓋 _分裂 _發(fā)現(xiàn) _6. 形近字組詞綢_ 調(diào)_祖_阻_7. 根據(jù)原文填空1. （1）每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么_！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去， _的聲音，像_；_，_，給人畫一般的 _。2. （2）一排排搭石， _，_，它們聯(lián)結(jié)著 _的小路，也聯(lián)結(jié)著 _的情感。8. 補充相關(guān)的語句1. （1）_，學海無涯苦作舟。2. （2）千里之行， _。3. （3）百尺竿頭， _。9. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？2/3310. 讀誠實和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個_的人，“我”是一個 _的人，“我”是一個 _的人。11.比 一 比 ，

5、再 組 詞 誠 _城 _曉 _ 繞_謙_歉_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠實和信任，填空“我”給小紅車主任留下了_與_，這讓小紅車主任很 _；小紅車主任打來電話向“我”表示 _，這件事告訴人們 _的道理，所以課文用“誠實與信任”做題目，還可以用 _做題目。13. 閱讀課文九色鹿回答國王非常慚愧。他斥責調(diào)達背信棄義，恩將仇報，并重重懲罰了他，還下令全國臣民永遠不許傷害九色鹿。說調(diào)達背信棄義，恩將仇報，是因為 _國王非常慚愧，是因為_14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫作 (30 分 )15. 請

6、以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。3/33人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 讀拼音 , 寫詞語。j ùn xi ù_j í y óu_càn l àn_zn t n_yóu l n_ n jiàn_2. 多音字組詞。背 bi_ b èi_興 xng_ x ìng_3. 補充詞語_容易_興趣_其來_ 轉(zhuǎn)睛_蕩漾_綽綽_有序_當然4. 選詞填空等待期待1.

7、（1）我坐在電視機前，靜靜地 _電視劇的播出。2. （2）丑小鴨一直都 _ 著變成白天鵝，得到大家的喜歡。3. （3）晚上，明明一直在幼兒園的門口 _媽媽來接他。4. （4）每天晚上，媽媽都會陪我一起學習，她一直 _我能考上大學。5. 寫出下列詞語的反義詞漂亮 _泄露 _鄭重 _6. 讀課文九色鹿，把詞語補充完整知恩圖 _千恩萬 _殺無辜_ 將仇報背_棄義見_忘義7. 解釋下列詞語抖動顫抖4/338. 用下列詞語造句改進提高9. 根據(jù)拼音寫漢字chìzé_cánkuì_q sh_f shì_10. 讀課文九色鹿，填空國王非常慚愧。他_調(diào)達 _，

8、_，并重重懲罰了他，還下令全國臣民 _九色鹿。11.比 一 比 ， 再 組 詞 誠 _城 _曉 _ 繞_謙_歉_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文九色鹿，根據(jù)課文內(nèi)容填空這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個人在 _的波濤中。九色鹿立即 _跳進河中，將落水人救上岸來。這段話主要講了 _ ，從“立即縱身”跳進河里可以看出九色鹿 _。13. 閱讀課文臺灣蝴蝶甲天下選段回答臺灣有不少山谷， 里面有成千上萬的蝴蝶， 被稱為蝴蝶谷。其中，最有名的要算高雄附近的黃蝶翠谷。 谷內(nèi)古木參天，流水叮咚，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽（ yu），是蝴蝶棲息繁衍的樂園。這

9、里盛產(chǎn)黃色蝴蝶，一年能繁殖二百多萬只。每天太陽一出來，就可以看見數(shù)不清的黃蝴蝶，在樹林花叢間、山石溪水邊翩（ pi n）翩起舞，把谷底的綠草和鮮花全遮蓋了，仿佛仙女從空中撒下密密麻麻的花朵一般。每一朵鮮花的花蕊（ ru ）上，都有一只或幾只蝴蝶在吮 （shn）吸花蜜。乍（zhà）一看，真分不清哪是鮮花，哪是蝴蝶。奇異的景色吸引了眾多的游客。穿著花衣服的游客一走進山谷， 一群群蝴蝶就會圍著他們飛舞，有的還往他們臉上撲去。這時候，連游客們也仿佛變成美麗的花蝴蝶了。說說這段用什么說明方法寫具體的？14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個民間故事。稱它為“九色鹿”是因為_。如果有這樣一只

