東師-德育與班級管理20春在線作業(yè)1答案

1、德育與班級管理19秋在線作業(yè)1試卷總分:100 得分:100一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)1.班主任運用語言影響學生，進行師生溝通的常用手段是（）A.輔導B.談話C.上課D.班會答案:B2.班主任在學校與家庭、社會三結合的教育中，起著（）的作用。A.協調B.領導決策C.紐帶與橋梁D.支持答案:C3.（）是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步加強和改進青少年思想道德建設和思想政治教育的迫切要求A.加強和改進師德建設B.加強和改進法制建設C.加強和改進硬件建設D.加強和改進道德建設答案:A4.古人云：“感人心者莫先乎情”這句話告訴我們班主任要（）。A.用心去體味學生B.用行動去

2、教育學生C.用愛去感染學生D.用知識去影響學生答案:C5.作為一名新班主任，你認為班集體形成的主要標志是()A.成立了班委會B.確定了班級工作計劃C.開展了班級工作D.形成了正確的集體輿論答案:D6.班主任趙老師經常運用表揚、鼓勵、批評和處分等方式引導和促進學生品德積極發(fā)展，這種方法屬于（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.品德評價法答案:D7.訓練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體是（）A.班主任B.興趣小組C.少先隊D.班集體答案:D8.愛國主義情感屬于下列哪種情感?（）A.美感B.道德感C.理智感D.責任感答案:B9.班主任工作的重點是（）。A.對學生

3、進行思想品德教育B.教育學生努力學習，完成學習任務C.指導班委會工作D.評定學生操行答案:A10.班主任了解學生的主要方法是（）A.觀察法B.調查法C.問卷調查法D.學生作品分析法答案:A二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)11.道德情感的表現形式主要有（）。A.思維的道德情感B.直覺的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感答案:BCD12.我國應該改變現行的教師評價標準，建立一種（）相結合的教師評價機制。A.定性評價與定量評價B.靜態(tài)評價與動態(tài)評價C.過程評價與結果評價D.升學率與學生成績答案:ABC13.當前我國學校德育內容除了思想教育、心理教育外，還包括（）。A.政治教育

4、B.家庭教育C.道德教育D.法紀教育答案:ACD14.貫徹因材施教德育原則，要求教師（）。A.深入了解學生的個性特點和內心世界B.根據學生個人特點有的放矢地進行教育C.根據學生的年齡特征有計劃地進行教育D.統一校內各方面的教育力量答案:ABC15.班級管理屬于微觀、具體的一種學校管理形式，班級管理的基本內容有（）。A.班級教學管理B.班級德育管理C.班級體育衛(wèi)生和課外活動管理D.班級生活指導答案:ABCD16.我國全面發(fā)展教育的基本內容構成包括（）、勞動技術教育和心理健康教育A.德育B.智育C.體育D.美育答案:ABCD17.德育過程的構成要素是教育者、受教育者和（）。A.德育形式B.德育內容

5、C.德育方法D.德育評價答案:BC18.品德的心理結構包括（）A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案:ABCD19.孟子說“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能?！边@段話體現的德育方法是（）A.實際鍛煉法B.個人修養(yǎng)法C.情感陶冶法D.榜樣示范法答案:AB20.對教師的壓力進行合理的調適來緩解他們的職業(yè)倦怠的方法有（）A.降低教學目標B.巧用社會支持系統緩解壓力C.合理的情緒宣泄D.積極認識、面對壓力答案:BCD三、判斷題 (共 20 道試題,共 40 分)21.課堂中最主要的人際關系表現為吸引與排斥、合作與競爭

6、。答案:正確22.當前我國班級管理體制仍缺乏活力，學生參與班級管理的程度仍較低（）。答案:正確23.班主任做好個別學生的教育工作是指做好后進生的教育。答案:錯誤24.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經常性活動是班級的平行管理。答案:錯誤25.班集體對培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力沒有作用。答案:錯誤26.課外活動的基本組織形式是群眾性活動（）。答案:錯誤27.非正式群體在班級管理中只有消極作用。答案:錯誤28.學生思想品德的形成具有長期性和反復性，對學生的品德教育不能操之過急。答案:正確29.在班級中實施目標管理就不需要實施學生的自我管理。答案:錯誤30.對與學生中的非正式群體，不能一概視之為“幫派”、“小集團”而加以貶斥。答案:正確31.德育就是培養(yǎng)學生道德品質的教育。答案:錯誤32.自由活動是學校課外活動的基本組織形式。答案:錯誤33.班級管理紀要符合社會需要，又要適應學生身心發(fā)展需要。答案:正確34.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和建設良好的班集體。答案:正確35.個體的道德認識與道德行為是一致的。答案:錯誤36.中學德育過程即青少年的品德形成過程。答案:錯誤37.課外活動的基本組織形式是群眾