必備活動(dòng)計(jì)劃模板9篇 (2)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_必備活動(dòng)計(jì)劃模板9篇 時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇，歡迎閱讀與收藏。 活動(dòng)計(jì)劃 篇1 一、指導(dǎo)思想：根據(jù)我校的條件，結(jié)合我校隊(duì)排球興趣小組的要求，堅(jiān)持全面科學(xué)的訓(xùn)練、保證時(shí)間，確保興趣小組的開(kāi)展效果，特制定此方案。二、訓(xùn)練目標(biāo)：1使隊(duì)員能堅(jiān)持訓(xùn)練，認(rèn)真刻苦，服從指揮。2掌握扎實(shí)的排球技術(shù)，包括墊球、傳球等。3 提高排球隊(duì)員的身體素質(zhì)三、訓(xùn)練內(nèi)容：1、墊球、傳球、發(fā)球、站位及換位攔網(wǎng)等技術(shù)；2、身體素質(zhì)訓(xùn)練包括： 300米 慢跑、高抬腿、小

2、步跑、轉(zhuǎn)身跑、后蹬跑，單足跳、快速跑、移動(dòng)、摸高等，為提高球技提供保證。五、訓(xùn)練方法：根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練在訓(xùn)練時(shí)不斷地進(jìn)行提示與指導(dǎo)，并在訓(xùn)練結(jié)束時(shí)進(jìn)行小結(jié)。在每次訓(xùn)練時(shí)都要點(diǎn)名，以確保訓(xùn)練時(shí)人數(shù)、時(shí)間、訓(xùn)練的質(zhì)量。為下個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練作好充分的準(zhǔn)備。六、訓(xùn)練時(shí)間地點(diǎn)：時(shí)間：周三下午三節(jié)課后；地點(diǎn)：排球場(chǎng)七、訓(xùn)練注意事項(xiàng)：1.每次訓(xùn)練，每位隊(duì)員都必須準(zhǔn)時(shí)參加，也必須準(zhǔn)時(shí)上課。2.每次訓(xùn)練都要服從教練的安排與指揮。3,每次訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié)，并根據(jù)隊(duì)員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。4.在訓(xùn)練時(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，防止意外。市第一中學(xué)排球興趣小組活動(dòng)計(jì)劃表學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)知

3、識(shí)。2.初步掌握排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)。3.養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)展體能。4.養(yǎng)成不怕困難互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的團(tuán)結(jié)精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容 腳步移動(dòng)、墊球、發(fā)球、傳球、低網(wǎng)扣球、簡(jiǎn)單的戰(zhàn)術(shù)配合。學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn) 能較好地掌握腳步的基本移動(dòng)和墊球、發(fā)球和傳球等基本技術(shù)，了解和體驗(yàn)扣球的基本技術(shù)并能在比賽中合理運(yùn)用所學(xué)技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)總時(shí)間 16課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容課時(shí)安排 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教學(xué)建議 體能練習(xí)1 腳步移動(dòng)、滑步 在游戲中掌握滑步移動(dòng)的方法 滑步接球比賽、跳繩比賽2 墊球（正面雙手墊球） 兩人一組，一人持球另一人墊固定球 聽(tīng)信號(hào)變向快速跑3 墊球（雙手體側(cè)墊球） 鼓勵(lì)學(xué)生在游戲中多體會(huì)并掌握側(cè)墊球技術(shù) 助

4、跑雙腳起跳摸高4 發(fā)球（下手發(fā)球） 將球懸掛固定，讓學(xué)生多體會(huì)并在合作學(xué)習(xí)中掌握技術(shù) 俯臥撐、立臥撐5 發(fā)球（上手發(fā)球） 讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)動(dòng)作技術(shù) 連續(xù)單、雙腳跳6 傳球（正面雙手傳球） 讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中掌握新技術(shù) 變向跑、跳繩7 傳球（移動(dòng)中雙手正面?zhèn)髑?鼓勵(lì)學(xué)生多體驗(yàn)在合作中掌握技術(shù) 定量深蹲跳8 復(fù)習(xí)墊、發(fā)、傳球技術(shù) 簡(jiǎn)單介紹比賽規(guī)則 30米 加速跑9 運(yùn)用所學(xué)技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單教學(xué)比賽 介紹排球比賽規(guī)則 計(jì)時(shí)仰臥起坐10 墊球（移動(dòng)雙手墊球） 老師示范，學(xué)生體會(huì) 連續(xù)蛙跳、跳繩比賽11 墊球（單手墊球） 學(xué)生多體會(huì)并在合作中掌握技術(shù) 計(jì)時(shí)交叉步移動(dòng)練習(xí)12 扣球（原地扣球） 教師示范學(xué)生