10、鹿救了我，我會_。三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。5/33人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 按拼音寫漢字chén lièzh n gu ìbà o j ng_2. 選擇正確的讀音發(fā)誓（shìsì） _慚愧（cánji àn）濫殺無辜（ nànl àn）_斥責 （ cìchì） _ 皇 帝 （ h&#

11、225;nhuán）_榜樣（ bnbn）3. 寫出下列詞語的近義詞。驚嘆 _ 捐獻 _證明 _益處 _間斷 _游覽 _4. 把能搭配的詞語用線連起來發(fā)明 _ 方法性能 _ 優(yōu)雅發(fā)現(xiàn) _ 生活成績 _ 優(yōu)良改變 _ 飛機動作 _ 優(yōu)裕改善 _ 秘密生活 _ 優(yōu)異5.選擇正確的解釋。綰： A 把長條形的東西盤起來打成結(jié)B卷山洪過后，人們過河必須脫鞋綰褲。_媽媽留了一頭的長發(fā)，每天干活的時候她就把頭發(fā)綰起來。_6. 形近字組詞何_ 河_破_ 波_7. 因為羅斯福很喜歡集郵 , 所以他有很多集郵冊。 ( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句 )8. 讀課文誠實和信任，填空“我”給小紅車主任留下了 _與_，這

12、讓小紅車主任很 _；小紅車主任打來電話向“我”表示 _，這件事告訴人們 _的道理，所以課文用“誠實6/33與信任”做題目，還可以用_做題目。如果有這樣一只鹿救了我，我會_。9. 根據(jù)意思寫詞語三、寫作 (30 分 )形容很平安，沒有受到損害。_想象不到的不平凡的事情。_15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。10. 讀課文九色鹿，填空國王非常慚愧。他_調(diào)達 _，_，并重重懲罰了他，還下令全國臣民 _九色鹿。11. 查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)查_部，再查 _畫，組詞 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 按課文內(nèi)容填空有興趣的人比沒有興趣的人_地快樂 , 因為有興趣的人同時

13、生活在 _。13. 讀課文綠葉的夢，說出下列句子運用的修辭方法綠葉和野花譜寫成我們生活的樂章。14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個民間故事。稱它為“九色鹿”是因為_。7/33人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1.給劃線的字注音風俗 _身軀 _遭遇 _凋零 _囑咐 _襲擊 _憐憫 _ 間隔 _2. 給下面的多音字組詞散sn_ s àn_模mú_mó_差ch_chi_參cn_shn_3. 補充詞語_容易_興趣_其來_ 轉(zhuǎn)睛_蕩漾_綽綽_有序_

14、當然4. 寫出近義詞。漂移 _痕跡 _茂密 _5. 選詞填空。誤解 誤會因為一些 _, 一對好朋友竟絕交了。為了避免引起 _, 羅斯福建議設(shè)計者給畫面上的人物添了一點胡子。抵償賠償損毀了公物 , 應(yīng)該照價 _。我們從集郵中所得到的足以_我們付出的代價。6. 將下列句子改為陳述句。周圍不是一塊石頭也沒有嗎？他們不是覺得這個問題太可笑嗎？7. 寫出下列詞語的近義詞驅(qū)車 _歉意 _擱下 _8. 用下列詞語造句改進提高9. 根據(jù)拼音寫漢字xìnl ài_ji onèn_suxìn_shén q ì sh í z ú_8/3

