八年級(jí)物理第二次月考

1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。-裝-訂-線-班 級(jí) -姓 名 -學(xué) 號(hào) -陜師大錦園中學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期 八 年級(jí) 第二次月考 考試題命題人：ZHANGLI 審核人：白偉華 考試時(shí)間 100分鐘 滿分100 分一、選擇題：（10×330）題號(hào)12345678910答案1某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是：（）A該凸透鏡的焦距是10cmB當(dāng)u=15cm時(shí)，在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸

2、透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中，像逐漸變大2.面四幅圖中的現(xiàn)象，由于光的折射造成的是： （ ） A古代潛望鏡 B手影游戲 C水鳥(niǎo)倒影 D冰透鏡向日取火3一束光線由空氣斜射入水中，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角的大小將：（ ） A不變 C逐漸增大，但總小于入射角 B逐漸減小 D逐漸增大，可能大于入射角4在探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭從較遠(yuǎn)處向接近凸透鏡焦點(diǎn)的移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A.像距先變大后變小 B.物與像的距離越來(lái)越小C.像越來(lái)越大 D.像先放大后縮小5. 顯微鏡能對(duì)微小的物體進(jìn)行高倍數(shù)放大，它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別做為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對(duì)被觀察物所成的像

3、是 （ ）A、物鏡成正立、放大的虛像 B、物鏡和目鏡都成實(shí)像C、物鏡和目鏡都成虛像 D、目鏡成正立、放大的虛像6. 如圖所示，光線通過(guò)透鏡后的光路圖，哪個(gè)是正確的 ( )7. 一個(gè)物體沿凸透鏡的主光軸移動(dòng)，當(dāng)物距為30厘米時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)放大的實(shí)像，當(dāng)物體移至物距為15厘米時(shí)，它的像一定是： （ ）A、放大實(shí)像 B、縮小的實(shí)像 C、放大的虛像 D、縮小的虛像 8不論較近或較遠(yuǎn)的物體，對(duì)于正常人來(lái)說(shuō)都能使物像落在視網(wǎng)膜上，這主要是因?yàn)?A.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng)調(diào)節(jié) B.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)C.瞳孔可以縮小或放大 D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)9一個(gè)物體到凸透鏡的距離為30 cm時(shí)，在

4、光屏上得到一個(gè)等大的實(shí)像，若把物體沿凸透鏡主軸移動(dòng)到距凸透鏡45 cm處，則成像的情況一定是A.放大的實(shí)像 B.等大的實(shí)像C.縮小的實(shí)像D.上述三種情況都可能10如圖所示，投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備，下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是 （ ） A平面鏡的作用是改變光的傳播方向 B屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射 C物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的虛像 D若使屏幕上的像變大，應(yīng)使鏡頭靠近投影片二、填空題（1×3030）1要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光線變成平行光，應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的_上.2關(guān)于凸透鏡的三條特殊光線是，通過(guò)光心的光線傳播方向_；平行主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后_焦點(diǎn)；通過(guò)焦

5、點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后_主光軸.3小明家新安裝的防盜門上安裝有一個(gè)“警眼”（俗稱貓眼），它是由_（填“長(zhǎng)”或“短”）焦距的小_（填凸透鏡或凹透鏡對(duì)制成的；小明在瀘沽湖游玩時(shí)看到水中的鵝卵石的像是_（填“虛”或“實(shí)”）像，看到的鵝卵石的位置比實(shí)際鵝卵石的位置_（填“深”或“淺”）4凸透鏡成像的動(dòng)態(tài)規(guī)律,一倍焦距分_.二倍焦距分_.物遠(yuǎn)像近像變_.物近像遠(yuǎn)像變_ 5在星光燦爛的夜晚,仰望天空,會(huì)看到繁星在夜空中閃爍,好像頑皮的孩子在不時(shí)地眨著眼睛,造成這種現(xiàn)象的原因是_ 6小寧同學(xué)在探究光的色散現(xiàn)象時(shí),看到白光經(jīng)三棱鏡后,光的折射不同,冬冬同學(xué)想:如果分別用紅光和紫光對(duì)凸透鏡的焦距是否不同呢?請(qǐng)寫出

