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1、 高一語文期末測(cè)試卷 說明:本試卷分為第卷和第卷兩部分,共分,考試時(shí)間分鐘 第卷(選擇題分) (分,每小題分)一、下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都正確的一項(xiàng)是 敕造(ì) 憊懶 (è) 訕訕(à) 盥洗(à) 鏨銀(à) 兩靨(è) 桌幃(é) 執(zhí)拗(ù) 蹙縮(ù) 歆享() 榫頭() 吮吸() 商賈() 喧豗() 幽咽(à) 間或(à) .下面各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ) .告誡 披肝瀝膽 徇私舞敝 莫逆之交 .瀆職 文過飾非 責(zé)無旁貸 招然若揭 .忖度 荒誕不經(jīng) 牽強(qiáng)附會(huì) 櫛
2、風(fēng)沐雨 .荼毒 滿目瘡痍 漚心瀝血 輕歌曼舞 .下列句子中,加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?) .自然界中的風(fēng)聲雨聲,水聲濤聲,獸聲鳥聲,甚至如花開花落的聲響,都有一定的抑揚(yáng)頓錯(cuò)。 .編輯部小李的文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用詞恰當(dāng),真可謂疏而不漏,令讀者嘆服。 .我們初中畢業(yè)時(shí)你送我的那支鋼筆,樣子雖不太好看,但很好使,這么多年來我敝帚自珍,一直保存著。 .目前正是旅游的黃金季節(jié),各地的游客怡然自得的來到黃山。 .下列句子中,有語病的一句是( ) .隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和城市化進(jìn)程的不斷加快,水資源短缺和水污染已經(jīng)成為制約國民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素。 .人生的價(jià)值和意義,其實(shí)并不在于別人對(duì)自
3、己如何膜拜、崇敬、羨慕,而在于自己對(duì)社會(huì),對(duì)歷史的進(jìn)步和發(fā)展作出何種貢獻(xiàn)。 .補(bǔ)償貿(mào)易是在科學(xué)技術(shù)作為商品的條件下,逐漸形成的一種貿(mào)易方式,也是14 / 1 引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備的一種支付方式。在企業(yè)管理這個(gè)行當(dāng)中,創(chuàng)造最快的可能要屬管理者的頭銜了,原先叫掌柜. 的,后來叫經(jīng)理,這幾年又從老總、總裁更新為、了。. 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的解說,有誤的一項(xiàng)是 紅樓夢(mèng)是我國古典小說中最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品,全書共一百二十回,前八十 回為曹雪芹所著,后四十回為劉鶚?biāo)m(xù)。 師說的作者韓愈世稱“韓昌黎”,又稱“韓吏部”“韓文公”。 白居易,字樂天,號(hào)香山居士,唐代詩人,主張“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”。琵琶行(
4、并序)是他的長(zhǎng)篇敘事詩之一。 魯迅,原名周樹人,有小說集吶喊,孔乙己故鄉(xiāng)是其中的兩篇;祝福選自他的另一部小說集彷徨。 二、(分,每小題分) 閱讀下面一段文字,完成題。 拯救濱海濕地 美國科學(xué)家的一份報(bào)告指出:濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)每公頃每年創(chuàng)造的綜合價(jià)值達(dá)美元,相當(dāng)于同等面積的熱帶雨林的倍,或其它森林的倍,或草地的倍,或農(nóng)田的倍!然而,對(duì)于濱海濕地的功能與價(jià)值及其被破壞的嚴(yán)重性,大部分政府官負(fù)和社會(huì) 公眾卻知之甚少,甚至毫無認(rèn)識(shí),以至于把它們統(tǒng)統(tǒng)視為有待于“開發(fā)利用”的“荒地”。 濱海濕地系指沿海區(qū)域以及濕地范圍的島嶼和低潮時(shí)水深不超過的水域,包括河口、灘涂、鹽沼、海灣、海峽、紅樹林與珊瑚礁等等,是
