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文檔簡介
1、八月迷情影評八月迷情影評(一)干凈澄澈, 浪漫唯美的音樂貫穿了整部片子, 可能片頭插敘的 手法和后來蒙太奇式的連接讓觀眾有些暈,但是始終流動在 Louis , Lyla 和 Even 之間的音樂會你感應(yīng)到親情愛情的召喚。除此之外,片子所傳達(dá)出的還有一種堅持不放棄的信念和敢于 選擇的勇氣。正如 Louis 選擇拾起吉他找回 Lyla ,Lyla 選擇拾起大 提琴找回Even,而Even選擇離開孤兒院尋找父母。有時候會覺得, 倘若 Louis 真的選擇上車和 Jennifer “一起駛?cè)肼淙沼鄷熤小保?來會怎樣?如果 Lyla 沒有堅守,而是選擇嫁人,抑或堅守了但是沒 有選擇重拾大提琴,后來會怎
2、樣?如果Even選擇和Wizard離開紐約, 后來會怎樣?可能后來, 也無所謂后來了吧。 總是記得在地鐵的那一 幕:面對 Wizard, August 堅定地說“ I have to go now. I am not coming back this time ”。八月迷情整部電影可以說是在音樂中開始的、在音樂中進(jìn) 行的、在音樂中結(jié)束的,一切讓人覺得是那么完美,讓人不自覺的沉 浸在電影所表現(xiàn)的親情、 愛情中。影片有三條故事線既是三位主人公 各自引領(lǐng)著一條線索,Louis、Lyla和Evan的故事也可以說是三條 音樂線,它們有各自的樂章,但又是交錯重疊在一起的,表現(xiàn)出相同 的愛情、親情, 這也許
3、是音樂之間的相互聯(lián)系,但更是他們之間有真 情在, Louis 和 Lyla 是愛情相連, Louis 、 Lyla 和 Evan 是親情相 連,真情在美妙的樂章上輕輕的舞動這著, 它是一個舞者向人們展現(xiàn) 出最優(yōu)美的一面,人類最偉大的情感莫過于愛情和親情。Louis 與 Lyla 在月下初次相見并開始深愛對方。 Louis 和他的 樂隊(duì)在酒吧激情似火的唱著歌, Lyla 則在演奏廳優(yōu)美的演奏著,導(dǎo) 演運(yùn)用平行蒙太奇的手法來表現(xiàn), 把兩個不相干的人聯(lián)系在一起, 同 時對影片也起到加快節(jié)奏的作用, 并運(yùn)用特寫鏡頭, 對 Louis 和 Lyla 的臉部進(jìn)行特寫, 表現(xiàn)出兩人為對方音樂傾倒, 為影片的
4、發(fā)展起到了 鋪墊的作用。轉(zhuǎn)眼 10多年過去了,不知真相的 Lyla 和 Louis 一直生活在各 自的悔恨與傷感當(dāng)中,他們并不知道,其實(shí) Lyla 的孩子并沒有死, 而是被她的父親偷偷送走了。 Lyla 的父親終于將真相告訴她,原來 她以為已經(jīng)夭折的嬰兒竟然還活著Lyla發(fā)了瘋似地找到社工理 查德?杰弗里斯,希望他能夠幫助自己找到失散了 11 年的兒子。而 遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的 Louis ,因?yàn)槿匀粺o法對萊拉忘情,也回到了他們當(dāng)初相 遇的地方。 Evan 堅信他的雙親仍然活著,而且就像他對他們的迫切 希望一樣,他們也需要他, 于是他下定決心去尋找自己的父母。但他 們都不知道如何才能找到對方, 而然他們
5、總能聽到一樣的音樂, 于是 Lyla 重新登臺演奏, 希望 Louis 能聽到自己的音樂; Louis 也找到自 己以前的樂隊(duì)在相同的地方演唱,同樣他也希望 Lyla 能聽到自己的 歌聲; Evan 也憑自己的音樂天才得到老師的肯定,老師決定讓他指 揮自己的作品G調(diào)狂想曲開音樂會,他相信自己的父母能聽到自 己的音樂。導(dǎo)演還是用平行蒙太奇來表現(xiàn), Lyla 在中央公園演奏著, Louis在酒吧唱著,而Evan則被Wizard利用,被帶到了地鐵站,畫 面、音樂在交叉的切換,表現(xiàn)了他們能感覺到對方,但不能相見,讓 觀眾內(nèi)心焦急,然而這也是導(dǎo)演的高明,依舊是月下,三人相隔不遠(yuǎn) 但不能相見, 一組月下隔
