七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第二課時(shí)誤區(qū)警示新人教版

1、七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第二課學(xué)習(xí)新天地第二課時(shí)誤區(qū)警示新人教版第二課 學(xué)習(xí)新天地第2課時(shí)誤區(qū)警示1.學(xué)習(xí)只要結(jié)果,對(duì)過(guò)程不用注重。學(xué)習(xí)并不是輕松愉快的,需要我們付出很大的努力。學(xué)習(xí)的過(guò)程,凝聚了我們的心血,體現(xiàn)了我們辛苦的付出,見(jiàn)證了我們智慧的閃光,賦予了我們豐富的情感。學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段,都有獨(dú)特的東西,需要我們細(xì)心體會(huì),慢慢品味從而享受學(xué)習(xí)過(guò)程中的幸福。2.學(xué)習(xí)方法因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。因此在學(xué)習(xí)上,只要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,不用勤奮努力,就會(huì)取得好成績(jī)。任何事情的成功都離不開(kāi)艱苦奮斗,離不開(kāi)自己的勤奮努力。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,可以使自己在學(xué)習(xí)上節(jié)省時(shí)

2、間,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,取得良好的學(xué)習(xí)效果。因此在學(xué)習(xí)上,既要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,又要付出努力,做到刻苦勤奮。3.學(xué)習(xí)方法有好壞之分,成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)方法就好。此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法。每種方法都有其長(zhǎng)處和短處，成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不一定適合別人。只有適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,才是好的學(xué)習(xí)方法。1.江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)新安學(xué)校開(kāi)設(shè)“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”課程實(shí)踐基地,能夠讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。下列體現(xiàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)的是（b）a.小明學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)卻得不到提高b.有一道較難的數(shù)學(xué)題,全班只有小麗做對(duì)了c.自己的成績(jī)有了提高,小林很高興

3、,但他發(fā)現(xiàn)同桌的成績(jī)比自己高出很多d.初中課程比小學(xué)課程增加不少,小亮總擔(dān)心學(xué)不好2.明明在日記中寫(xiě)道:“在學(xué)習(xí)中遇到難題,我會(huì)煩惱,為此甚至睡不好覺(jué)。經(jīng)過(guò)努力解決難題之后,那種偷悅是溢于言表的?！边@說(shuō)明學(xué)習(xí)是(d)a.無(wú)法放棄的b.苦不堪言的c.十分快樂(lè)的d.苦樂(lè)交織的3.下面漫畫(huà)啟示我們要（a）a.發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣b.學(xué)會(huì)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法c.善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式d.抓住和利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)4.小偉早上很早就起床讀書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng)講,中午也充分利用休息時(shí)間做習(xí)題、看課外書(shū),晚上常常學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué),可是小偉的學(xué)習(xí)成績(jī)就是上不去。產(chǎn)生這種情況最可能的原因是(a)a.小偉沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)

4、方法b.小偉學(xué)習(xí)上不夠努力c.小偉沒(méi)有夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)d.小偉沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃5（2016，咸寧）一位教育專家對(duì)剛進(jìn)入初中的學(xué)生提出三點(diǎn)建議：一是提前預(yù)習(xí)把握重點(diǎn)，避免學(xué)習(xí)中知識(shí)點(diǎn)的遺漏；二是在課堂上追求主動(dòng)式的聽(tīng)課方式，把握分清主次和做好筆記兩個(gè)原則；三是通過(guò)復(fù)習(xí)將各個(gè)章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)梳理一遍，并串聯(lián)起來(lái)，專家的建議實(shí)際上是要求我們（a）a學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)b提高學(xué)習(xí)效率c科學(xué)安排時(shí)間d享受學(xué)習(xí)快樂(lè)6.2017年4月12日,河南省淮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)高中、職業(yè)中專舉行首屆“感恩母校勵(lì)志成才”報(bào)告會(huì)。張鐵云等6位優(yōu)秀畢業(yè)生代表,從不同角度和全校師生分享了學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)。這表明（c）學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程只有