5、介于海洋與陸地之間的一種特珠的生態(tài)系統(tǒng),擁有多種多樣的生態(tài)種類。中國濱海濕地的生物種類約有種,其中植物種,動(dòng)物種,是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)之一。 中國海岸線曲折綿長(zhǎng),有萬多公里,僅潮間帶灘涂面積就有萬公頃,沿海水域是為數(shù)眾多的水生生物、鳥類和兩棲動(dòng)物的棲息地及一些洄游魚類的繁殖地。在中國的海域沿岸約有條大小河流入海,形成了淺海灘涂、河口灣、海岸濕地、紅樹林、珊瑚礁和海島等大生態(tài)系統(tǒng)多個(gè)種類,其中不少是具有世界意義的國際濕地。 我國河口海岸面臨的主要挑戰(zhàn):一是入海泥沙急劇減少,如近幾年黃河由于來14 / 2 水減少和斷流,河口來沙僅及年代的,導(dǎo)致黃河三角洲遭受海水侵蝕;二是入海污染物顯著增加
6、,全國河流長(zhǎng)度的受到污染,農(nóng)田化肥施用量近年增加倍多,大量工業(yè)與城市污水排放,造成近海水質(zhì)惡化,赤潮頻發(fā),每年僅此一項(xiàng)損失就以億元計(jì)。 被譽(yù)為“海上森林”和“海洋生物伊甸園”的紅樹林,處于海洋與陸地的動(dòng)態(tài)交界面,是一種獨(dú)特的海陸邊緣生態(tài)系統(tǒng),不僅具有豐富的生物多樣性,很高的生物生產(chǎn)力和重要的海岸防擴(kuò)功能,而且在全球生態(tài)平衡中起著不可替代的重要作用。已知全球紅樹林有科屬種,中國有科屬種,分布在海南、廣東、廣西、福建和臺(tái)灣等省(區(qū))以及香港、澳門特區(qū)的沿海。由于圍海造地和砍伐,使以上省區(qū)的天然紅樹林僅存、萬公頃,不及歷史上的十分之一! 中國沿海地區(qū)占陸域國土的經(jīng)濟(jì)帶,承載著全國的人口,創(chuàng)造了全國的
7、國民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)海岸帶資源環(huán)境有著極大的依賴性,同時(shí)也使濱海濕地承受著沉重的環(huán)境壓力。在濱海地區(qū)進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā),建進(jìn)港口碼頭、飛機(jī)場(chǎng)、游樂場(chǎng)、度假村、酒店和工業(yè)園區(qū),修建海堤、高速公路和垃圾填埋場(chǎng)等以及直接填海造陸和進(jìn)行圍墾,造成了濱海濕地生態(tài)系統(tǒng)的永久性破壞和喪失。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),中國沿海地區(qū)累計(jì)喪失濱海濕地萬公頃,竟占去了濱海濕地總面積的。 環(huán)境問題的核心是經(jīng)濟(jì)問題。環(huán)境政策與經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策脫節(jié),正是當(dāng)今世界可 持續(xù)發(fā)展問題解決不力的癥結(jié)所在。要使?jié)竦氐谋Wo(hù)與開發(fā)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,則必須在開發(fā)之前將環(huán)境保護(hù)規(guī)劃引入和體現(xiàn)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決策中去。要未雨綢繆,而不是亡羊補(bǔ)牢。 .對(duì)“濱海濕地”