6、三人畫面表現(xiàn)的淋漓盡致。 然而音樂使他們 相連,首先Evan逃離 Wizard,向他在中央公園的演奏會跑去,Louis 和樂隊(duì)成員也開車經(jīng)過中央公園, Lyla 在中央公園默默的等待希望 的出現(xiàn)。月隔三人, 隔離不了他們的心靈相通, 因?yàn)橛姓媲椤?有音樂, 月隔三人的樂章因凄涼而美麗。影片跌宕起伏的節(jié)奏感把握地很到位, Evan 逃離孤兒院來到 城區(qū),當(dāng)聽到城市街道上的風(fēng)聲、滑板聲、風(fēng)鈴聲、轉(zhuǎn)門聲時他不禁 地跳到水池上演奏了起來, 是的,長期積累在他心中的音樂至于爆發(fā) 了。他遇到了街邊賣唱的黑人小孩, 走進(jìn)他的生活, 認(rèn)識了“巫師”, 于是這個音樂神童的命運(yùn)開始改變?!拔讕煛笔且粋€狂愛音樂的瘋
7、 子,迫于生活他收養(yǎng)了一大幫孩子, 逼迫孩子在街邊賣唱來賺錢養(yǎng)命, 當(dāng)發(fā)現(xiàn) Evan 的天賦后“巫師”將他視為寶貝,一是疼愛這個音樂奇 才的孩子,二是利用他賺取更多的錢財。于是 Evan被改名,Evan背 著吉他開始在街邊賣唱,可 Evan 是快樂的,因?yàn)樗梢员M情地將心 中的音樂暢快地彈奏出來, 這是他以前所沒有的。 包裝、欺詐、利用, Evan 終于逃脫了“巫師”,他被牧師送到愛麗絲音樂學(xué)校,年幼的 他被音樂大師震撼。冥冥之中總有什么是注定的,當(dāng) Lyla 在中央廣場上再次登臺 演奏時,Evan飛趕過去,當(dāng)小Evan身著西裝、手拿指揮棒演奏時, 震撼人心的交響樂聲吸引住了準(zhǔn)備離場的 Lyl
8、a 、吸引住了乘車路過 廣場的 Louis 。影片告訴我們,音樂連通有緣人的心、真愛象磁石般 將兩人吸緊,只要我們堅信!當(dāng)微笑的 Evan 感應(yīng)似的回頭時,看到 母親 Lyla 、父親 Louis 兩手相牽,他們幸福地笑著望著兒子。所以。 請相信音樂的力量。 請相信內(nèi)心深處的期望。 請相信音樂能創(chuàng)造世間 的美妙。請相信愛可以讓本應(yīng)在一起的人即使走散也還能再執(zhí)子手, 天長地久。八月迷情影評(二)八月迷情的劇情主要是講在十二年前的一個夜晚,同樣有 著音樂天賦的勞拉和路易斯被同一個街頭藝人感動爾后陷入愛河。 二 者約定要在一處地方相聚,勞拉卻被其父親帶到了下一個城市巡演, 路易斯則在勞拉走后枯萎了心
9、中關(guān)于音樂的種種念想。 在兩人相會月 光之下的那晚后, 勞拉有了身孕, 但是卻被勞拉的父親送走了并且欺 騙勞拉說其兒子已經(jīng)死了。而這個被送走的孩子便是埃文也就是在 Wizard 的幫助下改名為奧古斯特。拉什的天才音樂少年。也許是承 襲了父母的遺傳, 埃文生來就對音樂有著一種獨(dú)特的感覺, 自然界所 生發(fā)的一切聲音都可以化為他耳中的音符, 都可以深深地觸動他的心 靈。而這種對音樂的天賦, 又使得他深信能夠?qū)さ玫剿母改?。所?他離開福利院獨(dú)自一人前往紐約, 陰差陽錯下來到了 wizard 的地盤。 在眾人都睡著時,他獨(dú)自彈奏吉他,也因此讓 wizard 意識到了他的 天賦并努力地幫助他。后來,他又