15、310. 寫出下列詞語的反義詞細膩 _簡易 _蓬松 _11. 查字典“構(gòu)”按部首查字法應(yīng)查_部，再查 _畫，組詞 _二、閱讀理解 (30 分 )12. 按課文內(nèi)容填空有興趣的人比沒有興趣的人_地快樂 , 因為有興趣的人同時生活在 _。13. 讀泉城，你最喜歡文中提到的哪處泉？為什么？你還記得文中是怎么描寫的？14. 讀課文一塊特別的石頭，解釋句中加橫線的詞語。他把自己的疑問告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來，他們覺得這個問題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來的？本來就有的唄（ bei ）！”三、寫作 (30 分)15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。9/33人教版專精選題四年

16、級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 一) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 按拼音寫漢字。l ún ku òhén j ìshìh é_2. 多音字組詞。背 bi_ b èi_興 xng_ x ìng_3. 我是拼音小能手金屬噪音奇跡_4. 比一比，組詞魂 _愧_財_材_漸_慚_榜_傍_5. 修改病句1. （1）經(jīng)過十幾個小時的奔波，趕到了杭州，為小錢做了手術(shù)。2. （2）我不但改正了錯誤。而且接受了他們的批評。3. （3）小勇非常喜歡打乒乓球和足

17、球。4. （4）我肯定張強這次跳繩比賽可能取得冠軍。5. （5）九月的杭州是個美麗的季節(jié)。6. 選擇正確的解釋。漲： A水量增加，水面高起來 B 價格提高 C. 頭部充血 D 體積增大今天我的精神不好，老是感覺頭昏腦漲的。_小溪的流水常年不斷， 每到汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。_奶奶說今天菜場里的螃蟹漲價了。_我發(fā)現(xiàn)把豆子長時間浸在水里能夠泡漲開。_7. 因為羅斯福很喜歡集郵 , 所以他有很多集郵冊。 ( 用劃線的關(guān)聯(lián)詞語造句 )8. 比一比，再組詞稚_雛_蠟_臘_斑_班_9. 讀課文一塊特別的石頭，說說本文寫了李四光的那些品質(zhì)？10. 寫出下列詞語的反義詞細膩 _簡易 _蓬松 _10/3311

18、. 把陳述句換成把字句。我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀珍珠鳥，填空珍珠鳥作者是現(xiàn)代作家_，這是一篇描寫生動、富有詩情畫意的 _散文。課文一細膩親切的語言寫出了小鳥由“_”人到“ _”人的變化過程，揭示出“_”這樣一個哲理。13. 讀秋天，根據(jù)原文填空。秋風如同 _的梳子，把田野梳得 _；秋光 _發(fā)亮的汗珠， _在田野閃耀。走在秋天，頭頂有 _的陽光照耀；撿一片黃葉悄悄地 _，秋天 _會向我們微笑。14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個民間故事。稱它為“九色鹿”是因為_。如果有這樣一只鹿救了我，我會_。三、寫作 (30 分)15. 請以保護

19、環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。11/33人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 三) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 按拼音寫漢字chén lièzh n gu ìbà o j ng_2. 選擇正確的讀音。1. （1）公園西邊的那間（ ji n ji àn）房子很舊了，墻壁上已經(jīng)出現(xiàn)了間（ ji n ji àn）隙。2. （2）人行 ( xín hán) 橫道上的人很多，但是有交警的協(xié)調(diào) (ti áo di

20、 ào) ，依然有序！3. （3）假 (ji ji à) 如遇到下大雨，他們就伏下身子背 (b i bèi) 老人過去。3. 選詞填空斷言斷定判斷果斷外國學者 _，中國沒有第四紀冰川。因為他的座位上已經(jīng)沒有書包了，所以老師_王力已經(jīng)被奶奶接走了。小澤征爾在大賽中，經(jīng)過深思熟慮，_出樂譜錯了。媽媽 _地說：“就這樣定了！”4. 選字填空。犯范模_ _法博搏_斗_物館原源水_來鞏筑建_固5. 寫出下列詞語的反義詞傷害 _親近 _熟悉 _6. 形近字組詞何_ 河_破_ 波_7. 根據(jù)原文填空1. （1）每當上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么_！前面的抬起腳來，后