8、有關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是( ) .是介于海洋和陸地之間、擁有多種多樣生態(tài)種類的特殊生態(tài)系統(tǒng)。 .是指沿海區(qū)域和濕地范圍內(nèi)的島嶼,以及水深不超過的水域。 .具體指河口、灘涂、沼澤、湖泊、海灣、海峽以及紅樹林、珊瑚礁等。 .一種擁有約個(gè)生物種類、生物多樣性最豐富的特殊生態(tài)系統(tǒng)。 .對(duì)“環(huán)境問題的核心是經(jīng)濟(jì)問題”這句話,理解正確的項(xiàng)是( ) .經(jīng)濟(jì)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)利益是影響環(huán)境問題的關(guān)鍵性因素。 .影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策制定的關(guān)鍵因素是環(huán)境保護(hù)問題。 .無法協(xié)調(diào)統(tǒng)一濱海濕地的保護(hù)是環(huán)境問題的癥結(jié)所在。 14 / 3 .經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展問題解決不力是環(huán)境問題的癥結(jié)所在。 .根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的一項(xiàng)
9、是( ) .把濱海濕地視為有待開發(fā)利用的“荒地”的觀點(diǎn),不利于濱海濕地的保護(hù),必須給予糾正。 .圍海造地或?yàn)E加砍伐,必會(huì)造成大然紅樹林的大量消失,并破壞生態(tài)系統(tǒng),因此必須禁止。 .要保護(hù)好濱海濕地,就必須減少對(duì)濱海濕地的開發(fā),并加大對(duì)河口海岸的污染治理力度。 .與其先發(fā)展經(jīng)濟(jì)后保護(hù)濕地,不如先保護(hù)濕地后發(fā)展經(jīng)濟(jì),否則,可能要付出更大的代價(jià)。 三.(分,每小題分)閱讀下面文言文,完成題。 甘羅者,甘茂孫也。茂既死后,甘羅年十二,事秦相文信侯呂不韋。秦始皇帝使剛成君蔡澤于燕,三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦,秦使張?zhí)仆嘌?,欲與燕共伐趙,以廣河間之地。張?zhí)浦^文信侯曰:“臣嘗為文信侯伐趙,趙怨臣,曰:唐
10、者,與百里地'。今之燕,必經(jīng)趙,臣不可以行。”文信侯不快,未有以強(qiáng)也。 甘羅曰:“君侯何不快之甚也?”文信侯曰:“吾令剛成君蔡澤事燕三年,燕太子丹已入質(zhì)矣。吾自請(qǐng)張卿相秦而不肯行”。甘羅曰:“臣請(qǐng)行之?!蔽男藕钸吃唬骸叭?!我身自請(qǐng)之而不肯,汝焉能行之?”甘羅曰:“大項(xiàng)橐生七歲為孔子師,今臣生十二歲于茲矣,君其試臣,何遽叱乎?”于是甘羅見張卿曰:“卿之功孰與武安君?”卿曰:“武安君南挫強(qiáng)楚,北威燕、趙,戰(zhàn)勝攻取,破城墮邑,不知其數(shù),臣之功不如也?!备柿_曰:“應(yīng)侯之用于秦也,孰與文信侯專?”張卿曰:“應(yīng)侯不如文信 侯專?!备柿_曰:“卿明知其不如文信侯專歟?”曰:“知之?!备柿_曰:“應(yīng)侯欲攻
11、趙,武安君難之,去咸陽七里而立死于杜郵。今文信侯自請(qǐng)卿相燕而不肯行,臣不知卿所死處矣?!睆?zhí)圃唬骸罢?qǐng)因孺子行?!绷钛b治行。 行有日,甘羅謂文信侯曰:“借臣車五乘,請(qǐng)為張?zhí)葡葓?bào)趙?!蔽男藕钅巳?,言之于始皇。始皇召見,使甘羅于趙,趙襄王郊迎甘羅,甘羅說趙王曰:“王聞燕太子丹入質(zhì)秦歟?”曰:“聞之?!痹唬骸奥剰?zhí)葡嘌鄽e?”曰:“聞之?!薄把嗵拥と肭卣撸嗖黄矍匾?。張?zhí)葡嘌嗾?,秦不欺燕也,燕、秦不相欺者,伐趙,危也。燕14 / 4 秦不相欺無異故,欲攻趙而廣河間。王不如赍臣五城以廣河間,請(qǐng)歸燕太子,與強(qiáng)趙攻弱燕?!壁w王立自割五城以廣河間。秦歸燕太子。趙攻燕,得上谷三十城,令秦有十一。甘羅還報(bào)秦,乃封
