五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書0001

1、五一勞動(dòng)節(jié)志愿活動(dòng)策劃書策劃人(Planner )審核人 R Reviewer)日期(date )說(shuō)明：策劃書即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃， 并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是 目標(biāo)規(guī)劃的文字書， 是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。 撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā)想象力， 在可 以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。今年是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)周年，為隆重慶祝勞動(dòng)人民自己的節(jié)日，弘揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分展示我區(qū)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌， 激發(fā)和調(diào)動(dòng)全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性，區(qū)總工會(huì)決定在勞動(dòng)節(jié)期間，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)。下面是小編整理的關(guān)于勞 動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃，歡迎閱讀。勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)主題

2、：領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助美食，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感 交流.二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)人員：309-2班全體成員四、活動(dòng)地點(diǎn)：株洲大京風(fēng)景區(qū)五、活動(dòng)目的：五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠 ，百花盛 開(kāi)，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝 聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們 的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將 開(kāi)展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)， 讓 同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。六、活動(dòng)內(nèi)容：游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，棋牌 娛樂(lè)，自助美食.七、活動(dòng)安排（一）前期策劃準(zhǔn)備工作1 、為保障

3、全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出, 相伴而隨行.2 、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行 程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué) 人數(shù)，避免遺漏.3 、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的 了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足（前一天應(yīng)備好一切不會(huì) 變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買的全買好.注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購(gòu) 買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求）.5 、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源由班費(fèi)統(tǒng)一出.6 、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行（

4、部分班干部需 自行乘車，以情況而定）.7 、在行車過(guò)程中車上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等, 及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具， 盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué)， 同 學(xué)自己的有的也可帶去。8 、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的 進(jìn)程。（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜1 、活動(dòng)時(shí)間：5月7日早上7: 00到操場(chǎng)集合，人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風(fēng)景區(qū)，注意確保各同學(xué)安全。2 、活動(dòng)內(nèi)容：1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游 的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)應(yīng)該注意的 事項(xiàng)。2)、抵達(dá)

5、后，可以自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的美好 ，參與以上 的活動(dòng)，或各種自創(chuàng)活動(dòng)，靜止下水庫(kù)游泳。3 ) 、11: 00在指定農(nóng)家樂(lè)集合開(kāi)始個(gè)組自助餐(各種食材已平均 分配到個(gè)各組)：4)、計(jì)劃5: 30回校(以人到齊為準(zhǔn))3 、后期工作(1) 組長(zhǎng)帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。(2)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。4、注意事項(xiàng)(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們 不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。(2) 行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破 壞公物，破壞環(huán)境。(3)在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或 者損壞。(4)提醒全體同學(xué)們出

6、發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于 開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干 部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。(三)后期反饋工作1 、召開(kāi)班會(huì)，總結(jié)并聽(tīng)取全體同學(xué)們春游感受；2 、班干部聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。七、應(yīng)急預(yù)案1 、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí) 間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。2 、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理 安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人， 并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)

7、人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：班長(zhǎng)姓名：電話副班長(zhǎng)姓名：電話團(tuán)支書姓名：電話輔導(dǎo)員姓名：電話本次策劃書負(fù)責(zé)人：姓名：電話備注：20年8月我們有緣相識(shí)在機(jī)車309-2班，一起學(xué)習(xí)一起 生活創(chuàng)造了屬于我們309-2班的奇跡！時(shí)隔兩年，馬上就面臨著各奔 東西，而我們卻沒(méi)有參加過(guò)集體活動(dòng)集體 happy,很多時(shí)候都是以寢 室為單位“享受”著各自的快樂(lè)。這次我們難得舉行這次活動(dòng)，望同 學(xué)多多支持并希望同學(xué)們盡興的玩，玩得高興，快樂(lè)友誼雙豐收 ！勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃2勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途 徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感， 培

8、養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 增 強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美， 體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi) 展校第屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)時(shí)間20XX年x月曰至x月曰。二、參加人員小學(xué)全體師生。三、活動(dòng)內(nèi)容（一）勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化1 、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)， 貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落 地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班 級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。2 、班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以

9、班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班 級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)， 清潔班級(jí)，美化校園。3、個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指 甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí) 為單位匯總。(二)今天我當(dāng)家一一當(dāng)家小能手評(píng)比提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或 成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹(每班張)，評(píng)選當(dāng)家小 能手。(三)各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求1 、一年級(jí)自理能力比賽(1) 每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。(2) 比賽當(dāng)天每位

10、學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣個(gè)鈕扣)(3) 要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。 評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。2 、二年級(jí)捏橡皮泥比賽(1)圍繞“暢想”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在 盤子里展示3 、三、四年級(jí)鈕扣比賽(1)利用鈕扣釘出“暢想，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù) 量顏色不限。(2) 比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。4 、五、六年級(jí)剪貼畫比賽(1)內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一 定的藝術(shù)性。(2)比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料

11、，拼 剪成以“暢想，勞動(dòng)最光榮”為主題的作品。四、活動(dòng)要求各班要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，確?；顒?dòng)效果，各年級(jí)組要親自組 織安排活動(dòng)。及時(shí)上交相應(yīng)材料。勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)目的：1 、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系 列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模 風(fēng)米。2 、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光 榮；我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng) 中。3 、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)勞 動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干三、活動(dòng)內(nèi)容(一

12、)繪畫比賽1 、繪畫主題：勞動(dòng)最光榮2 、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。3 、上交時(shí)間：5月5日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。（二）我是勞動(dòng)小能手1 、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹 底的大掃除；2 、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、 掃地、拖地等3 、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯 碗里沒(méi)有一粒剩飯（菜）；四、活動(dòng)要求1 、各班要組織好繪畫比賽活動(dòng)，每個(gè)班上交 5件作品，學(xué)校將 對(duì)好的作品進(jìn)行展覽。2 、36年級(jí)學(xué)生寫一篇在家勞動(dòng)的感受，每班選出 5篇優(yōu)秀作 品上交。勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)主題：“我勞動(dòng)，我

13、光榮；我創(chuàng)造，我幸?！毕霐[脫困境，你就去勞動(dòng)；想創(chuàng)造未來(lái)，你就去勞動(dòng)；想尋找快樂(lè)， 你就去勞動(dòng)；想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的 世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮 ；我創(chuàng)造，我 幸?！北愠蔀槲倚＿@次“ 5?1”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。二、活動(dòng)目的：1 .通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系 列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模 風(fēng)米。2 .通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮; 我創(chuàng)造，我幸?！边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。3 .通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)， 培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng) 的熱

14、情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。三、活動(dòng)形式：（一）四至六年級(jí)開(kāi)展征文比賽。具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的 文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例， 把自己的感受寫下 來(lái)。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。（二）一至三年級(jí)開(kāi)展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。主題：“我是勞動(dòng)小能手”具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并 寫一篇相關(guān)的記敘文。四、活動(dòng)要求：1 、各班同學(xué)利用“ 5?1”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開(kāi)展體驗(yàn)活 動(dòng)。2 、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每 種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不 同形式