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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園小班藝術(shù)活動:彩色小背心撰寫人: _部門: _時間: _1 / 4活動準(zhǔn)備:各種蔬菜印章;水粉顏料;濕巾,有漂亮圖案的背心2 件,白色背心若干。目標(biāo):1、嘗試用多種材料進(jìn)行印畫游戲。2、欣賞評價自己制作的小背心上的圖案,享受創(chuàng)作的快樂?;顒咏ㄗh:師 .活動準(zhǔn)備:各種蔬菜印章;水粉顏料;濕巾,有漂亮圖案的背心2 件,白色背心若干。目標(biāo):1、嘗試用多種材料進(jìn)行印畫游戲。2、欣賞評價自己制作的小背心上的圖案,享受創(chuàng)作的快樂?;顒咏ㄗh:師:寶貝們,今天來了這么多的客人老師,打聲招呼吧!老師好師:懂禮貌的孩子人人都喜歡,每人找個小凳子坐下吧!2、師:今天老師帶來了許多漂亮的圖案,寶

2、貝們亮晶晶的眼睛一起看。這是什么呀?圓圈,他們是什么顏色的呢?紅黃,看一看他們是怎樣排隊的?一大一小一紅一黃,小朋友們觀察的真仔細(xì)!在紅黃相間的小球下面還有好多漂亮的圖案呢,請看:這些不同的圖案組合在一起好不好看,好看!下面還會有什么好看的圖案呢,就讓我們一起用魔法棒點出來吧,123 點;哇,這是2 / 4什么顏色組成的?紅黃多種顏色組合在一起真美麗,讓這五彩的顏色把我們帶到下一個圖案里吧!這是什么呀?黃黃的太陽紅紅的花;看,不同的顏色不同的圖案放在一起會特別漂亮。你還見過什么圖案?3、師:小朋友們見過的圖案多種多樣的,老師相信這些圖案一定都漂亮。4、師:不同的圖案和不同的顏色組合在一起還有更

3、奇特的作用呢,請閉上眼, 1 2 3 睜開吧,什么變出來了?漂亮的小背心,(出示做好的小背心)你們知道是怎樣做的嗎?看(出印印章)老師使用這些有趣的印章印出來的,看一看上面有什么?()小朋友們觀察的真仔細(xì),咱們一起來做一件吧!蘸一蘸,親一親,漂亮的圖案就出現(xiàn),占完這個顏色就不能站別的顏色了;(老師先示范2 個,幼兒上來做,最后老師在示范一個)誰想來試一下? xxx 你真棒; xxx 你印的圖案真漂亮。師:這些小背心美不美?美5、這些漂亮的小背心都是設(shè)計師們設(shè)計出來的,我們也當(dāng)小小設(shè)計師設(shè)計一件漂亮的小背心吧。(輕輕地站起來,跟我走吧)師:今天我準(zhǔn)備了好多材料,就讓有趣的印章和顏色寶寶做游戲吧!寶貝們要注意不要把顏料弄臟你的手和衣服,占了一個顏色就不能沾別的顏色了,好了,寶貝們可自由選擇自己喜歡的材料來裝飾小背心。3 / 4師:小小印章真神奇,輕輕蘸到顏料里,快快把他提出來,然后按到背心上,漂亮的圖案就出現(xiàn)(幼兒裝飾背心,老師邊走邊指導(dǎo),并鼓勵幼兒) xxx 印的真漂亮; xxx 把漂亮的圖形排好了隊;xxx 用了 xxx 多種顏色裝飾的小背心五顏六色; xxx 用了不同圖案把背心裝飾的更時尚了; xxx 讓漂亮的圖案排好了隊, xxx 大膽的用了多種顏色;不要把顏料弄到衣服上,手上;有的寶貝已經(jīng)快要裝飾完了,其他寶貝加油了!師:裝飾玩的小寶貝和同伴說一說你用了什么顏

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