10、去了一個著名的音樂學(xué)院,他的天 才再次得到了認(rèn)同。 而他的母親勞拉自從知道了他沒死的消息后便努 力地尋找他并重拾了放棄十多年的音樂,路易斯也重新尋獲了音樂,最終父母兒子在埃文的音樂會上再度重逢了是一個感人的故事,是一個溫情的故事,是一個傳奇的故事, 也是一個給人以啟發(fā)的故事。初次接觸八月迷情 ,首先引起我注意的便是埃文杰出的音 樂天賦,是他臉上帶著的那種心領(lǐng)神會又深深陶醉的神情, 是他眼中 所透露出的執(zhí)著滿足, 是他臉上掛著的那個不深不淺的微笑。 怎么說 呢,擁有杰出的天賦總是一件讓人振奮的事情, 特別是像我這樣一個 凡俗之人,總做著哪一天醒來我忽然變得特別天才的夢想。當(dāng)然了, 在二十二年的睡
11、下醒來之后我還是個這么平凡的我的履歷來看, 估計 是沒有成為天才的機(jī)會了。即便如此,隔著屏幕看別人天才,也是一 件相當(dāng)過癮的事情。自然的每一次脈動,每一次風(fēng)起,每一聲足音,每一次口哨, 都和埃文聲聲相息。 看著這些, 不由得感嘆他對于聲音如此強(qiáng)大的捕 捉和轉(zhuǎn)化能力。 而在聲音的轉(zhuǎn)化中, 他對尋找到自己親身父母的那份 信念和堅持, 也深深地感染著我。 擁有天賦而又不僅僅是化用自己的 天賦,在天賦之中寄寓著一種對親情的渴盼, 打的是關(guān)于情感的牌子, 不可以不說是體現(xiàn)人性的有效手段。在電影中,埃文和 wizard 有一段很經(jīng)典的對話:“你覺得它 是來自哪里呢?我是說我聽到的那些東西”, “我覺得它來
12、自你的四 周,我是說 它能穿透我們中的某些人, 看不見摸不著但是你能感 覺得到?!薄澳敲淳褪悄承┤四軌蚵牭娇俊薄皯?yīng)該說, 只有某些人 真正在聽”。 () 而電影是以這樣的一句話作結(jié)的: “音樂就在我們身邊,你所要做的就是去傾聽”。這些細(xì)細(xì)碎碎的對話,用另一句話來演繹便是:“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。從這個角度 來說,所謂的天賦也許確確實(shí)實(shí)是某一種與生俱來的天賦,然而更重要的還是我們要能夠在俗世的煙火中依然可以保持一份淡泊寧靜的 心境去認(rèn)真諦聽關(guān)于隱藏在我們生命中、 靈魂里某一種未知的天賦的 能量??上У氖墙K日匆匆,奔走在喧囂紅塵中的我們早已淡漠了也許 曾經(jīng)有的那份單純的質(zhì)地,淡
13、漠了那種諦聽自己能量的聲音的能力, 淡漠了感受自己的手段。而終于,成了一個非常平凡的人,熟悉了俗 世的煙火,到最后但求歲月的靜好現(xiàn)世的安穩(wěn)。而傾聽,又何止僅僅局限于對自己的傾聽, 對自己能量的體察 呢?傾聽,還可以演化為對身邊親朋所作所為的理解, 對眾生疾苦的 理解,對承載在每一次挫折每一次苦難背后的隱義的體察。每一聲嘆息,每一個微笑,每一縷陽光,每一滴凝露,凡此種種,大千世界皆 有其法。每一次感動,每一次挫折,每一次歡悅,每一次悲戚,也許 都有其意旨所在。蒼蒼的白發(fā),犁在臉上的深溝縱壑,佝僂的背影, 寫滿的是歲月雕鏤下的滄桑。而古老的城垣,西下的斜陽,咕咕的貓 叫汪汪的狗吠,都寄寓著歲月的深
14、情。只是,太匆匆,太浮躁,我們自以為是在盡我們所能地追逐生 活,追逐我們想要的一切,可是是否在午夜夢回之時問過自己我們所 有的追索是否確實(shí)是我們真正想要的呢?而對于我們身邊人的種種, 我們除了言語上的縱橫交錯之外,我們確曾認(rèn)真地聽他們將他們的心 事吐露呢,又是否可以體察他們在歲月的洗禮之下日漸滄桑悲涼的靈 魂呢?嘆息,不全等于無奈懦弱;抱怨,不全等于宣泄。在我需要釋 放的途徑和窗口時,在我抱怨著沒有人可以小心翼翼地去體察我的靈 魂甚至于小心翼翼地安撫和成全我的靈魂時, 我又做了什么呢?而對 于人世的重大變故,即便我做不到更多,我又是否具有了一種悲天憫 人的情懷呢?紅塵喧嚷,人世喧囂,有著太多的