12、甘羅以為上卿。復(fù)以始甘茂田宅賜之。 (節(jié)選自史記·甘茂列傳) .對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是( ) .卿明知其不如文信侯專歟 明知:明明知道 .令裝治行治 行:準(zhǔn)備出發(fā) .行有日,甘羅請(qǐng)文信侯曰 有日:有一天 .燕秦不相欺無異故 異故:不同的緣故 .下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法不相同的一組是( ) .今之燕,必經(jīng)趙,臣不可以行。 .今臣生十二歲于茲,君其試臣 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。 爾其無忘乃父之志 .復(fù)以始甘茂田宅賜之 .應(yīng)侯之用于秦也,孰與文信侯專 秦亦不以城予趙,趙亦終不予秦璧 三年而燕王喜使太子丹入質(zhì)于秦 .以下六句編為四組,全都說明“封甘羅為上卿”原因的一組
13、是( ) 臣請(qǐng)行之君其試臣 始皇召見使甘羅于趙 趙攻燕,得上谷三十城,令秦有十一 請(qǐng)因孺子行令裝治行 臣不知卿所死處矣 趙王立自割五城以廣河間 . . . . .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一組是( ) .當(dāng)時(shí),秦國派蔡澤出使燕國,燕國派太子到秦國做人質(zhì),秦國又準(zhǔn)備派張?zhí)迫パ鄧鲐┫?,這樣,秦燕兩國和好,使趙國處于燕秦兩國夾攻的危險(xiǎn)之中。 .要張?zhí)迫パ鄧鲐┫?,張?zhí)撇豢铣霭l(fā),是因?yàn)樗ε聦?duì)他有怨恨的趙國不會(huì)放過他,就連呂不韋親自勸說也不肯答應(yīng),張?zhí)铺幵谑治kU(xiǎn)的境地。 .甘羅勸說張?zhí)疲龑?dǎo)張?zhí)茖v史教訓(xùn)與現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行比較,使張?zhí)企@醒過來。為了秦燕聯(lián)盟,他立即同意出使燕國,甘羅幫助張
14、唐擺脫險(xiǎn)境,顯示了甘羅是一個(gè)智謀出眾的人才。 .甘羅出使趙國,游說趙王,三言兩語就說服趙國割地給秦國,拆散了秦燕聯(lián)14 / 5 盟,并唆使趙國去攻打燕國,讓秦國從中漁利,甘羅幫趙國脫離了秦燕夾攻的危險(xiǎn),進(jìn)一步顯示了甘羅縱橫游說,善于謀劃的才干。 第卷(共分) 四.(分) .把第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(分) ()文信侯不快,未有以強(qiáng)也。(分) 譯文: ()良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。(分) 譯文: ()所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。(分) 譯文: .閱讀下面一首詩,然后回答問題(分) 秋 詞 劉禹錫 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上,便
15、引詩情到碧霄 ()歷代文人為了抒“悲秋之情”,常借助那些事物(景物)? 答:歷代文人抒“悲秋之情”,常借用的事物(景物)有: (答 出三點(diǎn)即可) ()本詩作者借助“排云之鶴”,來表達(dá)對(duì)秋的迥異態(tài)度。請(qǐng)寫出你對(duì)本詩中“鶴”的形象和體現(xiàn)的人生態(tài)度的簡(jiǎn)要理解。(字左右) 答: .按要求默寫語句。(分) ()仰觀宇宙之大, ,所以游目騁懷。 () ,不盡長(zhǎng)江滾滾來。 () ,此時(shí)無聲勝有聲。 ()是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子, , ,如是而已。 14 / 6 ()東船西舫悄無言, 。 ()真的猛士, 敢于直面慘淡的人生, 。 五.( 分)閱讀下面的文字,完成題。 捉 蜘 蛛 蜘蛛,這里的蜘蛛特別