21、面的緊跟上去， _的聲音，像_；_，_，給人畫一般的 _。12/332. （2）一排排搭石， _，_，它們聯(lián)結(jié)著 _的小路，也聯(lián)結(jié)著 _的情感。8. 讀課文誠實和信任，填空“我”給小紅車主任留下了 _與_，這讓小紅車主任很 _；小紅車主任打來電話向“我”表示 _，這件事告訴人們 _的道理，所以課文用“誠實與信任”做題目，還可以用 _做題目。9. 給加下劃線的字注音。突兀 _ 遺_跡哄_笑10. 寫出下列詞語的反義詞細膩 _簡易 _蓬松 _11. 大龍郵票是中國發(fā)動的第一套郵票。 ( 修改病句 )二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文九色鹿，根據(jù)課文內(nèi)容填空這天，九色鹿在河邊散步。突然，耳邊

22、傳來“救命啊，救命！”的呼喊，只見一個人在 _的波濤中。九色鹿立即 _跳進河中，將落水人救上岸來。這段話主要講了 _ ，從“立即縱身”跳進河里可以看出九色鹿 _。13. 讀課文人類的“老師”，學習第三段，這一段主要講了誰是人類的老師？14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學發(fā)展的基礎(chǔ)。三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。13/33人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 二) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分

23、 )1. 按拼音寫漢字chén lièzh n gu ìbà o j ng_2. 給下面的多音字組詞散sn_ s àn_模mú_mó_差ch_chi_參cn_shn_3. 寫出下列詞語的近義詞。驚嘆 _ 捐獻 _證明 _益處 _間斷 _游覽 _4. 選字填空。犯范模_ _法博搏_斗_物館原源水_來鞏筑建_固5. 根據(jù)意思寫出詞語。形容經(jīng)過動亂或遭遇災(zāi)禍而平安無事，沒有受到損害或發(fā)生意外。 _藕已經(jīng)斷了，絲還連著。比喻表面上斷了關(guān)系，實際上仍然有牽連。 _6. 選擇正確的解釋。漲： A水量增加，水面高起來 B 價格提高 C.

24、頭部充血 D 體積增大今天我的精神不好，老是感覺頭昏腦漲的。_小溪的流水常年不斷， 每到汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲。_奶奶說今天菜場里的螃蟹漲價了。_我發(fā)現(xiàn)把豆子長時間浸在水里能夠泡漲開。_7. 寫出下列詞語的近義詞驅(qū)車 _歉意 _擱下 _14/33發(fā)展的基礎(chǔ)。8. 用下列詞語造句。三、寫作 (30 分 )斷言遺跡15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。9. 抄寫詞語蝙蝠 顫抖關(guān)鍵10. “黃帝陵、軒轅柏在唱古老的歌?！边@是一個 _句, 這樣寫的好處是 _,我能寫這樣的句子 :_。11. 把陳述句換成把字句。我們發(fā)現(xiàn)了新大陸。他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象。二、閱讀理解 (30 分

25、 )12. 讀課文一塊特別的石頭，你知道什么是隕石嗎？13. 讀課文人類的“老師”，學習第三段，這一段主要講了誰是人類的老師？14. 讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，解釋句中加橫線的詞語。這些新的發(fā)現(xiàn)，使得大陸漂移說獲得新生，并被視為板塊構(gòu)造學15/33人教版專精選題四年級上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( 四) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 看拼音寫詞語chéngzhàngl ízé_實故_米任2. 比一比，組詞語傍_ 峰_膀_ 蜂_榜_ 鋒_據(jù)_ 輕_劇_ 經(jīng)_鋸_ 徑_3. 補充詞語_容易_