15、聲音,也有著太多的誘惑, 紛雜的世相,迷亂了視線,失卻了單純的質(zhì)地,失卻了應(yīng)有的耐心。 每一個人都在著重表現(xiàn),每一個人都不敢靜下心來靜靜地聆聽自己, 聆聽世界的中心傳來的最為真實(shí)的聲音,唯恐稍一停頓便落后千萬 丈。也許,我們該做的是停下,用專注,用意念,認(rèn)真地去聽聽隱藏 在內(nèi)心深處的聲音,隱藏在眾生面下的悲歡,隱藏在自然之相中的深 蘊(yùn)。也許,就像電影中所說的“你所要做的便是去聽”, 不僅僅局 限于音樂,更多的會是一直一直以來我們所執(zhí)著的美好!八月迷情影評(三)那個音樂,無論到哪我都聽得見,它在風(fēng)里,在空氣里,在光 線里,它無處不在。你只需敞開自己的心扉。你只需,去聆聽。世人不停踐踏你的夢想。但
16、我相信那些旋律是真的。就像有些 人相信童話是真的。伊云這是影片開頭伊云的一段獨(dú)白,他輕柔地、緩慢地、情感豐滿 地念著,我相信那話語是出自他的內(nèi)心。緊接著一個眼睛清澈、微微酒窩、臉龐素白、身軀纖長、頭發(fā)微卷的 12 歲男孩伊云出現(xiàn)在稻田 里,聽著隨風(fēng)呼嘯的聲音,他的眼微閉、他的手隨風(fēng)輕撫,很美的開 幕,八月迷情 講述這樣一個童話般的故事兩個不相識的人因?yàn)?音樂而相愛,卻被誤會所分開, 兩個心碎的人卻不知道他們的兒子正 在苦苦的尋找他們,期待著奇跡可以讓愛著的人重逢。大提琴女拉娜和吉他手路易相識在一個滿天繁星的樓頂, 拱門 下一位路人的演奏聲吸引了路易、也吸引了拉娜,音樂是相通的、是 直達(dá)人心的,
17、 于是大提琴和吉他的美麗碰撞將年輕的他們相牽, 他們 相愛了。第二天一早乖乖女拉娜趕著回家見父親, 路易請求她當(dāng)天晚 上 10 拱門下見,可不同的家庭背景似乎注定了二人以后的情路艱辛, 在嚴(yán)父的看管下拉娜和路易再也沒有相約。 可那一晚給拉娜留下了一 個孩子,她堅持生下孩子, 和父親僵直不罷休的拉娜摔門而去,出餐 廳門她遇上迎面的汽車, 因?yàn)樵绠a(chǎn)拉娜進(jìn)了醫(yī)院, 經(jīng)過搶救當(dāng)她蘇醒 過來時父親對她撒了謊“孩子走了” ,為了使孩子不影響女兒今后的 發(fā)展,父親放棄了孩子的撫養(yǎng)權(quán),將他送進(jìn)了孤兒院。拉娜和路易的 命運(yùn)似乎從此開始了轉(zhuǎn)折,她不再演奏而去學(xué)校當(dāng)了名大提琴老師、 他退出了自己心愛的樂隊(duì)。伊云孤單
18、地在孤兒院成長著, 他聆聽著世間一切的聲音、 他用 心體會著愛、 他滿心期盼著父母親的親情, 雖然他的聆聽被其他孩子 笑為怪胎、雖然他的期盼等待被鄙為癡夢,可他堅持著,因?yàn)樗嘈?自己的內(nèi)心一股力量在牽引著他。在伊云 11 歲時,拉娜的父親 病危,臨終前他告訴了女兒年久的秘密,于是拉娜瘋狂地開始尋找著 孩子,她似乎重新看到了生活的希望,而此時路易也重新了回到了樂 隊(duì),充實(shí)自己的音樂夢。影片跌宕起伏的節(jié)奏感把握地很到位,伊云逃離孤兒院來到城 區(qū),當(dāng)聽到城市街道上的風(fēng)聲、滑板聲、風(fēng)鈴聲、轉(zhuǎn)門聲時他不禁地 跳到水池上演奏了起來,是的,長期積累在他心中的音樂至于爆發(fā)了。 他遇到了街邊賣唱的黑人小孩,走
19、進(jìn)他的生活,認(rèn)識了“巫師”,于 是這個音樂神童的命運(yùn)開始改變“巫師”是一個狂愛音樂的瘋 子,迫于生活他收養(yǎng)了一大幫孩子,逼迫孩子在街邊賣唱來賺錢養(yǎng)命, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)伊云的天賦后“巫師”將他視為寶貝,一是疼愛這個音樂奇才 的孩子,二是利用他賺取更多的錢財。于是伊云被改名,伊云背著吉 他開始在街邊賣唱,可伊云是快樂的,因?yàn)樗梢员M情地將心中的音 樂暢快地彈奏出來,這是他以前所沒有的。包裝、欺詐、利用,伊云 終于逃脫了“巫師”,他被牧師送到愛麗絲音樂學(xué)校,年幼的他被音 樂大師震撼。冥冥之中總有什么是注定的,當(dāng)拉娜在中央廣場上再次登臺演 奏時,伊云飛趕過去,當(dāng)小伊云身著西裝、手拿指揮棒演奏時,震撼 人心的交
