幼兒園小班語言教案：蝴蝶樹葉_第1頁
幼兒園小班語言教案：蝴蝶樹葉_第2頁
幼兒園小班語言教案：蝴蝶樹葉_第3頁
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教學(xué)資料參考范本幼兒園小班語言教案：蝴蝶樹葉撰寫人： _部門： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1能愉快地學(xué)習(xí)詩歌蝴蝶樹葉，并樂意跟隨詩歌做動(dòng)作。2能初步嘗試替換詩歌中的個(gè)別詞語，體驗(yàn)創(chuàng)編詩歌的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒到戶外撿過落葉磁帶：“”活動(dòng)過程：*欣賞戶外撿樹葉照片共同回憶、討論撿落葉和落葉飄情景。師：寶寶們你們看這些是什么??？（照片）照片上有誰？在干什么呢？出示樹葉師：你們看我們撿的小樹葉也來啦？說說樹葉的顏色、形狀，*感受詩歌意境師：每一片樹葉都是一首好聽的詩歌幼兒完整欣賞詩歌提問：你聽到了什么？小樹葉像什么？小樹葉為什么會(huì)飛？跟著老師邊念詩歌邊做動(dòng)作。*嘗試仿編詩歌編新的詩歌，集體朗誦*游戲 “大風(fēng)和樹葉”播放歌曲落葉老師做大風(fēng)幼兒手拿樹葉扮小樹葉!2 / 3小樹葉隨風(fēng)的方向做下蹲、搖晃 動(dòng)作！附兒歌：蝴蝶樹葉秋風(fēng)秋風(fēng)吹吹，樹葉樹葉飛飛，好象一群蝴蝶，張開翅膀追追！3 / 3

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