5、原地扣固定球 原地起跳摸高13 扣球（助跑扣球） 降低要要求進(jìn)行低網(wǎng)扣球練習(xí) 助跑起跳摸高練習(xí)14 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的排球戰(zhàn)術(shù) 教師講解、學(xué)生體驗(yàn)并了解戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用知識(shí) 腳步移動(dòng)助跑摸高15 排球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用 學(xué)生自主組織比賽 計(jì)時(shí)往返加速跑16 綜合練習(xí)和教學(xué)比賽 教師指導(dǎo)，學(xué)練結(jié)合關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生 雙腳縱跳摸高 活動(dòng)計(jì)劃 篇2 一、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想及工作重點(diǎn)1、以20xx年版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，全面理解并準(zhǔn)確把握新課標(biāo)、新教材的教育教學(xué)理念，圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展切實(shí)可行的教學(xué)評(píng)價(jià)工作。2、把培養(yǎng)小學(xué)英語(yǔ)核心素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率，引導(dǎo)學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)，加強(qiáng)和提高學(xué)生創(chuàng)

6、新精神及實(shí)踐能力作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。貫徹執(zhí)行信息技術(shù)融入課堂教學(xué)組織開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)的宗旨,并充分體現(xiàn)在人教版PEP教材的課堂教學(xué)中,不斷提高我市小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科的素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。二、具體工作安排9 月份： 1、召開(kāi)各縣、區(qū)教研員工作會(huì)議，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。2、各縣、區(qū)教研室繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、培訓(xùn)新教材。3、開(kāi)展市級(jí)教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。（9月8日下午2:00，地點(diǎn)：龍子湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校）4、開(kāi)展市級(jí)新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)活動(dòng)。（9月22日下午2：00 地點(diǎn)：二實(shí)小,由經(jīng)開(kāi)區(qū)、禹會(huì)區(qū)承擔(dān)）10月份： 1、各縣、區(qū)開(kāi)展小學(xué)生口語(yǔ)比賽初賽及復(fù)賽準(zhǔn)備活動(dòng)。2、開(kāi)展縣、市區(qū)教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。（固鎮(zhèn)

7、縣，具體時(shí)間待定）3、組織開(kāi)展市級(jí)新教材教學(xué)研討課。（10月13日下午2:00，地點(diǎn)：鐵二小，由龍子湖區(qū)、淮上區(qū)承擔(dān)）11月份： 1、組織開(kāi)展市級(jí)新教材教學(xué)研討課。 （11月10日下午2:00，地點(diǎn)：一實(shí)小，由蚌山區(qū)、高新區(qū)承擔(dān)）2、開(kāi)展市級(jí)小學(xué)生口語(yǔ)決賽活動(dòng)。（11月中下旬）3、開(kāi)展縣、市區(qū)教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。（懷遠(yuǎn)、五河縣，具體時(shí)間待定）4、開(kāi)展市與市之間教學(xué)互動(dòng)研討活動(dòng)。（11月17日）12月份： 1、開(kāi)展教師基本功（教學(xué)設(shè)計(jì)）比賽活動(dòng)。（12月初）2、各縣、區(qū)開(kāi)展迎新年、慶圣誕聯(lián)歡活動(dòng)。元 月份： 1、各縣、區(qū)做好本學(xué)期部分年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。2、舉行本學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)，討論擬定下