6、你的推斷:_光對(duì)凸透鏡的焦距小,你推斷的理由是:_7小明用一個(gè)透鏡觀看書(shū)上的一個(gè)英文單詞，他看到了兩個(gè)字母“YS”的放大的像這種透鏡對(duì)光線有_作用，利用這種透鏡可制成的光學(xué)儀器有_(只需填寫一種)8天文愛(ài)好者可以用 望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察行星和月球，這種望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是 鏡。物鏡焦距_,目鏡焦距_.當(dāng)被觀察到的物體在物鏡的兩倍焦距以外時(shí)，物體成一個(gè)縮小的實(shí)像像，然后這個(gè)像再經(jīng)過(guò)目鏡放大，觀察者就能看清楚較遠(yuǎn)處的物體，這就是望遠(yuǎn)鏡。通過(guò)這種望遠(yuǎn)鏡所看到的物體是 的（選填“倒立”或“正立”）。9.人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的_鏡,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是_ _的實(shí)像。（選填“正

7、立”或“倒立”）.來(lái)自遠(yuǎn)方物體的光，經(jīng)眼球折光系統(tǒng)折射后成像情況如圖所示。根據(jù)該光路圖，這個(gè)人可配戴_透鏡的眼鏡加以矯正，它的作用是使像相對(duì)于晶狀體向_ （選填“前”或“后”）移。10透鏡是利用光的_現(xiàn)象制成的，凸透鏡對(duì)光有_作用，凹透鏡對(duì)光有 _作用，_不能成像（凸透鏡或凹透鏡）三、作圖題：（44）1完成下圖中的光路圖2.光線從空氣斜射入某種液體中，被水平放置在液體底部的平面鏡反射，最后返回到空氣中，如圖所示請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這時(shí)的反光線和在水面處的折射光線。3. 在各圖的方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件 甲是_眼,并畫(huà)出矯正的光學(xué)元件 乙是_眼, 并畫(huà)出矯正的光學(xué)元件四.實(shí)驗(yàn)與探究（1068428）小明

8、在家發(fā)現(xiàn)圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大了，很想知道為什么。他帶著問(wèn)題去問(wèn)老師，老師指導(dǎo)他做了“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中：(1)成像出現(xiàn)了如圖所示的問(wèn)題你解決的方法是_。(2)保持凸透鏡不動(dòng)，要使所成的像變大且清晰，蠟燭應(yīng)_(填“向左”或“向右”)移動(dòng)，光屏應(yīng)_(填“向左”、“向右”或“不”)移動(dòng)，應(yīng)用這個(gè)原理制成了_。繼續(xù)移動(dòng)蠟燭后光屏上怎么也找不到燭焰的像了，但是透過(guò)凸透鏡卻看到了一個(gè)放大的燭焰的像。請(qǐng)你幫小明解釋圓形魚(yú)缸中的魚(yú)被放大的原因：_。小剛同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖15所示，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列填空。圖15（1）改變

9、蠟燭位置，使其位于20cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、_的實(shí)像。（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）（2）改變蠟燭位置，使其位于35cm刻度線處，再移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的_的實(shí)像。（選填：“倒立”或“正立”）（3）改變蠟燭位置，使其位于42cm刻度線處，小剛從透鏡的右側(cè)通過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、_的燭焰的像。（選填：“放大”、“等大”或“縮小”）某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)作了下表的實(shí)驗(yàn)記錄。物距ucm像的性質(zhì)應(yīng) 用正立或倒立放大或縮小虛像或?qū)嵪駏=30倒立縮小實(shí)像u=20正立等大實(shí)像u=15倒立放大實(shí)像u=10平行光u=5正立放大虛像（1）（1分）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的凸透鏡的焦距是 cm；（2