一年級語文下冊 第6單元 27《堯帝鑿井》課件3 語文S版-語文S版小學(xué)一年級下冊語文課件

1、讀一讀讀一讀古代古代 帝王帝王 老百姓老百姓 大旱大旱喝水喝水 挑水挑水 思考思考 忽然忽然螞蟻螞蟻 洞底洞底 水源水源 挖土挖土 濕漉漉濕漉漉 果然果然 取水取水27 27 堯帝鑿井堯帝鑿井朗讀課文，說說課文講了朗讀課文，說說課文講了一件什么事。一件什么事。堯帝帶領(lǐng)百姓鑿井取水。堯帝帶領(lǐng)百姓鑿井取水。朗讀第一自然段，回答問題朗讀第一自然段，回答問題堯帝是一個什么人呢？堯帝是一個什么人呢？堯帝是我國古代的一位帝王。堯帝是我國古代的一位帝王。老百姓遇到了一個問題，老百姓遇到了一個問題，是什么呢？是什么呢？朗讀第二自然段，回答問題朗讀第二自然段，回答問題天下大旱，沒有水喝，人們只天下大旱，沒有水喝

2、，人們只好去很遠(yuǎn)的地方挑水喝。好去很遠(yuǎn)的地方挑水喝。老百姓在做什么呢？老百姓在做什么呢？他們辛苦嗎？他們辛苦嗎？老百姓在挑水，他老百姓在挑水，他們十分辛苦。們十分辛苦。朗讀第三自然段，回答問題。朗讀第三自然段，回答問題。堯帝從路上發(fā)現(xiàn)了什么？堯帝從路上發(fā)現(xiàn)了什么？堯帝發(fā)現(xiàn)了螞蟻。堯帝發(fā)現(xiàn)了螞蟻。堯帝看到螞蟻想到了什么堯帝看到螞蟻想到了什么? 他想：他想：“螞蟻不是也需要水嗎？這么螞蟻不是也需要水嗎？這么旱的天，螞蟻還能活下來，那它們洞旱的天，螞蟻還能活下來，那它們洞底下一定有水源。底下一定有水源?！眻虻鄣南敕▽?？一起來堯帝的想法對嗎？一起來讀讀第四自然段。讀讀第四自然段。堯帝發(fā)現(xiàn)了水源的位置

3、后堯帝發(fā)現(xiàn)了水源的位置后又是怎么做的呢？又是怎么做的呢？他叫來一些百姓，讓他們他叫來一些百姓，讓他們順著螞蟻洞往下挖土。順著螞蟻洞往下挖土。挖到一人深的時候，土有變化嗎？挖到一人深的時候，土有變化嗎？土已經(jīng)是濕漉漉的了。土已經(jīng)是濕漉漉的了。濕漉漉說明了什么？濕漉漉說明了什么？已經(jīng)快要見到水了。已經(jīng)快要見到水了。堯帝帶著百姓繼續(xù)挖水，結(jié)果堯帝帶著百姓繼續(xù)挖水，結(jié)果怎樣？挖到水了嗎？從哪個句怎樣？挖到水了嗎？從哪個句子可以看出來。子可以看出來。又挖了一會兒，又挖了一會兒，果然果然挖出水來了。挖出水來了。堯帝帶領(lǐng)百姓們挖井取水，你覺得堯帝帶領(lǐng)百姓們挖井取水，你覺得這個辦法好嗎？為什么？這個辦法好嗎？為什么？好，從此，人們再也不用去很遠(yuǎn)的好，從此，人們再也不用去很遠(yuǎn)的地方挑水了。地方挑水了。堯帝為什么能找到水源呢？堯帝為什么能找到水源呢？因為堯帝善于觀察，愛動腦筋因為堯帝善于觀察，愛動腦筋想辦法。想辦法。堯帝是一個愛動腦筋的人，除了他，堯帝是一個愛