甘特圖,ER圖,UC矩陣練習(xí)題

1、 某貨運(yùn)站的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：某貨運(yùn)站的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下： (1) 收費(fèi)地點(diǎn)在本省，則快件每公斤6元，慢件每公斤4元； (2) 收費(fèi)地點(diǎn)在外省，則在25公斤以?xún)?nèi)（含25公斤）快件每公斤8元，慢件每公斤6元；如果超過(guò)25公斤時(shí)，快件每公斤10元，慢件每公斤8元 試根據(jù)上述要求，繪制確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的試根據(jù)上述要求，繪制確定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的決決策樹(shù)，決策表策樹(shù)，決策表，并用，并用結(jié)構(gòu)英語(yǔ)表示法結(jié)構(gòu)英語(yǔ)表示法進(jìn)行進(jìn)行描述。描述。1.已知實(shí)體、實(shí)體的屬性、實(shí)體間的聯(lián)系，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出ER圖實(shí)體：參賽選手、參賽學(xué)校、參賽作品實(shí)體：參賽選手、參賽學(xué)校、參賽作品屬性：屬性： 選手的屬性：選手編號(hào)，姓名，性別，學(xué)選手的屬性：選手編號(hào)

2、，姓名，性別，學(xué)校，電子郵件校，電子郵件 學(xué)校的屬性學(xué)校的屬性: :學(xué)校名稱(chēng)，地址，聯(lián)系電話(huà)，學(xué)校名稱(chēng)，地址，聯(lián)系電話(huà)，電子郵箱電子郵箱 作品的屬性：編號(hào)，名稱(chēng)，類(lèi)型，大小作品的屬性：編號(hào)，名稱(chēng)，類(lèi)型，大小聯(lián)系：學(xué)校聯(lián)系：學(xué)校- -選手，選手選手，選手- -作品作品2.有如下幾個(gè)實(shí)體，包含的屬性是: 班級(jí):班級(jí)號(hào)，班級(jí)名，專(zhuān)業(yè) 學(xué)生:學(xué)號(hào)，姓名，年齡 課程:課程號(hào)，課程名，學(xué)分 每個(gè)班級(jí)有多名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生只能在一個(gè)班級(jí)。 每個(gè)學(xué)生可以選修多門(mén)課程，每門(mén)課程有多名學(xué)生選修。 試做出反映上述關(guān)系的試做出反映上述關(guān)系的E-R圖。圖。 3.試根據(jù)以下業(yè)務(wù)過(guò)程畫(huà)出領(lǐng)料業(yè)務(wù)流程圖： 車(chē)間填寫(xiě)領(lǐng)料單給倉(cāng)庫(kù)

3、要求領(lǐng)料，庫(kù)長(zhǎng)車(chē)間填寫(xiě)領(lǐng)料單給倉(cāng)庫(kù)要求領(lǐng)料，庫(kù)長(zhǎng)根據(jù)用料計(jì)劃審批領(lǐng)料單，未經(jīng)批準(zhǔn)的領(lǐng)料根據(jù)用料計(jì)劃審批領(lǐng)料單，未經(jīng)批準(zhǔn)的領(lǐng)料單退回車(chē)間，已批準(zhǔn)的領(lǐng)料單被送給倉(cāng)庫(kù)管單退回車(chē)間，已批準(zhǔn)的領(lǐng)料單被送給倉(cāng)庫(kù)管理員，倉(cāng)庫(kù)管理員查閱庫(kù)存帳，若有貨，通理員，倉(cāng)庫(kù)管理員查閱庫(kù)存帳，若有貨，通知車(chē)間領(lǐng)料，也就是把領(lǐng)料通知單發(fā)給車(chē)間知車(chē)間領(lǐng)料，也就是把領(lǐng)料通知單發(fā)給車(chē)間否則，將缺貨通知單通知供應(yīng)科。否則，將缺貨通知單通知供應(yīng)科。4.試根據(jù)以下情況制出表格分配圖： 采購(gòu)部門(mén)準(zhǔn)備的采購(gòu)單為一式四份，第采購(gòu)部門(mén)準(zhǔn)備的采購(gòu)單為一式四份，第一張送供貨方；第二張送交收貨部門(mén)，用于一張送供貨方；第二張送交收貨部門(mén)，用于登入待收