26、 興趣_其來_ 轉(zhuǎn)睛_蕩漾_ 綽綽_ 有序_當然4. 比一比，組詞撥_拔_嗒_搭_淘_陶_撞_童_5. 給劃線的多音字選擇正確讀音。AbiB bèi背包袱 _ 后背 _ 背債 _ 背書 _AhngB hngChòng哄騙 _哄笑 _ 哄動 _ 起哄 _6. 讀課文珍珠鳥，填上合適的符號瞧 _多么像它的母親 _紅嘴紅腳 _灰藍色的毛_只是后背還沒有生出珍珠似的圓圓的白點_它好肥_整個身子好像一個蓬松的球兒 _7. 解釋下列詞語。纏繞冰川8. 生動的畫像磚是誰描繪 ?( 換一種說法 , 保持原來的意思 )9. 抄寫詞語蝙蝠 顫抖關(guān)鍵16/3315. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇

27、不少于 300 字的作文。10. 讀課文九色鹿，填空國王非常慚愧。他_調(diào)達 _，_，并重重懲罰了他，還下令全國臣民 _九色鹿。11. 把陳述句換成把字句人們叫這種玻璃為“自動窗簾”。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀珍珠鳥，填空珍珠鳥作者是現(xiàn)代作家_，這是一篇描寫生動、富有詩情畫意的 _散文。課文一細膩親切的語言寫出了小鳥由“_”人到“ _”人的變化過程，揭示出“_”這樣一個哲理。13. 讀課文人類的“老師”，學習第三段，這一段主要講了誰是人類的老師？14. 根據(jù)課文九色鹿內(nèi)容填空。九色鹿是一個民間故事。稱它為“九色鹿”是因為_。如果有這樣一只鹿救了我，

28、我會_。三、寫作 (30 分)17/33人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1.給劃線的字注音風俗 _身軀 _遭遇 _凋零 _囑咐 _襲擊 _憐憫 _ 間隔 _2. 多音字組詞。背 bi_ b èi_興 xng_ x ìng_3. 我是拼音小能手_翅膀顫抖關(guān)鍵4. 寫出近義詞相連 _堅硬 _炎熱 _5. 修改病句1. （1）經(jīng)過十幾個小時的奔波，趕到了杭州，為小錢做了手術(shù)。2. （2）我不但改正了錯誤。而且接受了他們的批評。3. （3）小勇非常喜歡打乒乓球和

29、足球。4. （4）我肯定張強這次跳繩比賽可能取得冠軍。5. （5）九月的杭州是個美麗的季節(jié)。6. 形近字組詞。哄_ 洪_搖_遙_7. 選擇正確的關(guān)聯(lián)詞語填空如果 就 雖然 但是 無論 都 1. （1）我們 _做錯了什么事情 ,_ 要主動承認，并積極改正。2. （2） _小錢和這位臺灣青年沒有親眼見上一面，_他們之間的血脈親情，如同生命的火種，將一代一代傳下去。3. （3）我們_做什么事情， _要動腦筋，不要盲目。8. 補充相關(guān)的語句1. （1）_，學海無涯苦作舟。2. （2）千里之行， _。3. （3）百尺竿頭， _。18/339. 抄寫詞語蝙蝠 顫抖關(guān)鍵10. 把肯定句改成雙重否定句。他們又

30、在那里發(fā)現(xiàn)了大量的動植物化石。 它們?nèi)紒碜酝淮箨憽?1.比 一 比 ， 再 組 詞 誠 _城 _曉 _ 繞_謙_歉_二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文九色鹿，根據(jù)課文內(nèi)容填空。他發(fā)誓永不暴露我的住地，誰知道他竟然_。只要你不向任何人泄露我的住處，就算是_。國王非常慚愧。 他斥責調(diào)達 _，_，并重重懲罰了他。13. 讀課文春聯(lián)，按要求選抄課文中的春聯(lián)展現(xiàn)祖國欣欣向榮景象的：_調(diào)表達人們對新的一年美好祝愿的：_ 描繪美麗春光的：_14. 讀課文一塊特別的石頭，解釋句中加橫線的詞語。他把自己的疑問告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來，他們覺得這個問題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來的？本來就有

