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文檔簡介

日照農校日照農校 一、知識目標1.了解圓弧連接的作用。2.掌握圓弧連接的含義。二、能力目標1.掌握兩直線間、直線與圓弧間的圓弧連接作圖方法。2.熟悉繪圖工具的使用方法，初步培養(yǎng)繪圖能力。三、素質目標1.培養(yǎng)手腦并用積極思考的學習習慣。2.培養(yǎng)嚴謹認真，耐心細致的工作作風。一、圓弧連接的概念：一、圓弧連接的概念： 圓弧連接示例：圓弧連接示例：、圓弧連接的作圖方法、圓弧連接的作圖方法 兩直線間的圓弧連接RRRNMO 1.兩直線間的圓弧連接課堂練習： 自定連接圓弧半徑，連接兩成鈍角、直角的直線。即完成作圖課堂練習： 自定尺寸完成小小 結結、圓弧連接一定要分三步：、圓弧連接一定要分三步：（）求圓心（兩個條件：兩線的交點）（）求切點（）在兩切點間畫連接圓弧、作圖要認真細致，減小誤差。、作圖要認真細致，減小誤差。、常見作圖誤差或錯誤及原因：、常見作圖誤差或錯誤及原因：（）連接處不光滑過渡：連接弧與已知線段不相切（）連接弧圓心不正確：沒有弄清圓弧連接的類型，特別是圓弧與圓弧相切情況最為明顯。（）連接弧畫得太長或太短：沒有求切點。作作 業(yè)業(yè) 、械制圖習題集的練習 、參照圖例，

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