全國通用高考生物二輪復(fù)習(xí)專題五生態(tài)第1課時基礎(chǔ)自查名師課件_第1頁
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文檔簡介

1、第第課時課時 基礎(chǔ)自查基礎(chǔ)自查學(xué)生為主體學(xué)生為主體抓牢主干,以不變應(yīng)萬變抓牢主干,以不變應(yīng)萬變 種種 群群 1理清種群數(shù)量特征之間的關(guān)系理清種群數(shù)量特征之間的關(guān)系(填圖填圖) 2辨析種群增長的兩類曲線辨析種群增長的兩類曲線 (1)曲線分析:曲線分析:(填表填表) 項目 “S”型曲線 “J”型曲線 前提條件 曲線模型 種群增長率曲線 環(huán)境資源有限 環(huán)境資源無限 種群增長速率曲線 有無K值 有有 K值值 _無無K K值值 _(2)“S” 型曲線的解讀和分析:型曲線的解讀和分析: 三圖對比分析解讀:三圖對比分析解讀: t1之前,種群數(shù)量之前,種群數(shù)量 小于小于 K/2,由于資源和空間相對充裕,由于資

2、源和空間相對充裕,種群數(shù)量增長較快,種群數(shù)量增長較快, 當(dāng)種群數(shù)量為當(dāng)種群數(shù)量為 K /2 時,時, 出生率遠(yuǎn)大于死亡率,出生率遠(yuǎn)大于死亡率,種群增長速率達(dá)到最大值。種群增長速率達(dá)到最大值。 t1t2,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)斗,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)斗爭加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長速率爭加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長速率 下降下降 。 t2時,種群數(shù)量達(dá)到時,種群數(shù)量達(dá)到 K 值,此時出生率等于死亡率,種群值,此時出生率等于死亡率,種群0 增長速率為增長速率為 。 (3)種群增長種群增長“S” 型曲線中型曲線中K/2的應(yīng)用:的應(yīng)用: 資源開發(fā)與利用:維持被

3、開發(fā)和利用資源的種群數(shù)量資源開發(fā)與利用:維持被開發(fā)和利用資源的種群數(shù)量在在 K /2 處,既有較大收獲量,又可保持種群高速增長,不影處,既有較大收獲量,又可保持種群高速增長,不影響種群再生。響種群再生。 有害生物防治:及時控制種群數(shù)量,有害生物防治:及時控制種群數(shù)量, 嚴(yán)防達(dá)到嚴(yán)防達(dá)到 K /2 處處/2(若達(dá)到若達(dá)到 K 處,可導(dǎo)致該有害生物成災(zāi)處,可導(dǎo)致該有害生物成災(zāi))。 (1)可以使用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)蛙卵的密度可以使用血細(xì)胞計數(shù)板直接計數(shù)蛙卵的密度 (2016江蘇卷,江蘇卷,T10改編改編)( ) (2)探究酵母菌種群數(shù)量變化,應(yīng)設(shè)空白對照排除無關(guān)變量干擾探究酵母菌種群數(shù)量變化,應(yīng)設(shè)

4、空白對照排除無關(guān)變量干擾 (2015四川卷,四川卷,T3C)( ) (3)五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 (2015江蘇卷,江蘇卷,T9A)( ) (4)一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群一片草地上的所有灰喜鵲是一個灰喜鵲種群(2014江蘇卷,江蘇卷,T5A)( ) (5)若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高 (2013浙江卷,浙江卷,T4C)( ) (6)樣方法取樣時應(yīng)根據(jù)地段的形狀確定取樣方法樣方法取樣時應(yīng)根據(jù)地段的形狀確定取樣方法 ( ) 1下列有