4、貨登記冊(cè)；第三張交會(huì)計(jì)部門(mén)作應(yīng)登入待收貨登記冊(cè)；第三張交會(huì)計(jì)部門(mén)作應(yīng)付款處理，記入應(yīng)付帳；第四張留在采購(gòu)部付款處理，記入應(yīng)付帳；第四張留在采購(gòu)部門(mén)備查。門(mén)備查。 儲(chǔ)戶(hù)將填好的取款單及存折交儲(chǔ)蓄所，儲(chǔ)戶(hù)將填好的取款單及存折交儲(chǔ)蓄所，經(jīng)查對(duì)存款帳，將不合格的存折和取款單退經(jīng)查對(duì)存款帳，將不合格的存折和取款單退回儲(chǔ)戶(hù)，合格的存折和取款單被送交取款處回儲(chǔ)戶(hù)，合格的存折和取款單被送交取款處理，處理時(shí)要修改存款帳戶(hù)，處理的結(jié)果是理，處理時(shí)要修改存款帳戶(hù)，處理的結(jié)果是將存折、利息單和現(xiàn)金交儲(chǔ)戶(hù)，同時(shí)將取款將存折、利息單和現(xiàn)金交儲(chǔ)戶(hù)，同時(shí)將取款單存檔。單存檔。5.試根據(jù)以下儲(chǔ)蓄所取款過(guò)程畫(huà)出數(shù)據(jù)流程圖：6.公

5、司擬開(kāi)發(fā)一個(gè)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)，其主要功能描述公司擬開(kāi)發(fā)一個(gè)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)，其主要功能描述如下：如下： 接受客戶(hù)訂單，檢查庫(kù)存貨物是否滿(mǎn)足訂單要求。如果滿(mǎn)足，進(jìn)行供貨處理：即修改庫(kù)存記錄文件，給庫(kù)房開(kāi)具備貨單并且保留客戶(hù)訂單至訂單記錄文件；否則進(jìn)行缺貨處理：將缺貨訂單錄入缺貨記錄文件。 根據(jù)缺貨記錄文件進(jìn)行缺貨統(tǒng)計(jì)，將缺貨通知單發(fā)給采購(gòu)部門(mén)。 根據(jù)采購(gòu)部門(mén)提供的進(jìn)貨通知單進(jìn)行進(jìn)貨處理：即修改庫(kù)存記錄文件，并從缺貨記錄文件中取出缺貨訂單進(jìn)行供貨處理。 根據(jù)保留的客戶(hù)訂單進(jìn)行銷(xiāo)售統(tǒng)計(jì)，打印統(tǒng)計(jì)報(bào)表給經(jīng)理。 現(xiàn)采用結(jié)構(gòu)化方法對(duì)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)，獲得如圖1-1所示的頂層數(shù)據(jù)流圖和圖1-2所示的0層數(shù)

6、據(jù)流圖。 圖1-1 頂層數(shù)據(jù)流圖 圖圖1-2 0層數(shù)據(jù)流圖層數(shù)據(jù)流圖【問(wèn)題1】使用說(shuō)明中的詞語(yǔ)，給出圖1-1的外部實(shí)體E1-E4的名稱(chēng)【問(wèn)題2】使用說(shuō)明中的詞語(yǔ)，給出圖1-2的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)D1-D3的名稱(chēng)?！締?wèn)題3】數(shù)據(jù)流圖1-2缺少了四條數(shù)據(jù)流，根據(jù)說(shuō)明及數(shù)據(jù)流圖1-1提供的信息，分別指出這四條數(shù)據(jù)流的起點(diǎn)和終點(diǎn)。1.畫(huà)表示以下信息的網(wǎng)絡(luò)圖：項(xiàng)目一開(kāi)始，活動(dòng)A和B可以同時(shí)進(jìn)行；當(dāng)A結(jié)束時(shí)，活動(dòng)C和D可以開(kāi)始；當(dāng)B結(jié)束時(shí)，活動(dòng)E和F可以開(kāi)始；當(dāng)活動(dòng)D和E結(jié)束時(shí)，活動(dòng)G可以開(kāi)始；當(dāng)或送C、F和G結(jié)束時(shí)，項(xiàng)目完成。分別用節(jié)點(diǎn)表示活動(dòng)和用箭線(xiàn)表示活動(dòng)兩種形式作圖。2.畫(huà)一張表示以下信息的網(wǎng)絡(luò)圖：項(xiàng)目以三

