化學(xué)專業(yè)《物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)》題目及內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)操作的基本要求

1、.化學(xué)專業(yè)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)題目及內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)操作的基本要求：一、實(shí)驗(yàn)題目?jī)?nèi)容如下：實(shí)驗(yàn)一  絕熱膨脹實(shí)驗(yàn)二  苯胺在兩個(gè)熱源間的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)三  氣相化學(xué)平衡實(shí)驗(yàn)四  離子的電遷移實(shí)驗(yàn)五  液接電勢(shì)實(shí)驗(yàn)六  電鍍實(shí)驗(yàn)七  金屬的腐蝕實(shí)驗(yàn)八  過氧化氫分解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)九  “碘鐘”反應(yīng)動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)十  光化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)十一  復(fù)相催化實(shí)驗(yàn)十二  兩類乳狀液實(shí)驗(yàn)十三 &

2、#160;單分子膜的表面壓實(shí)驗(yàn)十四  電滲實(shí)驗(yàn)十五  泡沫浮選實(shí)驗(yàn)十六  自選題目，設(shè)計(jì)一個(gè)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)要求：1、請(qǐng)同學(xué)們參照“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究報(bào)告撰寫示范例”，從下面十六個(gè)“實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究”題目中，任意選取5個(gè)實(shí)驗(yàn)題目，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究，并寫出五篇實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。2、上述“實(shí)驗(yàn)十六  自選題目，設(shè)計(jì)一個(gè)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”的設(shè)置，是為了鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)新能力，并對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)有所幫助。學(xué)生可以根據(jù)在中學(xué)教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，結(jié)合本課程的學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究，并寫出一篇相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。三、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的撰寫

3、格式應(yīng)包括以下幾方面內(nèi)容：1實(shí)驗(yàn)原理  實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與研究中所運(yùn)用的理論或公式等。2儀器與試劑  實(shí)驗(yàn)研究過程中所使用的物品。3實(shí)驗(yàn)操作  實(shí)驗(yàn)實(shí)施過程的順序、操作方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的記錄與處理等。4結(jié)果與討論  對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果的分析總結(jié)，實(shí)驗(yàn)體會(huì)與心理，改進(jìn)意見等等。從而實(shí)現(xiàn)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的升華。5“思考題”解答  對(duì)部分實(shí)驗(yàn)題目中的思考題作一簡(jiǎn)要解答。東北師范大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院（網(wǎng)絡(luò)教育）實(shí)  驗(yàn)  報(bào)  告學(xué)習(xí)中心：

4、                專業(yè)名稱：               課程名稱：                *學(xué)    號(hào)：               姓

5、0;   名：               2  0     年   月   日?qǐng)?bào)告正文  課程名稱：    實(shí)驗(yàn)日期：  年  月  日              &#

6、160;                           編號(hào)NO：             開始時(shí)間：  時(shí)  分；        結(jié)束時(shí)間：  時(shí)  分；  實(shí)驗(yàn)題目：