5、關(guān)種群特征的敘述,正確的是下列有關(guān)種群特征的敘述,正確的是 ( ) A性別比例對種群密度有一定影響性別比例對種群密度有一定影響 B各個年齡段人數(shù)相等的人群的年齡組成為穩(wěn)定型各個年齡段人數(shù)相等的人群的年齡組成為穩(wěn)定型 C出生率或死亡率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個體數(shù)目出生率或死亡率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個體數(shù)目 D遷入率和遷出率可間接影響種群密度的變化遷入率和遷出率可間接影響種群密度的變化 解析:解析:種群的性別比例是指種群內(nèi)雌雄個體數(shù)目的比例,它對種種群的性別比例是指種群內(nèi)雌雄個體數(shù)目的比例,它對種群密度有一定的影響。穩(wěn)定型種群各個年齡段的個體數(shù)量適宜,群密度有一定的影響。穩(wěn)定型種

6、群各個年齡段的個體數(shù)量適宜,而不是絕對相等;只要種群數(shù)量能維持相對穩(wěn)定,其年齡組成就而不是絕對相等;只要種群數(shù)量能維持相對穩(wěn)定,其年齡組成就屬于穩(wěn)定型。出生率或死亡率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的屬于穩(wěn)定型。出生率或死亡率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生或死亡的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。出生率、出生率、死亡率以及遷入率、死亡率以及遷入率、遷出率是決定種群密度變化的直接因素。遷出率是決定種群密度變化的直接因素。 答答案:案:A 2有一位生物學(xué)家于有一位生物學(xué)家于1980年在一座小山上調(diào)查發(fā)現(xiàn)該處有年在一座小山上調(diào)查發(fā)現(xiàn)該處有700株白皮松,株白皮松,但到但到1990年

7、再去調(diào)查時發(fā)現(xiàn)白皮松種群數(shù)量因死年再去調(diào)查時發(fā)現(xiàn)白皮松種群數(shù)量因死亡而減少了亡而減少了200株。這不能說明株。這不能說明 ( ) A種群中的個體數(shù)量是隨時間而變化的種群中的個體數(shù)量是隨時間而變化的 B此處白皮松種群的環(huán)境容納量為此處白皮松種群的環(huán)境容納量為500株株 C白皮松種群在調(diào)查期間的死亡率是白皮松種群在調(diào)查期間的死亡率是28.6% D1980年時白皮松種群的年齡組成可能是衰退型年時白皮松種群的年齡組成可能是衰退型 解析:解析:10年間白皮松種群數(shù)量發(fā)生了變化,說明種群中的個體年間白皮松種群數(shù)量發(fā)生了變化,說明種群中的個體數(shù)量是隨時間而變化的;數(shù)量是隨時間而變化的; 根據(jù)題干信息不能確定

8、此處白皮松種群根據(jù)題干信息不能確定此處白皮松種群的環(huán)境容納量為的環(huán)境容納量為500株;白皮松種群在調(diào)查期間的死亡率是株;白皮松種群在調(diào)查期間的死亡率是200/700100%28.6%;10年間白皮松種群數(shù)量減少了年間白皮松種群數(shù)量減少了200株,株,B 說明說明1980年時白皮松種群的年齡組成可能是衰退型。年時白皮松種群的年齡組成可能是衰退型。答案:答案: 3 如圖表示某種大型鳥類遷入某島嶼后一段時間內(nèi)種群數(shù)量的變?nèi)鐖D表示某種大型鳥類遷入某島嶼后一段時間內(nèi)種群數(shù)量的變化情況,據(jù)圖判斷下列說法正確的是化情況,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( ) A第第4年比第年比第5年的種群密度大年的種群密度大 B

