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1、人教版小學(xué)五年級 2021-2021 學(xué)年平安教學(xué) 方案人 教 版 小 學(xué) 五 年 級 20xx-20xx 學(xué) 年 安 全 教 學(xué) 計 劃 一 一、學(xué)情分析本班共 51 名學(xué)生,大局部同學(xué)都已經(jīng)有一定的平安知 識,但個別學(xué)生平安意識淡薄。二、指導(dǎo)思想以?中華人民共和國未成年人保護法? 、?中小學(xué)公共安 全教育指導(dǎo)綱要? 、?中小學(xué)生守那么? 、?中小學(xué)生日常行為規(guī) 范?為依據(jù), 針對學(xué)校學(xué)生的實際情況, 以平安知識為載體, 加強中學(xué)生平安教育,提高學(xué)生的平安意識,養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。以平安第一、預(yù)防為主為指導(dǎo)方針,以徹底消除安 全隱患,杜絕平安事故,確保萬無一失為目標(biāo),切實加強安 全教育與管

2、理,確保學(xué)生平安。三、教學(xué)要求1、要求同學(xué)們遇到危險和困難除了向家長和老師求助 還要想到打急救 。2、要求學(xué)生平安使用電器。3、教育學(xué)生要保護自己的玩具,保護動物。4、要講好個人衛(wèi)生,防止病從口入。5、課間活動和運動時,要注意平安,出門旅游要做好 準(zhǔn)備,并注意的事項。6、認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守公共場所的規(guī)章制度。7、教育小學(xué)生自我保護的能力。遇到火場時怎么辦, 自然災(zāi)害受傷后自救的方法。四、教學(xué)方法 嚴(yán)格遵循學(xué)生身心開展的規(guī)律和學(xué)習(xí)的心理特點,以兒 童的社會生活為根底,密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗,結(jié)合兒童 與自我兒童與社會,兒童與自然的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生健康、安 全的生活。愉快積極的生活。負(fù)責(zé)任,有愛心地

3、生活,動腦 筋,有創(chuàng)意的生活?;顒又黝},圖片、文字緊密聯(lián)系起來, 引導(dǎo)學(xué)生討論、演示、模仿劇等。五、教學(xué)措施1、研讀教材,搜集材料。2、明確任務(wù),責(zé)任到人,實行責(zé)任制,全班學(xué)生都有 責(zé)任提醒別人,時刻注意平安。3、進一步加強平安宣傳力度,多形式、多渠道、全方 位地持久地開展平安教育活動。人 教 版 小 學(xué) 五 年 級 20xx-20xx 學(xué) 年 安 全 教 學(xué) 計 劃 二 一、教材分析本冊教材共十章,本學(xué)期學(xué)習(xí)前五章,內(nèi)容包括家庭生 活平安,交通平安,飲食平安,衛(wèi)生防病,預(yù)防艾滋病,消 防平安等技能二、學(xué)生現(xiàn)狀分析本班學(xué)生已進入高年級, 、已有一定的平安知識根底, 對平安課興趣較濃厚,教學(xué)中更

4、多引導(dǎo)激發(fā)他們。本班學(xué)生相對來說較多,平安隱患多,自我防護能力和 自救能力較差,有必要對他們進行系統(tǒng)的平安教育,培養(yǎng)他 們的自我防護能力,另外由于學(xué)生家庭條件,興趣,愛好有 差異,對知識掌握程度有深有淺,個別淘氣的學(xué)生總以為不 學(xué)也好,須在具體教學(xué)中加以糾正。三、教學(xué)目標(biāo)1、提高學(xué)生自我防護意識,培養(yǎng)學(xué)生自護自救能力2、教學(xué)生掌握根本的平安防護知識,預(yù)防各種侵害3、使學(xué)生了解根本的平安規(guī)那么,能進行自我防護四、教學(xué)重,難點教會學(xué)生自救自護是重點 飲食衛(wèi)生,消防平安是難點五、教具學(xué)具準(zhǔn)備1、多媒體課件,掛圖,錄音機2、學(xué)生搜集有關(guān)的平安資料,圖片六、教學(xué)中應(yīng)注意的問題1、注意教材的整合,用開展的眼光看學(xué)生2、注意觀察學(xué)生的平日表現(xiàn),從實際出發(fā)對學(xué)生進行 平安教育3、課內(nèi)課外相連接,加強學(xué)生的課外平安教育七、改良教學(xué)的措施1、聯(lián)系學(xué)生實際,教育學(xué)生注意自身飲食衛(wèi)生,不喝 生水,不隨便買零食,吃零食2、在課堂上拓寬學(xué)生的思維,把相關(guān)的平安知識從課 堂,校內(nèi),校外,社會相連接,加強學(xué)生生活中的自我防護八

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