16、多,也特別的討厭。我們的這個(gè)小樓上,如果有幾天不打,讓它自然地繁殖起來,讓它盡量地布上蜘蛛網(wǎng),我想,不要幾天,就會(huì)變成了一個(gè)蜘蛛的世界。 對(duì)于蜘蛛,我一向是不大喜歡的;雖然在做小孩子的時(shí)候,也曾經(jīng)喜歡過蜘蛛網(wǎng),可是,在現(xiàn)在我非但連蜘蛛網(wǎng)都不大喜歡,而且有些討厭它了。 因?yàn)橹┲攵?,又因?yàn)橛憛捴┲?,所以,我?duì)于蜘蛛,是很不客氣的。當(dāng)我看到一個(gè)蜘蛛,神氣十足的站在它的網(wǎng)的中央。而用自己的網(wǎng),撒布在屋角、窗口,或是隨便什么地方,在它認(rèn)為這是一個(gè)從黑暗趨向光明的當(dāng)口,是捕捉那些可憐的昆蟲們的最適當(dāng)?shù)乃?,安閑的在等待著那些為了生活,為了一點(diǎn)光明而在到處奔波著的小蟲們的落網(wǎng)的時(shí)候,我便要用棒去挑破它的網(wǎng),
17、把它捉到地上來,一腳踏死了它,才覺得快意。 可是,我雖然時(shí)時(shí)刻刻在打,但仍舊打它不完。打它不完,又有什么法子;難道讓它把蜘蛛絲網(wǎng)住整個(gè)的屋子,網(wǎng)住所有的東西,甚至于網(wǎng)住了自己不成?這有什么法子呢?打,總還是要不斷地打。 這種蜘蛛之所以打不完的原因,我也是曉得的。這屋子,根本便是一所舊屋子,舊屋子,是最適宜繁殖蜘蛛的,這是一;同時(shí),舊屋子,也早就有了蜘蛛的種子,這是二。你看,一種東西,既然有了它的種子,又有了它的最適于繁殖的環(huán)境,這還有什么方法可以消滅它的呢? 難道真的為了要消滅蜘蛛,連這屋子都要燒掉不成? 我把竹竿用力的震動(dòng),這蜘蛛便從竹竿上跌下,我等著它從半空中爬上,到了相當(dāng)?shù)牡胤?,我又把?/p>
18、從半空中打落。這個(gè)樣子,它肚中的蛛絲,幾乎抽得沒有了。于是,我便一腳踏死了它。 我這種對(duì)于蜘蛛所開的玩笑,或者也可說是殘忍,但是,我想一想蜘蛛的討厭,想一想在這個(gè)社會(huì)上,也有人在對(duì)于同類也采取這種方法時(shí),我的心里,倒覺14 / 7 得如同出了一口歪氣似的。 我是幾乎每日在這樣的打著蜘蛛的。 (原載 年第卷太白) .文章開頭說“這里的蜘蛛特別多,也特別的討厭”,聯(lián)系后文,回答()()兩題。(分) ()“這里的蜘蛛特別多”,是由于 ()蜘蛛“特別的討厭”,主要是因?yàn)?.文章第自然段寫了蜘蛛打不完的原因,其中蘊(yùn)含著深意,這深意是(分) 答: .這篇散文多處描寫“我”打蜘蛛的情形,表達(dá)了作者怎樣的思想
19、感情?(分) 答: 個(gè)字)(不超過 .下列對(duì)文章的分析和鑒賞,正確的兩項(xiàng)是(分)( )( ) “我”小時(shí)候曾經(jīng)喜歡蜘蛛網(wǎng),因?yàn)橹┲刖W(wǎng)給兒童以“八卦陣”的美感。 看不慣蜘蛛那神氣十足的樣子,所以“我”對(duì)于蜘蛛是不客氣的。 知道蜘蛛打不完,但總還是要不斷地打,這表現(xiàn)了“我”頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、堅(jiān)持 不懈的精神。 本文的主旨是:表達(dá)對(duì)蜘蛛的深切厭惡和對(duì)可憐的昆蟲們的無限同情。 文章結(jié)尾“我是幾乎每日在這樣的打著蜘蛛的”,語意雙關(guān),含義深長(zhǎng)。 六.(分) 根據(jù)下面文段的語境填空,連綴成文。要求:在三道空格處各填一個(gè)格式大 體一致的短語,每個(gè)短語不超過字;所填內(nèi)容必須照應(yīng)其語境,且逐層遞進(jìn)。 (分) 當(dāng)你走過一片
20、成熟的紅高粱林時(shí),你可曾注意到:那色近枯黃、生命即將結(jié)束的紅高粱稈兒和莖葉,仍在進(jìn)一份微薄的力量,把大地供給的水份、養(yǎng)料,輸送給14 / 8 顆粒飽滿的高粱穗。 這難道僅僅是植物的本能嗎? 我不禁想到 ,想到 ,更想到 ,他們又何嘗 不是如此呢? 為下面一則消息擬一條導(dǎo)語,不超過字。(分) 黃河自年首次在山東省利津縣斷流,到年累計(jì)斷流已達(dá)次,共天,今年以來已斷流次之多!往常斷流多在、月份,而今年則于月日開始,首次斷流為天;年全年為天,全年為天;年斷流河段到達(dá)河南開封附近的陳橋,長(zhǎng)達(dá)公里,占下游河段總長(zhǎng)的。斷流使下游泥沙淤積日趨嚴(yán)重,鄭州市以下公里河床,每年增高近厘。入??隰~類減少,沙化、鹽堿化
