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1、物態(tài)變化知識點總結(jié)一、溫度:溫度:溫度是用來表示物體 的物理量;注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物體冷熱水準一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱水準一般不可靠;2、攝氏溫度:(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“C”表示;(2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下, 的溫度規(guī)定為0;把一個標準大氣壓下 的溫度規(guī)定為100;然后把0和100之間分成100等份,每一等份代表1。二、溫度計1、常用的溫度計是利用液體的 的原理制造的;溫度計的構(gòu)成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度;溫度計的使用:使用前要:觀察溫度計的量程、分度值
2、(每個小刻度表示多少溫度)、零刻度線,并估測液體的溫度,不能超過溫度計的 (否則會損壞溫度計)測量時,要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁和容器底部;讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計中夜柱的上表面相平。三、體溫計:用途:專門用來測量人體溫的;體溫計的測量范圍: ;分度值為0.1;體溫計讀數(shù)時 離開人體;體溫計的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管(縮口);物態(tài)變化:物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存有跟物體的溫度相關(guān)。四、熔化和凝固:物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)叫熔化;從
3、態(tài)變?yōu)?態(tài)叫凝固。物質(zhì)熔化時要 ;凝固時要 ;熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程;固體可分為 和 ;晶體:熔化時有固定溫度(熔點)的物質(zhì);非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質(zhì);晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有 (熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱);(熔點:晶體熔化時的溫度);晶體熔化的條件:1. 2. 晶體凝固的條件:1. 2. 同一晶體的熔點和凝固點相同;注意:1、物質(zhì)熔化和凝固所用時間不一定相同,這與具體條件相關(guān);2、熱量只能從溫度高的物體傳給溫度低的物體,發(fā)生熱傳遞的條件是:物體之間存有溫度差;五、汽化和液化1、物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)叫汽化;物質(zhì)從 態(tài)變?yōu)?態(tài)叫液
4、化;2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要 、液化要 ;3、汽化的方式可分為 和 ;(1)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體 發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象;注:蒸發(fā)的快慢與(A) 相關(guān):溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干);(B)跟液體 的大小相關(guān),表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開);(C)跟液體表面 相關(guān),空氣流動越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風處,夏天開風扇降溫);沸騰:在一定溫度下(沸點),在液體 和 同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;注:(A)沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點;(B)不同液體的沸點一般不同;(C)液體的沸點與
5、壓強相關(guān),壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯)(D)液體沸騰的條件:1. 2. 沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系:(A)它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量;(B)沸騰只在沸點時才實行;蒸發(fā)在任何溫度下都能實行;(C)沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面實行;(D)沸騰比蒸發(fā)劇烈;(4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫;(5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)的快;4、液化的方法:(1) (2) (增大壓強,提高沸點)如:氫的儲存和運輸;液化氣;六、升華和凝華1、物質(zhì)從 態(tài)直接變?yōu)?態(tài)叫升華;物質(zhì)從 態(tài)直接變?yōu)?態(tài)叫凝華,升華 ,凝華 ;2、升華現(xiàn)象:樟腦球變??;冰凍的衣
