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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班健康教案:跳長凳撰寫人: _部門: _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo):1嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈敏性和協(xié)調(diào)性。2能大膽、自信地選擇合適自己的高度進(jìn)行練習(xí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:木制長凳若干、海棉墊2 塊、塑料弧形積木8 個(gè)、錄音機(jī)、磁帶?;顒?dòng)過程:1熱身運(yùn)動(dòng)(長凳操)幼兒縱向排成四排,兩兩幼兒之間橫放一張長凳。在音樂伴奏下,跟著老師做長凳操。(老師自編,可以先坐著在長凳上做一些上肢動(dòng)作,然后創(chuàng)編一些由兩名幼兒共同合作的動(dòng)作,例如坐在長凳上背靠背、雙腳抬起,或者面對面坐,雙手拉住人往后仰等,根據(jù)長凳的一些特點(diǎn)自行設(shè)計(jì)動(dòng)作)2. 自由玩長凳鼓勵(lì)幼兒自由探索長凳的各種玩法,并
2、及時(shí)請幼兒示范自己的玩法。(可以一個(gè)人也可以幾個(gè)同伴合作,把長凳接起來或疊起來玩各種花樣,事先提醒幼兒注意安全)3. 練習(xí)跳長凳( 1)從幼兒游戲中發(fā)現(xiàn)跳長凳的方法,并介紹給大家。教師將幼兒集中起來,示范從橋上往下跳的正確姿勢,講解方法和要領(lǐng):屈膝擺臂向上跳,前腳掌著地,屈膝緩沖,身體下蹲。(一條長凳)幼兒繼續(xù)練習(xí)。(2)將兩個(gè)長凳疊起來并鋪好海棉墊,讓幼兒自己爬上凳子走過 橋 并從 橋 上跳到墊子上。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的 起伏橋 上走回來。(3)視幼兒情況逐漸增加 橋 的高度,鼓勵(lì)幼兒嘗試從橋上走過并跳下。 注意事項(xiàng): 保持場地中有不同高度的 橋 ,讓幼兒自己2 / 3選擇。教師加強(qiáng)保護(hù),尤其要注意過最高的 橋 幼兒的安全。引導(dǎo)幼兒幫助爬不上凳子的同伴。對能力特別強(qiáng)的幼兒,教師可在其過 橋 時(shí)把手伸在橋當(dāng)中設(shè)置障礙,讓他跨過。對幼兒的表現(xiàn)作積極的評價(jià),表揚(yáng)幼兒的勇敢精神和互相幫助
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