八年級地理上冊：第二章中國的地形區(qū)_第1頁
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文檔簡介

1、.課題課時本學期第 課時 本單元第 課時日期課型新授主備人鹿翠萍復備人審核人學習目標1、 了解我國地勢西高東低，呈階梯分布的特點及各級階梯的分界線，大致海拔高度和主要地形區(qū)2、 了解我國地形復雜多樣、山區(qū)面積廣大的基本特征，主要山脈的名稱、走向和分布3、培養(yǎng)學生讀圖和分析分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖等各類地形圖的能力。重點西高東低的地勢特點難點我國主要的山脈名稱、位置、走向過程教師活動學生活動復備標注學生自主探究師生共同解疑一、 知識反饋：二、 導入新課山脈縱橫交錯，構(gòu)成我國地形的骨架，往往成為一些地形區(qū)的分界線。提問學生我們學校所在地位于哪一個比較著名的地形區(qū)？三、 自學提示：學生認真閱讀中國

2、地形圖：1、 四大高原的名稱、位置、地形特點2、 四大盆地的名稱、位置、地形特點3、 三大平原的名稱、位置、地形特點4、 主要丘陵的名稱、位置5、 總結(jié)我國地形的特點6、 山脈成為地形區(qū)的分界線，完成課本27頁活動題7、我國山區(qū)面積廣大的優(yōu)越性。學生讀圖記憶我國不同走向的山脈名稱東西走向：東北-西南走向：南北走向：西北-東南走向弧形山脈學生回答：華北平原學生閱讀分析中國地形圖，結(jié)合課本閱讀材料結(jié)合自主學習目標，學生自學課本，感悟并初步掌握基礎(chǔ)知識，并完成課本上的活動題。讀圖熟記我國主要地形區(qū)的圖上位置 過程教師活動學生活動復備標注學生合作交流教師歸納學生訓練升華提高四、教師點撥：我國主要地形區(qū)

3、的特點：面積最大的高原：青藏高原最平坦的高原：內(nèi)蒙古高原千溝萬壑、支離破碎的高原：黃土高原面積最大的盆地：塔里木盆地緯度最高的盆地：準噶爾盆地海拔最高的盆地：柴達木盆地最靠東、最濕潤的盆地：四川盆地面積最大的平原：東北平原教師補充：山區(qū)的范圍，山區(qū)面積廣大的優(yōu)點五、課堂小結(jié)：本節(jié)課主要讓學生讀中國地形圖，熟練掌握我國四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的名稱、位置和特點。引導學生讀地形圖，反復練習，到達熟記。七、課堂檢測：讀中國地形空白圖，填寫我國主要地形區(qū)的名稱學生讀圖記憶：仔細閱讀課本材料，小組討論分析總結(jié)：每個地形區(qū)的位置特點、地形特點。如：聚寶盆：柴達木盆地；紫色盆地：四川盆地學生回顧課本，閱讀中國地形圖，復習掌握基礎(chǔ)知識。熟練記憶主要地形區(qū)的名稱和位置。學生讀圖自我檢測。熟記我國主要的高原、盆地、平原、丘陵名稱和位置，并自我評價本節(jié)課的學習效率。板書設(shè)

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