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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班主題活動:可愛的蠶寶寶撰寫人: _部門: _時間: _1 / 3小班主題活動可愛的蠶寶寶主題由來 : 春天到了 , 植物都開始生長 , 各種小動物也都活動起來了,尤其是當(dāng)有的孩子從家?guī)砹诵Q子后, 孩子們對探索生命的興趣更加濃厚了 , 因此 , 生成此活動?;顒幽繕?biāo)問題板塊主題壁報區(qū)域游戲相關(guān)內(nèi)容家園合作資源利用1、 培養(yǎng)幼兒探索的興趣 , 提高幼兒觀察能力。2、 培養(yǎng)幼兒熱愛生命 , 喜歡小動物 , 熱愛大自然的情感。3、 加深對昆蟲、卵生等小動物生活習(xí)性的了解。幼兒提問 :1、 幼兒對蠶子提問“老師這個小黑點怎么越來越黑呀?”2、 “蠶寶寶吃什么呀 ?”3、 “蠶
2、寶寶死了嗎 ?”4、 “蠶寶寶怎么不吃東西了?”5、 “蠶寶寶變成了什么樣子?”6、 “蠶子怎么來 ?”教師引導(dǎo) :1、 帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)觀察。2 / 32、 鼓勵幼兒用各種樹葉喂蠶寶寶, 看看它們到底吃什么。3、 為幼兒提供充分的材料、物品, 鼓勵幼兒去嘗試、探索。布置季節(jié)主題墻飾春天來了在墻飾上布置孩子們觀察蠶寶寶變化的過程的記錄。圖書區(qū) :提供各種昆蟲生長過程及生活習(xí)性的圖片、書籍。建筑區(qū) :鼓勵幼兒為蠶寶寶蓋房子、建公園、花壇。巧手區(qū) :為幼兒提供毛線、橡皮泥、豆類、剪刀、白紙、彩筆等多種材料讓幼兒制作各種昆蟲。自然角 :提供活的小動物、昆蟲標(biāo)本 , 各種食物 , 蠶子 , 觀察記錄本等物品 , 鼓勵幼兒觀察。1、 感謝家長為幼兒買的小動物帶到幼兒園來, 讓幼兒觀察。2、 帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識桑葉 , 有可能的采集1、 家長資源 : 在家里和孩子一起養(yǎng)蠶。2、 社區(qū)資源 : 為蠶寶寶采桑葉。3、 網(wǎng)絡(luò)
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