傳染病消毒制度

1、傳染病消毒制度、胃腸道傳染?。òǜ黝惛窝?、手足口綜合癥、細(xì)菌性痢疾等）的消毒對(duì)象與方法消毒對(duì)象消毒齊IJ消毒方法消毒時(shí)間備注室內(nèi)地面 墻壁用具等一%過氧乙酸%來蘇水 消毒齊IJ噴霧 擦拭滯留30分鐘對(duì)可以重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行消毒，墻 壁消毒高度2米食具、水碗餐巾、毛巾消毒齊IJ浸泡15分鐘熱力消毒：煮沸15-30分鐘。蒸汽10-15分鐘。衣服 被褥消毒齊IJ浸泡1520分鐘到達(dá)消毒時(shí)間后取出，用清水 漂洗干凈，耐濕熱物品可用煮 沸消毒15分鐘。排泄物 嘔吐物漂白粉混合2小時(shí)含水量較少的污物：10-20%白粉 乳劑2份加7物1份；含水量較多 的污物：漂白粉干粉 1份加7物4 份。盛嘔吐物 和排泄物 的

2、容器5%的來蘇水 消毒齊IJ浸泡3060分鐘消毒后要用清水沖凈。玩具 圖書5%的來蘇水 消毒齊IJ重點(diǎn)擦拭10分鐘不能使用藥物的可放在陽光下暴曬 68小時(shí)，廢棄物焚燒處理。注：消毒劑要使用領(lǐng)有消毒衛(wèi)生許可證的產(chǎn)品，并嚴(yán)格按照所附說明書要求配制使用。二、呼吸道傳染?。ǚ堑湫头窝?、百日咳、流行性感冒、流行性腮腺炎、猩紅熱等）消毒對(duì) 象與方法消毒對(duì)象消毒方法消毒時(shí)間備注室內(nèi)空氣1 .流動(dòng)空氣，自然凈化2 .紫外線殺菌燈照射消毒必須使用熱陰極燈匹配量m3C段波長輻口度值A(chǔ)70科w/cm2照射時(shí)間30分消毒時(shí)要將門窗關(guān)閉嚴(yán)密， 到達(dá)要求時(shí)間后開窗通風(fēng)。3 重蒸過氧乙酸13g/m3甲醛100ml/m32小

3、時(shí)4.噴霧%過氧乙酸、觸性傳染病(水痘、麻疹、風(fēng)疹等)消毒對(duì)象與方法消毒對(duì)象消毒方法消毒時(shí)間備注室內(nèi)空氣4 .流動(dòng)空氣，自然凈化5 .紫外線殺菌燈照射消毒必須使用熱陰極燈匹配量m3C段波長輻照度值 70科w/cm2照射時(shí)間30分消毒時(shí)要將門窗關(guān)閉嚴(yán)密，到達(dá) 要求時(shí)間后開窗通風(fēng)。6 HL烝過氧乙酸1 3g/m3甲醛100ml/m32小時(shí)4.噴霧%過氧乙酸玩具 圖書10%含氯消毒劑重點(diǎn)擦拭10分鐘不能使用藥物的可放在陽光下 暴曬68小時(shí)。食具、水碗奶瓶、毛巾 餐巾10%含氯消毒劑浸泡15分鐘熱力消毒：煮沸15-30分鐘。蒸汽10-15分鐘。衣服被褥10%含氯消毒劑浸泡1520分鐘到達(dá)消毒時(shí)間后取出

4、，用清水漂 洗干凈，耐濕熱物品可用煮沸消 毒15分鐘。室內(nèi)地面 墻壁用具等一%過氧乙酸10%含氯消毒劑噴霧擦拭 滯留30分鐘對(duì)可以重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行消毒，墻壁 消毒高度a2米發(fā)現(xiàn)傳染病幼兒應(yīng)采取的隔離制度、抓好三個(gè)環(huán)節(jié):1 .控制傳染源：(1) 對(duì)患傳染病的兒童及工作人員應(yīng)立即隔離治療，并及時(shí)報(bào)考給園長和保健醫(yī)。所在的班要徹底消毒，患兒隔離期滿痊愈后經(jīng)醫(yī)生證明，方可回園。(2) 對(duì)患傳染的兒童所在的班和與傳染病人接觸者應(yīng)進(jìn)行檢疫觀察，檢疫期間不混班、不串班(檢疫班要標(biāo)志)，不收新兒童，不轉(zhuǎn)出兒童，檢疫期滿后無癥狀者方可接觸隔離。(3) 工作人員及兒童家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)，應(yīng)報(bào)告園保健醫(yī)，以便采取必要的

5、建議措施。(4) 幼兒及工作人員入園進(jìn)行全面體格檢查，凡有傳染病接觸史或在傳染病恢復(fù)其者在暫不入園。定期體檢發(fā)現(xiàn)傳染病然或病原攜帶者要進(jìn)行登記備案。2 .切斷傳播途徑：（ 1） 切斷呼吸道傳播途徑:室內(nèi)定時(shí)通風(fēng)，保持空氣新鮮。用紫外線燈對(duì)空氣消毒。傳染病流行季節(jié)兒童不去公共場所。（ 2） 切斷消化道傳播途徑：培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣：飯前便后用肥皂流動(dòng)水洗手。不吃生冷腐敗、變質(zhì)、不清潔食物。做好地面、餐桌、水杯、毛巾消毒。消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病。（ 3） 保護(hù)易感人群：保健醫(yī)應(yīng)掌握?qǐng)@內(nèi)易感兒情況，并登記。對(duì)傳染病有密切接觸者要進(jìn)行登記，根據(jù)情況采取相對(duì)應(yīng)的措施。開展體格鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。合理安排生活制度，加強(qiáng)