9、第第1年至第年至第7年該種群數(shù)量呈年該種群數(shù)量呈 “J”型增長型增長 C第第5年至第年至第6年,種群的出生率小于死亡率年,種群的出生率小于死亡率 D氣候的改變和傳染病的發(fā)生會改變圖中數(shù)據(jù)的大小氣候的改變和傳染病的發(fā)生會改變圖中數(shù)據(jù)的大小 解析 群落的結(jié)構(gòu)與演替群落的結(jié)構(gòu)與演替 1辨析群落的四種關(guān)系、三種曲線和兩種結(jié)構(gòu)辨析群落的四種關(guān)系、三種曲線和兩種結(jié)構(gòu)(填空填空) (1)四種種間關(guān)系圖示:四種種間關(guān)系圖示: 寫出寫出A、B、C、D四幅圖中四幅圖中a與與b的種間關(guān)系:的種間關(guān)系: A 互利共生互利共生 , B 寄生寄生 , C 競爭競爭 , D 捕食捕食 。 (2)三種種間關(guān)系曲線:三種種間關(guān)

10、系曲線: 寫出圖寫出圖13表示的種間關(guān)系:表示的種間關(guān)系: 圖圖1: 互利共生互利共生 , 圖圖2: 捕食捕食 , 圖圖3: 競爭競爭 。 (3)群落的兩種結(jié)構(gòu)比較:群落的兩種結(jié)構(gòu)比較: 垂直結(jié)構(gòu) 現(xiàn)象 分層分層 現(xiàn)象 _水平結(jié)構(gòu) 常呈鑲嵌鑲嵌 _分布 環(huán)境因素:地形變化、土壤濕度、決定因素 植物:陽光 動物: 光照強度光照強度 鹽堿度的差異及_ 棲息空間棲息空間 _和 不同 食物食物 _條件 生物因素:生物自身生長特點自身生長特點 _ 不同,以及人和動物的影響 2比較群落演替的兩種類型比較群落演替的兩種類型(填空填空) 類型內(nèi)容 初生演替 次生演替 起點 雖失去了原有植被,但植被植被 原先從

11、沒有過_ 土壤土壤 仍保留了原有_條的環(huán)境或曾經(jīng)有過但被 種子種子或其 件及植物的_徹底徹底 _消滅了的環(huán)境 繁殖體繁殖體 他_經(jīng)歷的時間緩慢緩慢 _長長 _ 時間 速率 影響因素 實例 經(jīng)歷的時間較快較快 _ 短短 _ 自然因素 裸巖上的演替 人類活動人類活動 10 _較為關(guān)鍵 棄耕農(nóng)田上的演替 (1)森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象 (2015海南卷,海南卷,T22B)( ) (2)洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水 平結(jié)構(gòu)平結(jié)構(gòu) (2015江蘇卷,江蘇卷,T5D)( )

12、(3)草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象草坪中的動物沒有分層現(xiàn)象,而樹林中的動物具有分層現(xiàn)象( ) (4)演替過程中群落的物種組成不斷變化演替過程中群落的物種組成不斷變化 ( ) (5)海島旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度海島旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度 進(jìn)行進(jìn)行 ( ) 1科研人員對一塊小麥坡地進(jìn)行了一系列研究,下列相關(guān)敘述正科研人員對一塊小麥坡地進(jìn)行了一系列研究,下列相關(guān)敘述正確的是確的是 富度富度 B調(diào)查小麥田中跳蝻的種群密度應(yīng)該采用標(biāo)志重捕法調(diào)查小麥田中跳蝻的種群密度應(yīng)該采用標(biāo)志重捕法 C調(diào)查小麥田內(nèi)物種的豐富度,屬于群落水平上的研

13、究工作調(diào)查小麥田內(nèi)物種的豐富度,屬于群落水平上的研究工作 D小麥長勢一致的農(nóng)田,其生物群落不存在垂直結(jié)構(gòu)小麥長勢一致的農(nóng)田,其生物群落不存在垂直結(jié)構(gòu) 解析:解析:調(diào)查土壤中小動物的類群豐富度時,調(diào)查土壤中小動物的類群豐富度時,要采集小麥田表層要采集小麥田表層 ( ) A 隨機掃取小麥田的表層土樣,隨機掃取小麥田的表層土樣,可調(diào)查土壤中小動物的類群豐可調(diào)查土壤中小動物的類群豐 及以下的土樣;跳蝻的活動能力弱、活動范圍小,調(diào)查小麥田及以下的土樣;跳蝻的活動能力弱、活動范圍小,調(diào)查小麥田中跳蝻的種群密度應(yīng)該采用樣方法;中跳蝻的種群密度應(yīng)該采用樣方法;調(diào)查小麥田內(nèi)物種的豐富調(diào)查小麥田內(nèi)物種的豐富度,度