20、響樂聲吸引住了準(zhǔn)備離場的拉娜、 吸引住了乘車路過廣場的 路易。影片告訴我們,音樂連通有緣人的心、真愛象磁石般將兩人吸 緊,只要我們堅信!當(dāng)微笑的伊云感應(yīng)似的回頭時,看到母親拉娜、 父親路易兩手相牽,他們幸福地笑著望著兒子。所以。請相信音樂的 力量。請相信內(nèi)心深處的期望。請相信音樂能創(chuàng)造世間的美妙。請相信愛可以讓本應(yīng)在一起的人即使走散也還能再執(zhí)子手,天長地久。八月迷情整部電影可以說是在音樂中開始的、在音樂中進(jìn) 行的、在音樂中結(jié)束的,一切讓人覺得是那么完美,讓人不自覺的沉 浸在電影所表現(xiàn)的親情、 愛情中。影片有三條故事線既是三位主人公 各自引領(lǐng)著一條線索,路易斯、 拉娜和伊云的故事也可以說是三條
21、音樂線,它們有各自的樂章,但又是交錯重疊在一起的,表現(xiàn)出相同 的愛情、親情, 這也許是音樂之間的相互聯(lián)系,但更是他們之間有真 情在,路易斯和拉娜是愛情相連,路易斯、 拉娜和伊云是親情相連, 真情在美妙的樂章上輕輕的舞動這著, 它是一個舞者向人們展現(xiàn)出最 優(yōu)美的一面,人類最偉大的情感莫過于愛情和親情。很驚訝很多人對八月迷情的影評不高甚至是很差, 但是我很喜 歡這部電影?,F(xiàn)在很多電影有美女,有帥哥,有聽上去很吸引人的東 西,可沒有看了讓人感動的東西。 真的很難得可以看到一部有美女有 帥哥還有一個惹人喜愛的小男孩, 更有一個可以讓我感動得想哭的情 節(jié)的電影。 也許這部電影的情節(jié)有點(diǎn)懸, 但電影本身就
22、是一種夸張的 藝術(shù),他的目的就是把現(xiàn)實(shí)生活中的平時擴(kuò)大成銀幕上的絢麗。 而且 我相信冥冥中會有一股力量讓人們找到喜歡的人。 只是在生活中我們 都太現(xiàn)實(shí)了, 沒有心情去發(fā)現(xiàn)那個人罷了。 就像電影里說的周圍都是 音樂只要你去聽。 所以我喜歡電影里那種有點(diǎn)奇幻的氛圍。 這部電影 的音樂也很好聽,除了獲得奧斯卡提名的 raise it up 外,還有幾首 歌也很好聽, 不過在看電影前聽沒什么感覺, 要看過電影想著路易斯 的眼神才更能感受到個中意味。伊云的父母, 創(chuàng)造了這個天才的兩個藝術(shù)家。 電影給了兩個人 很多的特寫, 他們要靠面部表情把一切都表現(xiàn)出來。 他們的眼神就足 夠吸引人的了, 沒有什么肢體語
23、言, 但是傳神的眼神讓我領(lǐng)略到了兩 個人的風(fēng)采。 男演員不再是以前那個冷冷的棱角特別分明的人了, 而 女演員給我的印象是外表脆弱但內(nèi)心堅強(qiáng)。整部影片中,音樂始終行云流水般貫穿著,加之唯美的愛情、 跌宕的情節(jié),讓人看后心情久久不能平靜,我震撼、我哭著笑著、我 的耳朵享受著將 1 小時 53 分的它看完。很多人說這部電影, 極度不現(xiàn)實(shí), 怎么生活中會有這么多的巧 合。但是我想說, 生活中的事誰也不知道下一秒會發(fā)生什么,也許就 是這樣的巧合。 況且這是一部電影, 我們真正要去了解的是影片想要 表達(dá)的一種思想,一種精神,一種理念。在這個世界里,到處都有風(fēng) 鈴,都有音樂。只要你去用心聽,用心感受,你會發(fā)現(xiàn)的。其實(shí)每一 種聲音都是一種美妙的音樂。用心去聽,說不定,也許某一天你會聽 到,他,或是她,
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