31、的唄（ bei ）！”三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。19/33人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 按照課文看拼音寫詞語。núp úf c áil ngí h únf nèn ù_2. 多音字組詞看 kàn_ k n_粘 zhn_ ni án_3. 寫出下列詞語的近義詞。驚嘆 _捐獻 _證明 _益處 _間斷 _游覽 _4. 辨字組

32、詞洪_甚_型_鋸_哄_其_形_居_5. 給劃線的多音字選擇正確讀音。AbiB bèi背包袱 _ 后背 _ 背債 _ 背書 _AhngB hngChòng哄騙 _哄笑 _ 哄動 _ 起哄 _6. 亂句重組_姐姐說：“我們看得見嘛！”_弟弟說：“他看不見，不知道我們踢的。”_弟弟不小心把球踢到了一個盲人身上。_弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對不起！把您的衣服弄臟了?！盻放學后，小紅和小剛姐弟倆在街上玩踢球。_姐姐看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。7. 寫出下列詞語的近義詞驅(qū)車 _歉意 _擱下 _8. 比一比，再組詞稚_雛_蠟_臘_斑_班_20/3

33、39. “你看長江大橋像彩虹降落?！边@是一個 _句, 把_比喻成 _, 這樣寫的好處是 _, 我也來寫一個這樣的句子:_ 。10. 讀誠實和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空“我”是一個 _的人，“我”是一個 _的人，“我”是一個 _的人。11. 把陳述句換成把字句。我搬起一塊石頭。媽媽遞給我一本書。二、閱讀理解 (30 分 )12. 讀課文誠實和信任，根據(jù)課文內(nèi)容填空人與人之間還有比金錢更重要的東西，這東西指的是 _，我認為除了這些，人與人之間的 _ 、_、_等等，也比金錢更重要。13. 選擇正確的讀音拖累（ l i l èi ）似乎（ sìshì）_缺乏（ f à

34、;n f á）_14. 讀課文一塊特別的石頭，解釋句中加橫線的詞語。他把自己的疑問告訴了小伙伴。小伙伴們哄笑起來，他們覺得這個問題太可笑、太奇怪了！“石頭從哪里來的？本來就有的唄（ bei ）！”三、寫作 (30 分 )15. 請以保護環(huán)境為題 , 寫一篇不少于 300 字的作文。21/33人教版四年級專精選題上學期小學語文六單元真題模擬試卷卷( ) 課后練習題時間： 90 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習 (40 分 )1. 按照課文看拼音寫詞語。xìnì_t áoqì_hùhuàn_bùy&

35、#243;uzìzh_2. 多音字組詞少 shào_ sh o_都 d_du_3. 寫出下列詞語的近義詞秀麗 _斥責 _慚愧 _4. 把下列詞語補充完整。漫不 _ 參差 _ 生動 _5. 寫出反義詞緩緩 _ 答應(yīng) _輕 _6. 將下列句子改為陳述句。周圍不是一塊石頭也沒有嗎？他們不是覺得這個問題太可笑嗎？7. 解釋下列詞語安然無恙問世8. 仔細讀課文地圖上的發(fā)現(xiàn)，說說課文寫了一件什么事？9. 抄寫詞語蝙蝠 顫抖關(guān)鍵10. 給加橫線字注音性能 _ 模仿_ 壓力 _11. 大龍郵票是中國發(fā)動的第一套郵票。 ( 修改病句 )二、閱讀理解 (30 分 )12. 閱讀學會感恩22/33窮人區(qū)里的一位小學老師要求她所教的一班小學生畫下最讓他們感激的東西。她心想能使這些窮人家的小孩心生感激的事物一定不多，她猜他們多半是畫桌上的烤火雞和其他食物。當看見杜格拉斯的圖畫時，她十分驚訝，那是以童稚的筆法畫成的一只手。誰的手？全班都被這抽象的圖