8、學(xué)期的工作計(jì)劃。 活動(dòng)計(jì)劃 篇3 工 作 措 施為了更好地發(fā)揮育人功能，深入推進(jìn)我校留守、孤殘、特困少年兒童心理健康教育，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，特制定本工作措施。一、工作目標(biāo)通過(guò)對(duì)我校留守、孤殘、特困少年兒童的排查、統(tǒng)計(jì)，問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響其健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為他們營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實(shí)處。二、主要措施1. 成立組織機(jī)構(gòu)。成立由校長(zhǎng)和幫扶教師及志愿者組成的關(guān)愛(ài)留守、孤殘、困等少年兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到

9、位。2. 建立留守、孤殘、特困少年兒童檔案要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立專門(mén)檔案，有專人負(fù)責(zé)管理。3. 確?！叭齻€(gè)優(yōu)先”（1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位幫扶教師。由幫扶教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)兒童由志愿者及幫扶教師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。（2）生活上優(yōu)先照顧。對(duì)留守、孤殘、特困等、少年兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活

10、自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。（3）活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。4. 開(kāi)展幫扶活動(dòng)，針對(duì)“留守、孤殘、特困等、少年兒童”的學(xué)習(xí)和生活情況，實(shí)行“一對(duì)一”幫助機(jī)制，力求做到每一位都有一位幫扶老師來(lái)幫助；積極開(kāi)展“留守、孤殘、特困少年兒童手牽手”活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生之間的相互了解和交流；平時(shí)作好記錄、期末寫(xiě)好總結(jié)，讓他們?cè)诶蠋?、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛(ài)。讓留守兒童定期與在外務(wù)工的父母進(jìn)行親情交流。5. 建立談心制度要定期召開(kāi)幫扶教師、留守、孤殘、特困少年兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求

11、班主任每月與他們談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，積極開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)，讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。6. 注重心理輔導(dǎo)針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的兒童，要與學(xué)生多談心，著重進(jìn)行心理輔導(dǎo)，開(kāi)展心理矯正活動(dòng)。定期開(kāi)展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育，使他們感到備受關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹(shù)立樂(lè)觀向上的生活態(tài)度， 培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。7. ?？顚Ｓ?，及時(shí)足額將特困生補(bǔ)助款發(fā)放到特困生手中，完善相關(guān)手續(xù)并在校園進(jìn)行公示。8. 對(duì)厭學(xué)和學(xué)習(xí)上有困難的留守、孤殘、特困等學(xué)生，各班、各學(xué)科教師要擬定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，針對(duì)學(xué)困生的

12、特點(diǎn)，循循善誘，耐心幫扶，逐步轉(zhuǎn)化。9. 各班、各教師要建立學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案，跟蹤學(xué)困生的轉(zhuǎn)化情況，轉(zhuǎn)化效果明顯。每學(xué)期結(jié)束后，各班、各學(xué)科教師要將學(xué)困生幫扶情況上報(bào)學(xué)校教務(wù)處?？傊?，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要我們學(xué)會(huì)關(guān)心、付出，由上而下努力地為他們營(yíng)造公平、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。 活動(dòng)計(jì)劃 篇4 一：情人節(jié)活動(dòng)主題：親密無(wú)間，真愛(ài)永恒。二：情人節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20××年2月14日19：0021：00三：情人節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：某某露天廣場(chǎng)四：情侶活動(dòng)形式：男女互相配合，一人畫(huà)一人猜五：情人節(jié)活動(dòng)規(guī)模：30人左右六：情人節(jié)活動(dòng)策劃方案流程：比默契首先男女雙方互相看著

13、對(duì)方，也就是對(duì)著做，男女一人手持畫(huà)板，一般去猜此人畫(huà)板上畫(huà)出的是什么東西，所需要繪制出的詞語(yǔ)由主持人在猜物的人的后面展示出來(lái)，讓畫(huà)畫(huà)的人去畫(huà)，一組10個(gè)詞語(yǔ)，這10個(gè)詞語(yǔ)每對(duì)情侶都必須要猜出，哪對(duì)全部猜出用的時(shí)間最短的，那就是該情侶獲勝，分別評(píng)出前三名，然后提供相應(yīng)的情人節(jié)禮物。比心有靈犀如果是情侶的話那么在彼此的生活上都會(huì)非常的了解。主持人會(huì)出幾個(gè)問(wèn)題，然后讓男女情侶去回答，比如說(shuō)，主持人問(wèn)，你女友喜歡吃什么東西，然后男人在題板上寫(xiě)出自己所了解到的東西，同時(shí)女方也要去寫(xiě)自己喜歡的東西，如果兩個(gè)答案是一致的，那么兩個(gè)人是最親密的情侶，最有心有靈犀的情侶。否則兩個(gè)人對(duì)對(duì)方的了解不太好了。比情歌對(duì)