6、服變干;人工降雨中干冰的物態(tài)變化;3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面)七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成1、溫度高于0時,水蒸氣液化成小水滴成為露;附在塵埃上形成霧;2、溫度低于0時,水蒸氣 成霜;3、水蒸氣上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可 成雨,小水滴再與0冷空氣流時,凝固成雹;4、“白氣”是水蒸氣遇冷 而成的5. 熱管中的吸收芯在熱端吸熱 ,在冷端放熱 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度1質(zhì)量(m):物體中 多少叫質(zhì)量。2質(zhì)量國際單位是: 。其他有:噸,克,毫克
7、,1噸=103千克=106克=109毫克(進率是千進)3物體的質(zhì)量不隨_, , 和 而改變。4質(zhì)量測量工具:實驗室常用天平測質(zhì)量。常用的天平有托盤天平和物理天平。5天平的正確使用:(1)把天平放在 ,把游碼放在標尺左端的 ;(2)調(diào)節(jié) ,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;(3)把物體放在 盤里,用鑷子向 盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置,直到橫梁恢復平衡;(4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值。6使用天平應注意:(1)不能超過最大稱量;(2)加減砝碼要用 ,且動作要輕;(3)不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上。7. 密度:某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的
8、密度。用表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積,密度單位是千克/米3,(還有:克/厘米3),1克/厘米3=1000千克/米3;質(zhì)量m的單位是:千克;體積V的單位是米3。8密度是物質(zhì)的一種特性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同。9水的密度= 10密度知識的應用: (1)鑒別物質(zhì):用天平測出質(zhì)量m和用量筒測出體積V就可據(jù)公式:求出物質(zhì)密度。再查密度表。 (2)求質(zhì)量:m=V。(3)求體積:11長度的測量是最基本的測量,最常用的工具是 。12長度的主單位是米,用符號:m表示,我們走兩步的距離約是 1米,課桌的高度約0.75米。13長度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米,它們關(guān)系是:1米=106微米;1微米=
9、10-6米。14刻度尺的正確使用:(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值; (2).用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線;(3).讀數(shù)時視線要與尺面 ,在精確測量時,要估讀到最小刻度值的下一位;(4). 測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。15誤差:測量值與真實值之間的差異,叫誤差。誤差是不可避免的,它只能盡量減少,而不能消除,常用減少誤差的方法是:多次測量求平均值。16特殊測量方法:(1)累積法:把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后,再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數(shù),就可以得出小物體的長度。如測量細銅絲的直徑,測量一張紙的厚度.(2)平移法
10、:(a)測硬幣直徑; (b)測乒乓球直徑;(3)替代法:有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測量。如(a)怎樣用短刻度尺測量教學樓的高度。(b)怎樣測量學校到你家的距離?(c)怎樣測地圖上一曲線的長度?(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。1、 運動與靜止 1.機械運動:一個物體相對于另一個物體 隨時間的改變,叫做機械運動,簡稱運動。判斷是否是機械運動的關(guān)鍵在于:(1)物體間距離的改變,如果說兩個物體間的距離發(fā)生變化,那么這倆個物體間相互發(fā)生了機械運動。(2)物體間的距離沒有變,但倆物體間的方位發(fā)生了變化。 2、要描述一個物體是運動的還是靜止的,要先選定一個標準物