7、項(xiàng)活動(dòng)A、B、C開(kāi)始，它們可以同時(shí)進(jìn)行；當(dāng)A完成后，D可開(kāi)始；當(dāng)B完成后，F(xiàn)可開(kāi)始；當(dāng)B和D都完成后，E才能開(kāi)始；項(xiàng)目在活動(dòng)C、E和F都結(jié)束時(shí)完成。分別用節(jié)點(diǎn)表示活動(dòng)和用箭線(xiàn)表示活動(dòng)兩種形式作圖。3.利用下表所提供的信息，并使用雙代號(hào)法得到一利用下表所提供的信息，并使用雙代號(hào)法得到一個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖并算出項(xiàng)目的總工期和關(guān)鍵路線(xiàn)。個(gè)網(wǎng)絡(luò)圖并算出項(xiàng)目的總工期和關(guān)鍵路線(xiàn)?；顒?dòng)活動(dòng)緊前活動(dòng)緊前活動(dòng)持續(xù)時(shí)間持續(xù)時(shí)間開(kāi)始開(kāi)始無(wú)無(wú)A開(kāi)始開(kāi)始5BA2CA3DB7EC4FD1GE.F2結(jié)束結(jié)束G繪出表示以下計(jì)劃的甘特圖：繪出表示以下計(jì)劃的甘特圖：任務(wù)號(hào)任務(wù)名稱(chēng)開(kāi)始日期結(jié)束日期1技術(shù)設(shè)計(jì)2010-4-12010-4-30

8、2樣品制作、檢測(cè) 2010-5-12010-5-314小批試制2010-6-12010-6-155CCC認(rèn)證2010-6-152010-6-306大批生產(chǎn)2010-7-12010-8-307設(shè)備采購(gòu)2010-6-12010-6-307.現(xiàn)有一張2維表 96.109362英語(yǔ)b3女王紅01196.107262英語(yǔ)b3男李力01296.128654數(shù)學(xué)a5女王紅011A01學(xué)時(shí)課 名課 號(hào)性別姓 名學(xué)號(hào)考試時(shí)間成 績(jī)課 程學(xué) 號(hào)班號(hào) 要求：表中班號(hào)、學(xué)號(hào)、課號(hào)和課名具有唯一性，即分別唯一標(biāo)識(shí)一個(gè)班、一個(gè)學(xué)生和一門(mén)課程。請(qǐng)把上述二維表逐步范式化成為滿(mǎn)足第3范式 2.學(xué)校中有若干個(gè)系，每個(gè)系有若干個(gè)班

9、級(jí)和教研室，每個(gè)教研室有若干名教員，其中教授和副教授都可以指導(dǎo)若干名研究生；每個(gè)班有若干名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生可以選修若干門(mén)課程，每門(mén)課程也可以由若干個(gè)學(xué)生選修。試做出反映上述關(guān)系的試做出反映上述關(guān)系的E-R圖。圖。 U/C矩陣求解：請(qǐng)對(duì)下表給出的矩陣求解：請(qǐng)對(duì)下表給出的U/C矩陣進(jìn)行矩陣進(jìn)行檢驗(yàn)并求解，最后解釋解的實(shí)際意義。檢驗(yàn)并求解，最后解釋解的實(shí)際意義。 某企業(yè)管理信息系統(tǒng)的某企業(yè)管理信息系統(tǒng)的U/C矩陣矩陣 （1 1）U/CU/C矩陣的正確性檢驗(yàn)矩陣的正確性檢驗(yàn) 建立建立U/CU/C矩陣后要根據(jù)矩陣后要根據(jù)“數(shù)據(jù)守恒數(shù)據(jù)守恒”原則進(jìn)行檢驗(yàn)。原則進(jìn)行檢驗(yàn)。經(jīng)檢驗(yàn)可得，第經(jīng)檢驗(yàn)可得，第1 1列列