14、唱每對(duì)情侶都有著兩個(gè)人經(jīng)常唱的情歌，所以呢在情人節(jié)活動(dòng)的結(jié)尾，讓獲獎(jiǎng)的情侶長(zhǎng)處他們最喜歡的一首情歌，給活動(dòng)畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。 活動(dòng)計(jì)劃 篇5 一、活動(dòng)目的1、對(duì)一學(xué)期以來(lái)的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣；2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)；3、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的“六一”；4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生的各項(xiàng)表彰2、發(fā)展新隊(duì)員3、各種形式的文藝匯演和游藝活動(dòng)三、活動(dòng)形式：1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員

15、。（大操場(chǎng)）2、每中隊(duì)準(zhǔn)備12個(gè)節(jié)目，教師、家長(zhǎng)也可準(zhǔn)備節(jié)目參加匯演?；顒?dòng)當(dāng)日由全體學(xué)生、教師及到會(huì)家長(zhǎng)投票評(píng)選出五個(gè)“我心中最喜愛(ài)的節(jié)目”。3、投票形式：每班學(xué)生總計(jì)投票10張，每張投票選取最喜愛(ài)的.節(jié)目5個(gè)：教師、家長(zhǎng)每人一張選票。文藝匯演活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把選票投入票箱，由學(xué)校行政及少先隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并及時(shí)向全校公布評(píng)選結(jié)果。4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演和游藝活動(dòng)（在本班教師，學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。）四、活動(dòng)時(shí)間：20××年5月31日節(jié)目上報(bào)截止日期：20××年5月13日五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)里小學(xué)操場(chǎng)各中隊(duì)教師六、參加人員要求：1、全校師

16、生及其學(xué)生幾長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，并擬定出活動(dòng)方案。3、要求一年級(jí)班主任做好學(xué)生入隊(duì)前的準(zhǔn)備工作。七、組織機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：黃玉林副組長(zhǎng)：李明梅 李林霞 馮文義成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員及科任教師八、活動(dòng)步驟1、各中隊(duì)做好“六一”表彰前的評(píng)選工作2、動(dòng)員各班師生準(zhǔn)備好各項(xiàng)展示內(nèi)容，和游藝活動(dòng)項(xiàng)目。3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：（1）新生入隊(duì)名單（2）新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊(duì)誓詞的練習(xí)（3）新老隊(duì)員代表講話稿（4）指定為新中隊(duì)授中隊(duì)旗的中隊(duì)和個(gè)人九、組織規(guī)模：大型活動(dòng)（全校師生參與）十、注意事項(xiàng)：1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。2

17、、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。遵義市萬(wàn)里小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部20××年5月6日 活動(dòng)計(jì)劃 篇6 一、活動(dòng)目的1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí)；2、把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂(lè)；3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過(guò)自己買(mǎi)、洗、燒等一系列野炊過(guò)程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)；4、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間：定于20xx年10月19日星期四三、活動(dòng)地點(diǎn)：陳平四、活動(dòng)內(nèi)容：一、二年級(jí)秋游；三至六年級(jí)野炊。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、班主任提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工

18、作：a、要求學(xué)生要注意自身安全，如：用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等。b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。c、教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮紳士風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。d、對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的環(huán)保進(jìn)行教育，來(lái)去路上，不準(zhǔn)邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達(dá)野炊地點(diǎn)也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。2、由班主任與配班老師負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)。3、按學(xué)生的生活自理能力和學(xué)生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購(gòu)要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引