14、, 屬于群落水平上的研究工作;屬于群落水平上的研究工作; 小麥田中小麥雖然長勢一致,小麥田中小麥雖然長勢一致,但其他生物會分布在不同的高度,存在垂直結(jié)構(gòu)。但其他生物會分布在不同的高度,存在垂直結(jié)構(gòu)。答答 案:案:C 2 一塊麥田棄耕多年后形成了灌木叢。一塊麥田棄耕多年后形成了灌木叢。下列有關(guān)敘述錯誤的是下列有關(guān)敘述錯誤的是( ) A上述演替過程屬于次生演替,最終不一定能演替為森林上述演替過程屬于次生演替,最終不一定能演替為森林 B麥田中植物沒有垂直結(jié)構(gòu),灌木叢中動物沒有水平結(jié)構(gòu)麥田中植物沒有垂直結(jié)構(gòu),灌木叢中動物沒有水平結(jié)構(gòu) C灌木叢中物種豐富度常高于麥田,且這兩個群落中可能存在灌木叢中物種豐

15、富度常高于麥田,且這兩個群落中可能存在 相同的生物相同的生物 D麥田中小麥與某種雜草為競爭關(guān)系,灌木叢中蛇與青蛙存在麥田中小麥與某種雜草為競爭關(guān)系,灌木叢中蛇與青蛙存在 捕食關(guān)系捕食關(guān)系 解析 3如圖表示不同群落中生物種群的數(shù)量變化關(guān)系,下列分析正如圖表示不同群落中生物種群的數(shù)量變化關(guān)系,下列分析正 確的是確的是 ( ) A圖甲可以表示草原上獅子和獵豹之間的關(guān)系圖甲可以表示草原上獅子和獵豹之間的關(guān)系 B圖乙可以表示白蟻和其腸道內(nèi)的鞭毛蟲的關(guān)系圖乙可以表示白蟻和其腸道內(nèi)的鞭毛蟲的關(guān)系 C圖丙的三個種群一定形成一條食物鏈圖丙的三個種群一定形成一條食物鏈 D甲、乙兩圖都表示生物種間的競爭關(guān)系甲、乙兩

16、圖都表示生物種間的競爭關(guān)系 解析 4“燒芭燒芭”(焚燒芭蕉樹焚燒芭蕉樹)是一種傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,在巴西等熱帶是一種傳統(tǒng)的農(nóng)耕文化,在巴西等熱帶國家盛行,火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象,噴出的巖漿所到之處國家盛行,火山噴發(fā)是一種自然現(xiàn)象,噴出的巖漿所到之處寸草不生,甲地發(fā)生過寸草不生,甲地發(fā)生過“燒芭燒芭”現(xiàn)象,乙地發(fā)生過火山噴發(fā)現(xiàn)象,乙地發(fā)生過火山噴發(fā)現(xiàn)象,之后兩地均發(fā)生了群落的自然演替。下列關(guān)于甲、乙現(xiàn)象,之后兩地均發(fā)生了群落的自然演替。下列關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,正確的是兩地群落演替的敘述,正確的是 ( ) A甲地和乙地兩個位置發(fā)生的自然演替類型相同甲地和乙地兩個位置發(fā)生的自然演替類型相同 B