10、“客戶(hù)客戶(hù)”類(lèi)缺少產(chǎn)生者類(lèi)缺少產(chǎn)生者( (“C C”) )，第，第5 5列列“物料清單物料清單”類(lèi)和第類(lèi)和第7 7列列“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”類(lèi)有兩個(gè)產(chǎn)生者類(lèi)有兩個(gè)產(chǎn)生者( (“C C”) )，不滿(mǎn)足完備性和一致性要求。結(jié)合題意改進(jìn)如，不滿(mǎn)足完備性和一致性要求。結(jié)合題意改進(jìn)如下：下： 第第1 1行第行第1 1列的列的“U U”改為改為“C C” 第第3 3行第行第4 4列的列的“C C”和第和第7 7行第行第5 5列的列的“C C”改為改為“U U” （2 2）U/CU/C矩陣的求解矩陣的求解 通過(guò)調(diào)換通過(guò)調(diào)換“功能功能”和和“數(shù)據(jù)類(lèi)數(shù)據(jù)類(lèi)”的位置，使矩陣中的的位置，使矩陣中的“C C”盡量朝對(duì)角

11、線(xiàn)靠近，并以盡量朝對(duì)角線(xiàn)靠近，并以“C C”為標(biāo)準(zhǔn)劃分子系統(tǒng)，為標(biāo)準(zhǔn)劃分子系統(tǒng)，得到結(jié)果如表得到結(jié)果如表2 2所示。所示。 （3 3）U/CU/C矩陣的解給出了新系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)聯(lián)系。矩陣的解給出了新系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)聯(lián)系。因此，本系統(tǒng)可劃分為產(chǎn)品管理、材料管理、生產(chǎn)管理三因此，本系統(tǒng)可劃分為產(chǎn)品管理、材料管理、生產(chǎn)管理三個(gè)子系統(tǒng)，各子系統(tǒng)包含的功能以及子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)聯(lián)個(gè)子系統(tǒng)，各子系統(tǒng)包含的功能以及子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)聯(lián)系如表系如表3 3所示。所示。 在圖書(shū)借閱業(yè)務(wù)中,讀者憑借書(shū)證借閱圖書(shū),借書(shū)時(shí)要記錄借書(shū)日期、書(shū)號(hào)和借書(shū)證號(hào)。圖書(shū)的屬性有書(shū)號(hào)、類(lèi)別、書(shū)名、作者、出版社、出版日期和定價(jià)。

12、借書(shū)證的屬性有借書(shū)證號(hào)、姓名、性別和工作單位。 1.請(qǐng)根據(jù)上述問(wèn)題描述的語(yǔ)義畫(huà)出完整的ER圖。 2.給出相應(yīng)的關(guān)系模型 . E-R圖練習(xí)： 1.電視臺(tái)可以提供多套節(jié)目，觀眾可以自由選擇節(jié)目和電視臺(tái)。 請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)E-R圖(自已命名各實(shí)體中的屬性)。2.學(xué)校中有若干個(gè)系，每個(gè)系有若干個(gè)班級(jí)和教研室，每個(gè)教研室有若干名教員，其中教授和副教授都可以指導(dǎo)若干名研究生；每個(gè)班有若干名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生可以選修若干門(mén)課程，每門(mén)課程也可以由若干個(gè)學(xué)生選修。 請(qǐng)做出反映上述關(guān)系的實(shí)體聯(lián)系圖 3.有如下幾個(gè)實(shí)體，包含的屬性是: 班級(jí):班級(jí)號(hào)，班級(jí)名，專(zhuān)業(yè) 學(xué)生:學(xué)號(hào)，姓名，年齡 課程:課程號(hào)，課程名，學(xué)分 每個(gè)班級(jí)有多名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生只能在一個(gè)班級(jí)。 每個(gè)學(xué)生可以選修多門(mén)課程，每門(mén)課程有多名學(xué)生選修試做出反映上述關(guān)系的E-R圖。規(guī)范化練習(xí) 96.109362英語(yǔ)b3女王紅01196.107262英語(yǔ)b3男李力01296.128