19、火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)前日或當(dāng)日帶到學(xué)校。4、學(xué)生和教師一律步行到達(dá)目的地，開(kāi)始野炊活動(dòng)。過(guò)程：搭灶生火做飯炒菜用餐自由活動(dòng)收拾場(chǎng)地，返回時(shí)按班級(jí)次序步行返校。5、學(xué)生應(yīng)帶物品由班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議，為了培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，所有的東西都由學(xué)生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。6、活動(dòng)后自覺(jué)地將垃圾帶回，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生并分組進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)出野炊體會(huì)。六、活動(dòng)過(guò)程1、8：00在教學(xué)樓前集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。2、8：20出發(fā)3、10：30野炊。在烹調(diào)過(guò)程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如壘灶王、高級(jí)廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等）。整個(gè)

20、過(guò)程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。4、13：00清理現(xiàn)場(chǎng)5、13：30活動(dòng)結(jié)束，步行原路返回。七、人員安排第一組組長(zhǎng)：涂雁飛成員：徐萍藍(lán)寅劍鄧壽林（后勤）何獻(xiàn)祥（后勤）第二組組長(zhǎng)：鄭國(guó)杰成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳何和球鄭土旺邱金明（后勤）吳愛(ài)斌（后勤）八、安全事項(xiàng)1、從我校到我們活動(dòng)的目的地，大約有2里的路，一路上行人車(chē)輛非常稀少，但學(xué)生所帶東西比較多，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，我們做到前有老師領(lǐng)隊(duì)，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。2、活動(dòng)要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，搭的灶要遠(yuǎn)離易燃物，并做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。3、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具、火具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切

21、好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。4、嚴(yán)禁學(xué)生單獨(dú)行動(dòng)，不準(zhǔn)學(xué)生上到深水坑和其他危險(xiǎn)地段去玩耍。提倡學(xué)生多準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，開(kāi)展有意義的集體聯(lián)歡。5、嚴(yán)禁學(xué)生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。6、活動(dòng)中各教師保持手機(jī)的暢通，以便及時(shí)取得聯(lián)系。八、其他：1、學(xué)生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊(duì)旗。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。2、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外，可以讓學(xué)生看看書(shū)讀讀報(bào)，不要讓學(xué)生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。3、建議學(xué)生帶適量與秋游有關(guān)的物品。每人自帶一個(gè)塑料袋，

22、以便裝垃圾。4、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不變的學(xué)生堅(jiān)決不給予參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫(xiě)好請(qǐng)假條或回執(zhí)，參加的同學(xué)在回執(zhí)上一定要填寫(xiě)好家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。5、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要先回學(xué)校，不能在路上或同學(xué)家逗留。本次活動(dòng)，以安全第一為前提，進(jìn)行了周密的組織安排，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任落實(shí)到人，確?；顒?dòng)成功。 活動(dòng)計(jì)劃 篇7 一、活動(dòng)目的校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校20xx年開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做雷鋒式的好少”系列活動(dòng)月，具體

23、安排如下：二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.13.31三、活動(dòng)形式1、唱雷鋒歌曲。學(xué)會(huì)唱兩首關(guān)于雷鋒的歌曲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、我們要做雷鋒式的好少年接過(guò)雷鋒的槍等，在歌聲中體會(huì)雷鋒精神的存在，感受學(xué)習(xí)雷鋒的意義和價(jià)值，力爭(zhēng)在學(xué)生群體中形成唱雷鋒歌曲，不忘使命、努力學(xué)習(xí)、積極向上的良好氛圍;2、講雷鋒故事。雷鋒生前留下了無(wú)數(shù)助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，通過(guò)班主任老師帶領(lǐng)大家在平時(shí)收集關(guān)于雷鋒的小故事，并在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展講故事活動(dòng)，讓學(xué)生在故事中領(lǐng)會(huì)學(xué)雷鋒的真諦。3、背雷鋒日記。學(xué)生在書(shū)上、電視上、報(bào)紙上收集雷鋒生前留下的日記，了解雷鋒的生平，并在班級(jí)和校園內(nèi)傳誦。(3-6年級(jí)每班上交2-3份“雷鋒日記”的好人