11、體作參照,這個被選定的標準物體叫做 . (1) 遵循倆原則:1、任意性:參照物的選擇是任意的,不論是靜止還是運動的物體都可以選為參照物。 2、方便性:不能以被研究物體本身作為參照物,任何物體以自己為參照物永遠是 的。(2)參照物是“假定不動”的物體,不管它相對于地面的運動情況如何,都認為參照物是靜止的。 3、運動和靜止的相對性: 運動是 的,靜止是 的。 4、運動的分類:直線運動和曲線運動 二、比較物體運動的快慢 1、速度:(1)意義:表示物體運動快慢的物理量。 (2) 定義:運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程(也就是路程與時間的比值) (3)公式: (4)單位:國際單位: ,常用單位:千米/時(
12、km/h) (5)一些物體運動的速度 蝸牛的爬行 約1.5mm/s;自行車 約5m/s; 人步行 約1.1m/s ; 高速公路上的小車約28m/s;真空中光速 3×108m/s &
13、#160; 【注】 1m/s= km/h 36 km/h= m/s 注意:1、解題過程要寫出所依據(jù)的公式,把數(shù)值和單位代入時,單位要統(tǒng)一。 2、計算過程和結(jié)果都應帶單位。 2.勻速直線運動:物體沿直線,速度(快慢)不變的運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動 3、 變速運動: 物體運動速度改變的運動。(日常生活中所見到的運動基本上都是變速運動。
14、)在變速運動中,用平均速度(總路程除以總時間)表示物體運動快慢。 3、 平均速度與瞬時速度 1.平均速度:運動物體在某一段路程內(nèi)(或某一段時間內(nèi))的快慢程度。 2.公式: 注意:計算時要注意 s 是物體運動的全部路程,t是通過全部路途所用時間,求出的平均速度是表示物體通過這一段路途的平均速度,而不能表示運動中任何一段路程,或任何一段時間內(nèi)的情況。 4.瞬時速度:運動物體在某一瞬間的速度。平均速度與瞬時速度的區(qū)別與聯(lián)系 1平均速度與路程或時間相對應,瞬時速度與位置或時刻相對應; 2做勻速直線運動的物體,平均速度 瞬時速度。 3當運動物體通過的路程或所用的時間短到物體運動快慢的改變可以忽略的時候,
15、平均速度就轉(zhuǎn)化為了瞬時速度;反之,瞬時速度也可以看成是在極短時間內(nèi)的平均速度。4、 平均速度的測量 1、時間的測量(1)測量工具: , (2)機械停表的使用方法:A.使用前先上好發(fā)條并校正零點。B.弄清大圓周和小圓周每大格、每小格表示的時間。C.大拇指第一次按啟動鍵(大按鈕),長短指針開始轉(zhuǎn)動,計時開始,隨即放手讓按鈕自動彈回。D.第二次按暫停鍵(大按鈕),長短指針暫時停止轉(zhuǎn)動,停表指示的是兩次按按鈕之間的時間,等于分針和秒針指的示數(shù)之和。E.第三次按回零鍵(小按鈕)時,長短指針迅速回到零點。 2、平均速度的測量實驗 (1)實驗原理: (2)若測量一個物體從斜坡上滑下時,應使斜坡的坡度 一些,
16、從而使得運行時間長一些,便于 聲現(xiàn)象1 聲音是由發(fā)聲體的 產(chǎn)生的。人說話是靠 振動發(fā)聲,弦樂是靠弦的振動發(fā)聲,管樂是靠管內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲,蟬鳴靠胸部的兩片鼓膜振動,鳥是靠鳴膜振動發(fā)聲,蟋蟀、蜜蜂、蚊子、蒼蠅是靠翅膀振動發(fā)聲。2 一切發(fā)聲的物體都在 ,振動停止,發(fā)聲也停止。發(fā)聲的物體叫聲源。1聲音靠介質(zhì)并以 的形式傳播,一般在介質(zhì)中的傳播速度: 體> 體> 體。2人聽到聲音的條件:(1)有聲源;(2)有介質(zhì);(3)有良好的耳朵。3聲波傳播到耳道中,引起 振動,再經(jīng)過其他組織刺激聽神經(jīng),把這種信號傳遞給 ,就產(chǎn)生了聽覺。3 常溫下聲音在空氣中的傳播速度是 。4 人耳區(qū)分原聲與回聲的最短
17、時間間隔為0.1s,最短距離為 ?;芈暅y距公式: t。1 樂音是指物體有規(guī)則振動所發(fā)出的聲音。2 樂音的三個要素是: 、 和 。3 音調(diào)指聲音的高低。音調(diào)與發(fā)聲體 有關(guān),頻率越高,音調(diào) 。頻率指物體在1s內(nèi)振動的次數(shù),反映物體振動的快慢。大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是 。4 響度指聲音的強弱。響度與發(fā)聲體的 有關(guān),振幅越大,響度越 ;還跟人到發(fā)聲體的 有關(guān),距離越遠,聽到的聲音越 。5 音色又叫音品,指聲音的品質(zhì)。與發(fā)聲體本身有關(guān)。1 從物理學角度,噪聲指發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的聲音。從環(huán)境保護角度,凡是影響人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。2 噪
18、聲強弱的等級用聲級表示,單位是分貝,符號是:dB。把人們剛剛能聽到的聲音定為0dB,15dB-40dB是較好的生活環(huán)境,超過70dB就難以長時間忍受了。3 減弱噪聲的三種途徑:(1) (2)在 上隔離和吸收聲波(3)阻止噪聲進入耳朵。1 聲音的頻率高于20000Hz的聲波成為 。2 超聲波的利用:(1)回聲定位(2)聲吶(3)B超(4)工業(yè)超聲探傷儀(5)超聲波清洗(6)超聲波擊碎膽結(jié)石光現(xiàn)象1 發(fā)光的物體叫光源。恒星、閃電、發(fā)光的白熾燈、發(fā)光的霓虹燈、發(fā)光二極管、螢火蟲、燭光魚是光源;月亮不是光源。光源分為天然光源與人造光源。2 光在同中均勻透明物質(zhì)中沿 傳播。3 影子、日食、月食、小孔成像、激光準直、站隊成直線、射擊時“三點一線”、木工檢測木料表面是否平滑都是光的直線傳播。4 光在真空中的速度約是3×108m/s
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