17、人為的干擾也不能使甲地恢復(fù)到焚燒前的地貌人為的干擾也不能使甲地恢復(fù)到焚燒前的地貌 C苔蘚會比地衣更早地出現(xiàn)在乙地的火山巖之上苔蘚會比地衣更早地出現(xiàn)在乙地的火山巖之上 D隨時間推移甲、乙兩地生物多樣性都逐漸增多隨時間推移甲、乙兩地生物多樣性都逐漸增多 解析 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能 1理清生態(tài)系統(tǒng)中三大類生物成分的作用理清生態(tài)系統(tǒng)中三大類生物成分的作用 (1)生產(chǎn)者:可將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,是自養(yǎng)生物,是生產(chǎn)者:可將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,是自養(yǎng)生物,是生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)系統(tǒng)的 基石基石 。 (2)消費者:能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的消費者:能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的 物質(zhì)循環(huán)物質(zhì)循環(huán) 。 (3)分解者:

18、可將有機物分解為無機物,是物質(zhì)循環(huán)的關(guān)分解者:可將有機物分解為無機物,是物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。鍵環(huán)節(jié)。 2圖解能量流動的過程和特點圖解能量流動的過程和特點 (1)輸入某一級消費者的能量是同化量還是攝入量,輸入某一級消費者的能量是同化量還是攝入量,要看該要看該消費者是否有消費者是否有“”“”指向糞便。指向糞便。 如圖甲中箭頭指的是如圖甲中箭頭指的是 攝入量攝入量 ,因為有箭頭。沒有箭,因為有箭頭。沒有箭頭時,代表的是頭時,代表的是 同化量同化量 。 (2)綜合甲、綜合甲、乙兩圖可知,乙兩圖可知,從某一營養(yǎng)級發(fā)出的箭頭可以是從某一營養(yǎng)級發(fā)出的箭頭可以是 四個,也可以是五個。圖甲中代表的能量四個,也可

19、以是五個。圖甲中代表的能量(攝入量攝入量) 現(xiàn)存的兔子,可見圖甲中現(xiàn)存的兔子,可見圖甲中“隱藏隱藏”了一個箭頭。了一個箭頭。 圖乙中圖乙中W1為該營養(yǎng)級為該營養(yǎng)級 同化同化 的能量,等于的能量,等于A1B1C1D1(B1為現(xiàn)存的量為現(xiàn)存的量)。 (3)某營養(yǎng)級同化的能量,有兩種分法:某營養(yǎng)級同化的能量,有兩種分法: a分為分為“呼吸作用中以熱能形式散失的呼吸作用中以熱能形式散失的(圖乙中的圖乙中的A1)”和和“用于其生長、發(fā)育和繁殖的用于其生長、發(fā)育和繁殖的(B1C1D1,即圖乙中的陰影部即圖乙中的陰影部分分)”, 而后一部分能量包括現(xiàn)存的生物體而后一部分能量包括現(xiàn)存的生物體B1、 流向分解者

20、的流向分解者的C1、流向下一營養(yǎng)級的流向下一營養(yǎng)級的D1。 b分為分為“未被利用的未被利用的(圖乙中的圖乙中的B1)”和和“被利用的被利用的(A1C1D1)”兩部分。兩部分。 單向流動單向流動 、 逐級遞減逐級遞減(4)能量流動的特點:能量流動的特點: 。 3理解碳循環(huán)及其過程理解碳循環(huán)及其過程(填空填空) (1)碳進(jìn)入生物群落的途徑:生產(chǎn)者的碳進(jìn)入生物群落的途徑:生產(chǎn)者的 光合作用光合作用 或或 化能化能 合成合成 作用。作用。 (2)碳返回?zé)o機環(huán)境的途徑:碳返回?zé)o機環(huán)境的途徑: 生產(chǎn)者、消費者的生產(chǎn)者、消費者的 呼吸作用呼吸作用 。 分解者的分解者的 分解作用分解作用 (實質(zhì)是呼吸作用實質(zhì)