5、學(xué)霸才能:體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),其他人體會(huì)不到學(xué)習(xí)的感受是多方面的,我們要體驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程我們要在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),逃避辛苦a.b.c.d.8.（2016，眉山）九年級(jí)學(xué)生郝學(xué)經(jīng)常聽(tīng)老師講：“初中老師管得很細(xì)，到高中后，你們大了，老師就不會(huì)像初中這樣管理，所以你們一定要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)！”郝學(xué)對(duì)高中的學(xué)習(xí)有很多設(shè)想，你認(rèn)為正確的是（c）要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，不依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的督促要向?qū)W霸學(xué)習(xí)，他們的方法才是最好的方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持高中科目多、難度大，要科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃abcd9.享受學(xué)習(xí) 快樂(lè)成長(zhǎng)開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)雙休日,在寄宿制學(xué)校上初中的動(dòng)動(dòng),回到家就急忙登錄qq,在小學(xué)同學(xué)交流群里尋找自己

6、的小伙伴。發(fā)現(xiàn)網(wǎng)名為“心靈的依靠”的同學(xué)上線了,他就趕緊打招呼。動(dòng)動(dòng):老同學(xué),半個(gè)月的初中生活,感覺(jué)怎么樣？心靈的依靠:快樂(lè)、充實(shí),交了許多新朋友。你呢?動(dòng)動(dòng):我也交了許多新朋友,并且參加了學(xué)校的乒乓球俱樂(lè)部、校園書(shū)法等社團(tuán),同學(xué)們都佩服我有這些方面的特長(zhǎng)。心靈的依靠:看來(lái)你也過(guò)得很不錯(cuò)呀!動(dòng)動(dòng):我煩著呢,上初中后,學(xué)習(xí)科目增多了,各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,難度很大。各科老師會(huì)布置一些課外作業(yè),我常常不能按時(shí)完成。此外,對(duì)于一些新增學(xué)科,我不是很感興趣,而且沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)太辛苦了!閱讀上面的聊天記錄,結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。（1）【學(xué)習(xí)苦惱巧應(yīng)對(duì)】請(qǐng)你指出動(dòng)動(dòng)的三個(gè)苦惱及應(yīng)對(duì)策

7、略?？?惱應(yīng)對(duì)策略（2）【享受學(xué)習(xí)中的快樂(lè)】請(qǐng)你幫助動(dòng)動(dòng)分析他初中生活中的快樂(lè)。在初中的學(xué)習(xí)生活中,我們還會(huì)有哪些快樂(lè)?（3）【快樂(lè)成長(zhǎng)我期待】初中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始了,說(shuō)一說(shuō)你快樂(lè)成長(zhǎng)的打算。（1）苦惱：學(xué)習(xí)科目增多,各科學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,難度很大。其應(yīng)對(duì)策略：掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；苦惱：各科老師會(huì)布置一些課外作業(yè),動(dòng)動(dòng)常常不能按時(shí)完成。其應(yīng)對(duì)策略：科學(xué)安排時(shí)間,掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率；苦惱：動(dòng)動(dòng)對(duì)新增學(xué)科不感興趣, 而且沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。其應(yīng)對(duì)策略：在堅(jiān)持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒?逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。(2) 交了許多新朋友,參加了學(xué)校的乒乓球俱樂(lè)部、校園書(shū)法等社團(tuán),同學(xué)們都佩服他有這些方面的特長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)自己的努力,把一道難題解出來(lái)了;在學(xué)習(xí)中受到老師的表?yè)P(yáng);在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能;等等。（3）從珍惜新起點(diǎn)、努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、提升自己的學(xué)習(xí)能力等方面說(shuō)出自己的打算即可。文末學(xué)習(xí)倡導(dǎo)書(shū)：學(xué)習(xí)不是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)