北京版(課改版)四年級(jí)下語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷

1、北京版(課改版)四年級(jí)下語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范、端正。（8%）no dai jin du ji sh cn pmn li gn dng sh sho y b二、比一比，組成詞語(yǔ)。（6%）繡（ ） 忽（ ） 賀（ ）誘（ ） 蔥（ ） 駕（ ）郊（ ） 沸（ ） 蹦（ ）校（ ） 佛（ ） 崩（ ）三、從“誘人”、“郁郁蔥蔥”、“屹立”、“頓時(shí)”、“浩浩蕩蕩”中任選兩個(gè)詞語(yǔ)造句。（4%） 四、給下面帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音，畫(huà)“”。（3%）宿舍（sh sh）熟悉（sh shu）漫天卷地（junjun）坦克（tn tng）悶雷（mn mn）風(fēng)號(hào)浪吼（ho ho）五、根據(jù)句

2、子意思，用“名”組成合適的詞語(yǔ)，填在括號(hào)里。（5%）例：我的（名字）叫李海。1.威尼斯是世界（ ）的水上城市。2.李白是中國(guó)古代（ ）的詩(shī)人。3.他在登記表上填寫(xiě)了自己的（ ）。4.小華（ ）當(dāng)上了青年志愿者。5.媽媽說(shuō)考試的（ ）并不重要，關(guān)鍵看你是否努力了。六、用修改符號(hào)修改病句。（4%）1.媽媽把屋子打掃得干干凈凈、整整齊齊。2.北京的秋天是美麗的城市。3.他改進(jìn)了缺點(diǎn)，終于當(dāng)上了三好學(xué)生。4.李華愛(ài)看書(shū)，因此有不少豐富的知識(shí)。七、排列下面錯(cuò)亂的句子。（3.5%）（ ）云南的西雙版納，氣候濕熱，年降雨量1000毫米以上。（ ）為了防蛇獸避濕熱，當(dāng)?shù)卮鲎逋嘧〉跄_樓。（ ）外廊既遮陽(yáng)又避

3、雨，是乘涼的好去處。（ ）這是一種竹木結(jié)構(gòu)的外廊式雙層小樓，又叫高腰樓。（ ）這里叢林密布，常有蛇獸出沒(méi)。（ ）人住在樓上，通風(fēng)、散熱、干燥，還可以防蛇獸。（ ）吊腳樓多建在江邊或山坡上，底層用柱子架空，四周敞開(kāi)，可養(yǎng)牲畜，放置農(nóng)具。八、按原文填空。（7.5%）那條白線很快向前（ ），逐漸（ ），（ ），（ ）江面。再近些，只見(jiàn)白浪（ ），形成一道（ ）多高的白色（ ）。那浪潮（ ），猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬（ ） ，（ ）地飛奔而來(lái)；那聲音如同（ ）坦克 （ ），發(fā)出（ ）的響聲，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。 九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（一）課內(nèi)閱讀船夫的駕駛技術(shù)特別好。在河上行船的時(shí)候，速度極快，來(lái)

4、往船只很多，他總能操縱自如，毫不手忙腳亂。在疾駛的時(shí)候，他能夠拐彎；在擁擠的時(shí)候，他能夠擠進(jìn)擠出。我們看是極險(xiǎn)極窄的地方，小艇能夠穿過(guò)去，而且速度非?？欤瑑蛇叺慕ㄖ镲w一般地往后倒退。我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。這段話是圍繞 這句話的意思寫(xiě)的。（1%）先概括地寫(xiě)出在2 / 3“速度極快，來(lái)往船只很多”的情況下，船夫“總能操縱自如”。然后具體寫(xiě)出 的時(shí)候能夠 ； 的時(shí)候能夠 ； 的地方能夠 。（3%）（二）課外閱讀西湖風(fēng)光去年春天，我曾跟著父親到杭州西湖游覽。西湖的景色真似人間天堂，美極了！蘇堤，傳說(shuō)是蘇東坡倡導(dǎo)建筑的。堤邊種滿(mǎn)了桃樹(shù)和柳樹(shù)。我們?nèi)ビ斡[的時(shí)候，正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，青翠的柳葉

5、，鮮紅的桃花，交相輝映，真像一幅美麗的圖畫(huà)。我想到了寒冬的時(shí)候，柳絮般的雪花在空中飛舞，堤上堆滿(mǎn)白雪。那時(shí)要是能駕著一葉扁舟，蕩漾湖上，欣賞西湖雪景，準(zhǔn)會(huì)叫你心醉?！叭队≡隆币彩俏骱膭倬?。清澈的水面上，點(diǎn)綴著三座小塔，每一座塔，有三個(gè)孔。聽(tīng)說(shuō)在明月之夜，銀盤(pán)似的月亮，映入塔孔內(nèi)，別有一番景色。西湖的雷峰塔是很著名的，可惜早已倒塌了。據(jù)說(shuō)當(dāng)年每到夕陽(yáng)西下的時(shí)候，彩霞滿(mǎn)天，煙霧迷茫，古色古香的雷峰塔，巍然聳立，在那湖光山色的陪襯下，更顯出古雅優(yōu)美的特點(diǎn)，真是令人神往。湖心亭建立在湖的中央，與西面的阮公墩和南面的小瀛洲成鼎足之勢(shì)。四面湖水環(huán)繞，翠綠的樹(shù)枝，曲折地映入清波里，跟小亭的倒影綴在一起，構(gòu)成一幅清麗多姿的水底圖畫(huà)，令人百看不厭。西湖景色美不勝收，令人流連往返，一時(shí)也寫(xiě)它不完，這里記下的只是其中印象較深的幾處罷了。1. 短文第 自然段和第 自然段總寫(xiě)西湖景色的美麗， 至 自然段分寫(xiě)西湖景色的美麗。（2%）2. 根據(jù)上題的提示，給短文分部分，用“”在文中標(biāo)出。（3%）3. 文中介紹了四處西湖名勝，分別是： ； ； ； 。（4%）4根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。（3%）（1）各種光亮、彩色等互相映照。 （ ）（2）美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。 （ ）（3）玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)。 （ ）5“厭”在字典中有兩種解釋?zhuān)海?）嫌惡，憎惡；（2）滿(mǎn)足?！鞍倏床粎挕?/p>