21、是呼吸作用)。 化石燃料的燃燒?;剂系娜紵?。 4把握生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及作用把握生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞及作用(填空填空) (1)食物鏈各營養(yǎng)級中食物鏈各營養(yǎng)級中10%20%的能量會被分解者利用的能量會被分解者利用 (2014江蘇卷,江蘇卷,T10C)( ) (2)防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率 (2013四川卷,四川卷,T6B)( ) (3)土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,而硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,而硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生 物,因而不屬于生產(chǎn)者物,因而不屬于生產(chǎn)者 ( ) (4)無機環(huán)境中的物質(zhì)

22、可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用無機環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用 (2014江蘇卷,江蘇卷,T10D)( ) (5)變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息 ( ) 1下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 ( ) A一種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級一種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處于一個營養(yǎng)級 B生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者共同構(gòu)成生物群落生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者共同構(gòu)成生物群落 C消費者的存在,能夠加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)消費者的存在,能夠加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D寄生動物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者寄生動物屬

23、于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者 解析:解析:一種生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以處于不同的營養(yǎng)級;生態(tài)一種生物在生態(tài)系統(tǒng)中可以處于不同的營養(yǎng)級;生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者共同構(gòu)成生物群落;寄生系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者共同構(gòu)成生物群落;寄生動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者。動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者。 答案:答案:C 2水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物有水稻、雜草、食草昆蟲、食蟲水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物有水稻、雜草、食草昆蟲、食蟲鳥、細(xì)菌和真菌等。如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型,下列說鳥、細(xì)菌和真菌等。如圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型,下列說法錯誤的是法錯誤的是 ( ) A圖中圖中“能量輸入能量輸入”的總量是生產(chǎn)者固定

24、的太陽能的總量是生產(chǎn)者固定的太陽能 B“能量散失能量散失”主要是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過呼吸主要是指生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過呼吸作用散失的熱能作用散失的熱能 C細(xì)菌和真菌位于該農(nóng)田能量金字塔的最底層細(xì)菌和真菌位于該農(nóng)田能量金字塔的最底層 解析 D圖中的圖中的“營養(yǎng)級營養(yǎng)級”包括三個,食蟲鳥所含有的能量最少包括三個,食蟲鳥所含有的能量最少 3如圖表示生物圈中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系如圖表示生物圈中碳循環(huán)過程,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)該圖的分析正確的是統(tǒng)的不同成分。下列有關(guān)該圖的分析正確的是 ( ) A圖中生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)羌讏D中生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈?zhǔn)羌滓乙冶?/p>

25、 B碳從生物群落進(jìn)入無機環(huán)境的途徑是碳從生物群落進(jìn)入無機環(huán)境的途徑是 C碳循環(huán)具有全球性,磷循環(huán)不具有全球性碳循環(huán)具有全球性,磷循環(huán)不具有全球性 D提高過程有利于維持大氣中的碳、氧平衡提高過程有利于維持大氣中的碳、氧平衡 解析 4下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是 ( ) A物種甲捕食物種乙,甲與乙之間可以相互傳遞信息物種甲捕食物種乙,甲與乙之間可以相互傳遞信息 B有些植物,如萵苣、煙草的種子必須接受一定的信息有些植物,如萵苣、煙草的種子必須接受一定的信息素才能萌發(fā)素才能萌發(fā) C蚊子飛翔時發(fā)出的聲音屬于行為信息蚊子飛翔時發(fā)出的聲音屬于行為信息 D生

26、態(tài)系統(tǒng)的物理信息只能來自群落內(nèi)的各種生物生態(tài)系統(tǒng)的物理信息只能來自群落內(nèi)的各種生物 解析:解析:捕食者和被捕食者之間可以相互傳遞信息;有些植物,捕食者和被捕食者之間可以相互傳遞信息;有些植物,如萵苣、如萵苣、煙草的種子必須接受某種波長的光才能萌發(fā),煙草的種子必須接受某種波長的光才能萌發(fā),這是物這是物理信息的應(yīng)用,理信息的應(yīng)用,而信息素是指能傳遞信息的化學(xué)物質(zhì);而信息素是指能傳遞信息的化學(xué)物質(zhì);蚊子飛蚊子飛翔時發(fā)出的聲音屬于物理信息;翔時發(fā)出的聲音屬于物理信息; 物理信息的來源可以是無機環(huán)物理信息的來源可以是無機環(huán)境,也可以是生物。境,也可以是生物。 答案:答案:A 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護生