21、日益嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境破壞,干旱加劇,使水源減少。自年至年,因斷流和供水不足造成工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失約億元,糧食減產(chǎn). 億公斤。這一組組觸目驚心的數(shù)字,再次向人們敲響警鐘:資源保護(hù),勢(shì)在必行。 根據(jù)下面這句話的句式特點(diǎn),以“歲月的墻上”開頭仿寫一句話。(分) 要求:句式與所給句式相同;仿照所給句式的修辭特點(diǎn)。 生命的樹上,開著一枝花,綻放在你的懷里,壓抑在我的心上。 歲月的墻上, 七.(分) 閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。 一位先哲問古羅馬兩面神:“請(qǐng)問尊神,你為什么一個(gè)頭長(zhǎng)著兩副面孔?”“為的是一面回顧過去,記取歷史教訓(xùn);一面展望未來,給人以美好的憧憬?!?“可是,你為什么不注視最有意義的現(xiàn)在呢?”先哲
22、問。 “現(xiàn)在”門神啞然了。 “要知道,”先哲說道,“過去是現(xiàn)在的逝去,明天是今天的繼續(xù),你既然無視現(xiàn)在,對(duì)那逝去者即使了如指掌,對(duì)未來縱然明察秋毫,又意義安在呢?” “嗚嗚”門神聽到此,忍不住抽泣起來。 14 / 9 毫無疑問?!艾F(xiàn)在”是十分重要的,失去了現(xiàn)在,也便失去了未來。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞或認(rèn)識(shí)嗎? 請(qǐng)以“現(xiàn)在和將來”為話題寫一篇文章。 注意 這個(gè)話題的范圍很廣泛,只要與現(xiàn)在和將來這個(gè)話題有關(guān),都符合題意。 文體不限??梢杂洈⒔?jīng)歷,編故事,抒發(fā)感情,發(fā)表議論,展開想象,等等。 題目自擬。不少于字。 高一語文期末測(cè)試卷答案 解讀: “敝”應(yīng)為“弊” “招”應(yīng)為“昭” “漚”應(yīng)為“嘔
23、” 解讀:疏而不漏:喻法網(wǎng)雖大,決不會(huì)遺漏一個(gè)作惡之人;敝帚自珍:比喻對(duì)自己的東西即使破舊也很珍惜;怡然自得:悠閑自在的樣子,與情景不符。 14 / 10 (語序不當(dāng),應(yīng)為羨慕、崇敬、膜拜) 解讀:、“水深不超過的水域”之前應(yīng)加“低潮時(shí)”。、“沼澤”“湖泊”是濕地,但不是“濱海濕地”。原文說的是“鹽沼”。、這是對(duì)中國濱海濕地的說明。 . 解讀:從上段與本段的表述可知,破壞濱海濕地環(huán)境的那些開發(fā),最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),如房地產(chǎn)的開發(fā)、港口的建設(shè)、度假村的設(shè)置、圍海墾地等。、因果關(guān)系顛倒,應(yīng)是:經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策影響環(huán)境保護(hù)。、“無法協(xié)調(diào)統(tǒng)一濱海濕地的保護(hù)”不是“經(jīng)濟(jì)問題”,與原句意不符。、環(huán)
24、境問題的癥結(jié)所在不是可持續(xù)發(fā)展問題解決不力。原文也無這樣的表述。 解讀:根據(jù)原文可知,對(duì)濱海地區(qū)的濫加開發(fā)和河口海岸的環(huán)境污染,是造成濱海濕地破壞的兩大原因。、并非所有開發(fā)濱海濕地的做法都是錯(cuò)誤的。、 “圍海造地”不能一概禁止,“必須禁止”的結(jié)論不恰當(dāng)。、發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)濕地應(yīng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,而不是先后之別。 解讀: .確實(shí)知道;.確定了日期;.別的緣故。此題考查根據(jù)語境判斷詞義正誤的能力,解題關(guān)鍵在于一定要回到原文,從上下文的脈絡(luò)去推斷詞義的正確與否。 解讀:.被,到;.動(dòng)詞“到、去、往”;.語氣副詞,表希望;.介詞“把”。 解讀:甘羅的功勞,一是勸說張?zhí)瞥鍪钩晒?,二是說趙,使秦廣河間、增地盤,封甘