24、好事作文，截止日期3月25日)4、誦雷鋒詩(shī)歌。雷鋒犧牲后，國(guó)內(nèi)許多著名詩(shī)人題詩(shī)以紀(jì)念雷鋒，各班可將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我們的經(jīng)典詩(shī)文誦讀結(jié)合起來(lái)，利用班會(huì)時(shí)間，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展背誦雷鋒詩(shī)歌的活動(dòng)。(每班上交2-3份摘抄“雷鋒日記”雷鋒詩(shī)歌“的書(shū)法作品，截止日期3月25日)四、活動(dòng)內(nèi)容1、以學(xué)雷鋒為主題舉行一次紅領(lǐng)巾廣播，向全體學(xué)生發(fā)出學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。2、舉行一次高質(zhì)量的主題班會(huì)活動(dòng)，宣傳雷鋒事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范化教育。要求班主任要精心備課，認(rèn)真組織，班會(huì)課時(shí)黑板上要有宣傳標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)內(nèi)容要立足于本班實(shí)際，做到教育有針對(duì)性。(統(tǒng)一3月18日下午第6節(jié)課，各班開(kāi)展“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做雷鋒式的好少年”主題班會(huì)

25、活動(dòng)，德育處將進(jìn)行檢查。)3、各班出一期以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做雷鋒式的好少年”為主題的黑板報(bào)。4、立足校園、立足身邊，服務(wù)社會(huì)學(xué)雷鋒。開(kāi)展“做文明學(xué)生”活動(dòng)，為學(xué)校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。舉行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)所得將捐給山區(qū)留守兒童。組織環(huán)保志愿者小分隊(duì)在社區(qū)里開(kāi)展環(huán)境護(hù)綠保潔活(活動(dòng)時(shí)間另行通知)通過(guò)開(kāi)展本次學(xué)習(xí)雷鋒系列活動(dòng)，希望同學(xué)們進(jìn)一步了解雷鋒的事跡及雷鋒精神，激勵(lì)全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承雷鋒的精神，將其發(fā)揚(yáng)光大，走好人生每一步。xx中心小學(xué)大隊(duì)部20xx-2-29 活動(dòng)計(jì)劃 篇8 一、 活動(dòng)目的秋季學(xué)期就要接近尾聲了，許多活動(dòng)也隨之落下了帷幕。在考試時(shí)間越

26、來(lái)越接近的同時(shí)，同學(xué)們都在忙于應(yīng)付考試。特別是大一新生，在面對(duì)大學(xué)的第一次考試時(shí)顯得尤為緊張，昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活，營(yíng)造一種快樂(lè)輕松、積極向上的新年氛圍，緩解同學(xué)們因考試而產(chǎn)生的壓力，促進(jìn)同學(xué)之間的感情，特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，舉辦一個(gè)同樂(lè)會(huì)。二、活動(dòng)主題happy圣誕三、參加對(duì)象10級(jí)中文系漢語(yǔ)言文學(xué)一班全體同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間xx年12月24日19：3022:00五、活動(dòng)地點(diǎn)梧州學(xué)院西區(qū)膳文堂301教室六、主辦單位漢文一班班委七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人（一）總負(fù)責(zé)人、策劃書(shū)：班長(zhǎng) 歐陽(yáng)飛（二）申請(qǐng)教室：組織委員 曾曉慶（于12月22號(hào)之前落實(shí)）（三）物品采購(gòu)：勞動(dòng)兼生活委員 廖海燕 副班長(zhǎng) 許遠(yuǎn)玲 （于12月24號(hào)17:00之前落實(shí)）（四）會(huì)場(chǎng)布置：主要負(fù)責(zé)人：文娛委員 劉思怡 宣傳委員 姜愛(ài)玲協(xié)助人員：歐陽(yáng)飛 許遠(yuǎn)玲 盧德寶 曾曉慶 莫玉婷 廖海燕 潘兵藝 余曉欣（于12月24日 19：00之前落實(shí)）（五）主持人：歐陽(yáng)飛 劉思怡（六）征集文藝表演節(jié)目：文娛委員 劉思怡（于12月21號(hào)之前落實(shí)）（七）音響控制：盧