27、態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及環(huán)境保護 1理解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力理解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 生態(tài)系統(tǒng)能保持動態(tài)平衡,生態(tài)系統(tǒng)能保持動態(tài)平衡,是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是 負(fù)反饋調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié) 。 (1)生態(tài)系統(tǒng)的生物種類稀少生態(tài)系統(tǒng)的生物種類稀少營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)能力能力 弱弱 。 (2)生態(tài)系統(tǒng)的生物種類繁多生態(tài)系統(tǒng)的生物種類繁多營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜自我調(diào)節(jié)自我調(diào)節(jié)能力能力 強強 。 2理解抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系理解抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系(填空填空) 3關(guān)注生物多樣性的關(guān)注生物多樣性的“三、三

28、、四三、三、四” 三個層次 _ 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng) 基因基因 多樣性(同物種內(nèi))、_物種物種多樣性、 多樣性 _直接直接 價值:工業(yè)原料、藥用、食用、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作、旅游觀賞、科學(xué)研究 三種價值 _間接間接 價值:防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土 潛在潛在 價值:目前尚不清楚的價值 _四類保護 就地保護、_易地保護易地保護 、生物技術(shù)保護、法制保護 (1)就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù) (2015江蘇卷,江蘇卷,T9C)( ) (2)落葉闊葉林、落葉闊葉林、針闊葉混交林和針葉林遭到嚴(yán)重破壞時,針闊葉混交林和針葉林遭到嚴(yán)重破壞時,往

29、往不易往往不易 在短時間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài),原因是其自我調(diào)節(jié)能力喪失了在短時間內(nèi)恢復(fù)到原來的狀態(tài),原因是其自我調(diào)節(jié)能力喪失了 (2013海南卷,海南卷,T29改編改編)( ) (3)害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響一定存在反饋調(diào)節(jié)害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響一定存在反饋調(diào)節(jié) (2014廣東卷,廣東卷,T2 改編改編)( ) (4)棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性 (2012江蘇卷,江蘇卷,T24B)( ) 1下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述,錯誤的是下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述,錯誤的是( ) A在森林中,當(dāng)害蟲增加時食蟲鳥也會增多,

30、這樣害蟲種群的在森林中,當(dāng)害蟲增加時食蟲鳥也會增多,這樣害蟲種群的 增長就受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的反饋調(diào)節(jié)增長就受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的反饋調(diào)節(jié) B負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié) 能力的基礎(chǔ)能力的基礎(chǔ) C生物群落與無機環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)生物群落與無機環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) D生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的,當(dāng)外界干擾因素的強生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是無限的,當(dāng)外界干擾因素的強 度超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會迅速喪失度超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會迅速喪失 解析:解析:負(fù)反饋調(diào)節(jié)既存在于群落內(nèi)部,也存在于生物群落與無負(fù)反饋調(diào)節(jié)既存在于群落內(nèi)部,也存在于生物群落與無機環(huán)境之間。機環(huán)境之間。 答案:答案:C 2 如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解,如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性圖解,對此錯誤對此錯誤 的解釋是的解釋是 ( ) Aa為抵抗力穩(wěn)定性,為抵抗力穩(wěn)定性,b為恢復(fù)力穩(wěn)定性為恢復(fù)力穩(wěn)定性 Ba為恢復(fù)力穩(wěn)定性,為恢復(fù)力穩(wěn)定性,b為抵抗力穩(wěn)定性為抵抗力穩(wěn)定性 C恢復(fù)力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)呈反相關(guān)恢復(fù)力穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)呈反相關(guān) D一般情況,抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈反相關(guān)一般情況,抵抗力

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