25、羅為上卿是因?yàn)楹笳撸械膽?yīng)排除。此題考查辨析并提取重要信息的能力,關(guān)鍵的是要做到兩點(diǎn)。一是要明確題干對(duì)所查信息的定性,它是我們選擇的依據(jù);二是要能判斷各選項(xiàng)所代表的內(nèi)涵;兩者結(jié)合起來,才能準(zhǔn)確篩選。另外,從應(yīng)試技巧的角度看,這種類型的題最好用排除法。 解讀: 從張?zhí)撇煌獬鍪沟睦碛珊透柿_采用迂回的方法、旁敲側(cè)擊的勸說可以看出,張?zhí)仆獬鍪梗耆菫榱俗约?,是因?yàn)榕滤蓝煌獬鍪?,后來又因?yàn)榕滤劳獬鍪?,并非“為了秦燕?lián)盟”。此題考查考生歸納文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力,關(guān)鍵在于要能讀懂文章沒有明確說出但明確表示出來了的信息。 . 答案:()文信侯聽了,內(nèi)心很不快樂,沒有勉強(qiáng)張?zhí)?。()?yōu)秀的將領(lǐng)拿著強(qiáng)勁
26、的弓箭鎮(zhèn)守險(xiǎn)略要地,可靠的大臣率領(lǐng)精銳的士兵拿著鋒利的兵器稽查盤問行14 / 11 人。()。派遣官兵去把守函谷關(guān)的原因,是為了防備其它盜賊的進(jìn)入和意外變故。 . 答案:()落葉、悲鴻、衰草、枯木()劉詩中的“鶴”,在秋日晴空中,振翅高飛,排云直上,矯健凌厲,體現(xiàn)了激越向上,積極樂觀人生態(tài)度。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):答出第一問中的任意點(diǎn)給分;答對(duì)第二問中的點(diǎn)給分,缺點(diǎn)扣分;意思對(duì)即可) . 答案:()俯察品類之盛 ()無邊落木蕭蕭下()別有幽愁暗恨生 ()聞道有先后 術(shù)業(yè)有專攻()唯見江心秋月白。()敢于正視淋漓的鮮血。 . 答案:()這個(gè)小樓是舊房子,早就有蜘蛛的種子,又最適宜于繁殖蜘蛛。(大意相同即可
27、)()它捕捉為了生活、為了一點(diǎn)光明而到處奔波的小蟲。 解讀:此題考查篩選信息的能力。一、要抓住第段里所述的兩個(gè)要點(diǎn):()種子,()最適宜于繁殖的環(huán)境。二、要抓住第段所述的要點(diǎn)。 . 答案:舊社會(huì)(或,黑暗社會(huì))必然滋生惡人惡勢(shì)力(大意相同即可)。 解讀:此題是考查深層的閱讀能力。本文發(fā)表于 年,此時(shí)是黑暗的舊中國。選文第段從“你看”起,到段末,都蘊(yùn)含著深意,其手法是“托物言志”。 . 答案:對(duì)黑暗勢(shì)力的無比憎恨和消除它時(shí)的快意。 解讀:只要能正確理解上述蘊(yùn)含的深意,解答此題就不難了。 . 答案: 解讀:.原文并未有“八卦陣”的美感之意;.和原文不符;.只是表面文章。 . 答案:含辛茹苦為了子女
28、的父母,甘做人梯為了學(xué)生的老師,犧牲自己為了人民的先烈。(每空分) . 答案:作為中華民族的母親河黃河,如今正面臨危機(jī),已嚴(yán)重危及我們的生存。 . 答案:例句:歲月的墻上,掛著一串風(fēng)鈴,搖響在你的耳畔,迷失在我的夢(mèng)中。 文言文參考譯文 甘羅是甘茂的孫子。甘茂去世的時(shí)候,甘羅年紀(jì)才十二歲,侍奉秦國丞相呂不韋。秦始皇派遣剛成君蔡澤到燕國,三年的時(shí)間就使得燕王喜派遣太子丹到秦國做人質(zhì)。秦王又派遣張?zhí)频窖鄧鲐┫啵胍鄧c秦國共同攻打趙國,以開拓河間的地方。張?zhí)茖?duì)文信侯說:“我曾經(jīng)為秦昭王攻打趙國,趙國怨恨我,懸賞說能14 / 12 抓到張?zhí)频娜?,賞賜百里的土地'。現(xiàn)在去燕國一定要經(jīng)過趙國,我不能去?!蔽男藕盥犃耍瑑?nèi)心很不快樂,沒有勉強(qiáng)張?zhí)啤?甘羅說:
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