幼兒園小班撕貼畫(huà)《大樹(shù)》_第1頁(yè)
幼兒園小班撕貼畫(huà)《大樹(shù)》_第2頁(yè)
幼兒園小班撕貼畫(huà)《大樹(shù)》_第3頁(yè)
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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班撕貼畫(huà)大樹(shù)撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)將彩色的紙條撕成小紙片，發(fā)展手指的靈活性。2. 在示范講解的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)在大樹(shù)周?chē)促N小紙片，掌握拼貼技術(shù)。3、對(duì)撕紙活動(dòng)感興趣。材料準(zhǔn)備：人手一張大樹(shù)輪廓圖、彩色紙條、漿糊活動(dòng)過(guò)程：1. 談話，展示畫(huà)有樹(shù)的輪廓的畫(huà)紙，引起幼兒興趣。1、師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（秋天）大樹(shù)上少了什么？為什么會(huì)孤單？（樹(shù)葉寶寶）我們?nèi)绾蝸?lái)幫助大樹(shù)媽媽？2、師：怎么來(lái)做樹(shù)葉寶寶？（出示彩色紙條）。二、兒歌方式總結(jié)撕紙技巧。1、師：我們來(lái)把長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條變成一片片小樹(shù)葉。2、兒歌：拇指爸爸、食指媽媽，變成小雞尖尖嘴，尖尖嘴、尖尖嘴、咬住紙片扭一扭，撕出樹(shù)葉一片片。3、師：邊念兒歌邊撕紙，并提醒幼兒將撕下的紙片放在盆子里，不讓它飄到外面去。4、教師示范黏貼，樹(shù)葉寶寶撕好了，現(xiàn)在我們把樹(shù)葉寶寶送到它媽媽身上去。5、黏貼方法：把膠水涂在沒(méi)有顏色的一面，然后將它貼在大樹(shù)樹(shù)枝的周?chē)?。小結(jié)：哇，樹(shù)葉寶寶回到大樹(shù)媽媽的身邊，大樹(shù)媽媽不在孤單了。三、幼兒嘗試操作，教師指導(dǎo)。2 / 3師：提出操作要求，做完后用抹布將手擦干凈。

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