《蹦床里學(xué)問(wèn)》課件

1、我的猜想：我的猜想： 不同材料的物品壓縮或拉伸后不同材料的物品壓縮或拉伸后會(huì)（變長(zhǎng)，變扁、彎曲會(huì)（變長(zhǎng)，變扁、彎曲）我的方案：我的方案： 把不同的物品壓縮或拉伸，觀把不同的物品壓縮或拉伸，觀察形狀的變化。察形狀的變化。彈簧：彈簧： 變短變短/ /變長(zhǎng)變長(zhǎng) 恢復(fù)到原來(lái)形狀恢復(fù)到原來(lái)形狀 有有彈力彈力皮球：皮球： 變扁變扁 恢復(fù)到原來(lái)形狀恢復(fù)到原來(lái)形狀 有彈力有彈力皮筋：皮筋： 變長(zhǎng)變長(zhǎng) 恢復(fù)到原來(lái)形狀恢復(fù)到原來(lái)形狀 有有彈力彈力我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)： 像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀的力，會(huì)產(chǎn)生一種要恢復(fù)到原來(lái)形狀的力，這就是彈力。這就是彈力。 1、仔

2、細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)單。、仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)單。 2、組長(zhǎng)清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)材料。、組長(zhǎng)清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)材料。 3、按照實(shí)驗(yàn)單的實(shí)驗(yàn)步驟和要求進(jìn)行、按照實(shí)驗(yàn)單的實(shí)驗(yàn)步驟和要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)。 4、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析總結(jié)。、根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析總結(jié)。 5、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，組長(zhǎng)整理、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，組長(zhǎng)整理收拾好實(shí)驗(yàn)材料。收拾好實(shí)驗(yàn)材料。6、小組等待匯報(bào)。、小組等待匯報(bào)。橡皮筋被拉長(zhǎng)（厘米）1 2 3 4 5測(cè)力計(jì)讀數(shù)（牛頓）我發(fā)現(xiàn)：橡皮筋被拉得越長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)：橡皮筋被拉得越長(zhǎng)，產(chǎn)生的彈力越大。產(chǎn)生的彈力越大。我的結(jié)論：物體的形狀變化越大，我的結(jié)論：物體的形狀變化越大，產(chǎn)生的彈力越大。產(chǎn)生的彈力越大。 0.6 1.1 1.5 1.8 2.1 在一定限

3、度內(nèi)，受力伸長(zhǎng)的在一定限度內(nèi)，受力伸長(zhǎng)的彈簧在取消外力后會(huì)恢復(fù)原狀，這彈簧在取消外力后會(huì)恢復(fù)原狀，這時(shí)彈簧的變化是可逆變化。時(shí)彈簧的變化是可逆變化。 若超過(guò)在一定限度，若超過(guò)在一定限度，取消外力后，彈簧不會(huì)取消外力后，彈簧不會(huì)恢復(fù)原狀，這時(shí)彈簧的恢復(fù)原狀，這時(shí)彈簧的變化是不可逆變化。變化是不可逆變化。找一找，生活中還有哪些地方找一找，生活中還有哪些地方應(yīng)用到彈力？應(yīng)用到彈力？生活里的彈力現(xiàn)象生活里的彈力現(xiàn)象能產(chǎn)生彈力的物體還有：能產(chǎn)生彈力的物體還有： 氣球、皮筋、足球、車座、氣球、皮筋、足球、車座、床墊、弓弦、枝條等。床墊、弓弦、枝條等。我的收獲我的收獲1.像彈簧這樣，壓縮或拉伸時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種 的力，這就是彈力。2.撐桿運(yùn)動(dòng)員跳高時(shí)，運(yùn)動(dòng)員對(duì) 施加了力；撐桿的 發(fā)生了變化，從而使撐桿彎曲，為了恢復(fù)形狀，彎曲的撐桿具有 ，從而使運(yùn)動(dòng)員跳的更高。3.判斷：所有物體被壓縮時(shí)都能產(chǎn)生彈力。人體的皮膚也能產(chǎn)生彈力。跳板跳水運(yùn)動(dòng)員在起跳前用力踩跳板，主要是為了增加協(xié)調(diào)力。自行車充足氣后騎起來(lái)省力，這是因?yàn)檐?/p>