版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、分享一個蘋果,各得一個蘋果,分享一種思想,各得兩種思想。分享是件快樂的事件,樂于分享的人,事業(yè)更容易成功。西柏坡高速公路二環(huán)路至霍寨段S6合同段安全生產(chǎn)工作匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導:我單位深入學習上級關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列文件精神,認真貫徹執(zhí)行“安全 責任、重在落實”的方針,明確“以人為本、持續(xù)改進”的安全理念,堅持“管 理、裝備、培訓”并重的原則,對安全工作常抓不懈、警鐘常鳴。強化基層管理, 加強工人安全教育培訓,加大安全投入,使安全生產(chǎn)工作保持了持續(xù)穩(wěn)定、健康 發(fā)展的良好態(tài)勢,杜絕了重傷及以上人身事故的發(fā)生,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)。現(xiàn)在就 我標段安全生產(chǎn)工作的情況作簡要匯報,具體如下:一、工程概況我單
2、位承建的植物園區(qū)段高架橋二位于石家莊市鹿泉市,東起西柏坡高速公路工程植物園區(qū)段高架橋一處,樁號K6+149.267,西至霍寨互通式立交橋起點處, 樁號為K8+000,長1850.733米,主線設置橋梁;工程施工內(nèi)容為植物園區(qū)段高 架橋二(含引道路基)、植物園區(qū)分離立交預制箱梁、全線瀝青路面。二、安全生產(chǎn)工作情況1、加強安全管理體系建設,夯實安全生產(chǎn)基礎為做好安全生產(chǎn)工作,我項目部成立了由項目經(jīng)理和工區(qū)主任以及各科室負責人 組成的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,并配備 8名專職安全員,責任到各個部門和個人,在 此情況下我們建立了嚴格細致的安全責任制度,明確了各個部門,各個員工的職 責和工作要求。安全費用方面,
3、目前已投入 300多萬元用于保障施工安全,夯實 了安全生產(chǎn)基礎。2、加強隱患排查治理,提高安全生產(chǎn)保障能力(1)建立完善隱患排查治理制度,采取掛牌督辦、跟蹤整治、嚴格考核、重獎重罰等手段,提高了隱患排查治理的效果。(2) 加強重大災害的防治,注重源頭治理,超前防范。制定各種應急預案,提 高人力、物資等防范儲備,做到了重大隱患的預知、預警、預防,有效防范了重 大事故的發(fā)生,加強應急救援機制建設,成立了專業(yè)應急救援隊伍,定期組織應 急演練,有效提高了實戰(zhàn)能力。(3) 以控制零星事故為重點,不間斷地組織開展以安全用電、高空防護等為重點的專項整治,做到安??迫藛T每周進行一次安全用電檢查, 電工每天檢查
4、一次, 隨時將隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保用電安全。3、加強教育培訓,提高從業(yè)人員素質(zhì)(1) 建立安全培訓工作的長效機制,項目部每周四召開一次安全例會,總結(jié)本 周的安全工作以及部署下周的安全工作。 項目部安??泼恐軐Ω鱾€施工隊召開一 次安全教育會議,使對工人的安全教育達到 100%,不落一人。(2) 建立了嚴謹?shù)陌踩逃嘤枡C制,對每一個新入場工人都要先進行三天的 安全教育培訓,培訓完以后,經(jīng)考試合格通過后方可上崗。每項工序施工前都要 對工人進行安全技術(shù)交底,層層簽訂了安全生產(chǎn)目標責任狀。(3) 以提高實際操作能力為目標,有針對性地對關(guān)鍵崗位的職工組織安全教育, 重點對電工、司機和班組長進行了針對
5、性的培訓,起到了較好的效果。(4) 加強對安全員的培訓,今年9月,市交通局對我項目部全體安全員進行了 為期兩天的安全教育培訓,通過此次培訓,使其進一步認識到抓好工程安全的重 要性,這也為我項目部進一步做好安全工作奠定了基礎。(5) 6月份“安全生產(chǎn)月”,我項目部積極開展安全生產(chǎn)月活動,并將6月份 的第一個星期定為“安全生產(chǎn)事故警示教育周”,組織全體員工觀看近年來企業(yè) 發(fā)生的一些安全事故視頻及幻燈片等, 提高自身對危險源的識別能力與現(xiàn)場安全 分享一個蘋果,各得一個蘋果,分享一種思想,各得兩種思想。分享是件快樂的事件,樂于分享的人,事業(yè)更容易成功。管理能力。6月份的第二個星期為“安全生產(chǎn)宣傳咨詢周
6、”,各科室人員深入施 工現(xiàn)場,通過制作展牌、散發(fā)宣傳材料和現(xiàn)場答疑的方式,使安全生產(chǎn)深入人心, 營造了一個重視安全生產(chǎn),重視責任落實的濃厚氛圍。6月份的第三個星期為“應 急預案演練周”,組織消防演練,建立消防預警長效機制,提高突發(fā)事故應急處 理能力。6月份的第四個星期為“安全月總結(jié)周”,總結(jié)我項目部實施安全生產(chǎn) 月活動以來的所收到的效果,通過此次安全生產(chǎn)月活動,使得安全知識人人知曉, 為安全工作的開展打下了堅實的基礎。三、下一步的工作打算1、繼續(xù)加強施工現(xiàn)場管理,增強安全生產(chǎn)工作的協(xié)調(diào)和監(jiān)控力度,切實發(fā)揮項 目部安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組的職能作用,不斷完善一級抓一級,層層抓安全的工作格 環(huán)節(jié)。2、強化
7、安全生產(chǎn)管理知識的宣傳和教育培訓,弘揚安全文化,營造良好的社會 氛圍,引導廣大農(nóng)民工積極參與安全生產(chǎn)監(jiān)督和管理。加大培訓考核力度,不斷 提高作業(yè)人員的安全技能和安全意識,從而減少和杜絕事故的發(fā)生。3、進一步落實安全生產(chǎn)責任制,使安全生產(chǎn)的各項安全措施真正落到實處,確 保安全生產(chǎn)工作的有序開展,并取得明顯成效。4、加強安全生產(chǎn)經(jīng)常性監(jiān)督檢查和管理,深入開展聯(lián)合檢查和定期抽查,使安 全生產(chǎn)工作在局安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,形成各工區(qū)及各科室齊抓共管 的良好局面。5、加大對安全生產(chǎn)違法行為的檢查處罰力度,對隱患嚴重的施工作業(yè)點,采取 有效處理措施,堅決實行停工整改、并處罰相應的施工班組,確保安全生產(chǎn)健康 發(fā)展。各位領(lǐng)導,我單位雖然在安全生產(chǎn)上做了一些工作,但我們深知我們還有很多不足之處,我們將以此次大檢查為契機,繼續(xù)認真組織安全生產(chǎn)工作,懇請各 位領(lǐng)導和專家對我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學《中國智慧》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 江西科技職業(yè)學院《地理學科教學設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 集寧師范學院《石油化工工藝》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學院《海外市場調(diào)研與數(shù)據(jù)分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 湖南工程學院應用技術(shù)學院《跨境電商概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 衡水健康科技職業(yè)學院《風景園林建筑設計基礎》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 重慶幼兒師范高等??茖W?!妒袌稣{(diào)查分析》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 重慶健康職業(yè)學院《數(shù)字音視頻技術(shù)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學院《先進陶瓷材料》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 鄭州食品工程職業(yè)學院《自然地理學概論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 經(jīng)典酒吧轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本(3篇)
- DB37-T 5026-2022《居住建筑節(jié)能設計標準》
- 抗菌藥物合理應用PPT
- 《三角形的分類》-完整版課件
- 風力發(fā)電機組地基處理
- 護士聘用證明表下載
- 《中外資產(chǎn)評估準則》課件第2章 資產(chǎn)評估DNA透視
- 1986考研英語真題及答案解析
- 二重積分的概念
- PPK-CPK(自動生成)
- 熱電偶、熱電阻產(chǎn)品選型樣本
評論
0/150
提交評論