教師個人自培總結(jié)與教師個人自我鑒定匯編

1、教師個人自培總結(jié)與教師個人自我鑒定匯編教師個人自培總結(jié)時光荏苒，歲月如流。我已經(jīng)不知不覺完成了兩年的小學(xué)漢語教學(xué)工作。在這兩年里，我付出辛勞，收獲成功，與我的學(xué)生們一起品嘗了成長的苦與樂?；剡^頭，我終于欣然發(fā)現(xiàn)，在蹣跚學(xué)步的過程中，原來收獲頗豐。本學(xué)期開學(xué)初，我從自己自身條件出發(fā)，制定了一份自培計劃。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就匆匆而過，充實而又充滿挑戰(zhàn)的一學(xué)期，在嚴(yán)格按照自己自培計劃執(zhí)行的同時，讓自己收獲不少，長大了不少?，F(xiàn)針對自培計劃，對以下幾方面作如下總結(jié)：一、教育理論方面本學(xué)期，我閱讀了小學(xué)語文教師，先進(jìn)的教育策略等教育雜志，認(rèn)真做了筆記，并利用課余時間堅持每個月撰寫千字讀書筆記，不僅寫下了自己的

2、感悟，也使自己收獲頗豐。通過讀書，豐富文化素養(yǎng)，把課程新理念運用于課堂教學(xué)，提高了教學(xué)效率。另外網(wǎng)絡(luò)也是一個教育教學(xué)的平臺，通過上網(wǎng)瀏覽，我了解了教育教學(xué)的新動態(tài)，搜集最近消息，對自己的教學(xué)工作有著指導(dǎo)作用。由于在朝鮮族學(xué)校工作，而并非朝鮮族的我對朝鮮民族的文化以及語言學(xué)習(xí)都不是很了解，通過網(wǎng)絡(luò)，我找到了哈爾濱市民族教育研究院的網(wǎng)址，通過博客的網(wǎng)上討論，跟同行們互相學(xué)習(xí)、交流，以使自己不斷提高。二、道德修養(yǎng)方面我積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真記好筆記。注重學(xué)生的思想政治教育 , 堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之第1頁共6頁中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以

3、自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。我嚴(yán)格要求自己的一言一行，給孩子一份誠信，同時也要求學(xué)生說到做到，學(xué)習(xí)上踏踏實實。我可以寬容孩子犯錯，但我絕對不允許孩子因為錯誤而撒謊。我可以諒解孩子回答問題時的吞吐，但我不喜歡孩子因為膽怯而不敢發(fā)言。所以，每節(jié)課上，我都是積極的去鼓動孩子勇敢地舉起小手，大膽地發(fā)言，即使是錯的，我也會微笑的面對他。因此，每個孩子都是自信的，是快樂的，是善解人意的。三、教學(xué)能力方面本學(xué)期可以說是忙碌的一個學(xué)期，五月初我代表學(xué)校參加了在阿城舉辦的“哈爾濱市朝鮮族小學(xué)漢語教師教學(xué)選拔賽”。我講授的鳥

4、語一課得到了大會領(lǐng)導(dǎo)及與會老師們的好評，并被大會選拔 9 月份參加省漢語年會。時值五月中旬，我校參加省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)迎檢工作，我教授的小屋一課給前來聽課的領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象，嚴(yán)謹(jǐn)合理的教學(xué)設(shè)計、靈活自主的課堂氛圍受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評！月 7-8 日我校舉辦了以夯實教學(xué)基本功，規(guī)范教學(xué)行為為主題開展了新教師匯報課活動。在此次匯報課上我講授的最后的時刻一課以思路清晰地教學(xué)設(shè)計，完整的教學(xué)環(huán)節(jié)，以及自然順暢的過渡，富有感染力語言。獲得了聽課教師以及家長們的好評。臨近期末，我又帶領(lǐng)學(xué)生參加“首屆哈爾濱市朝鮮族小學(xué)生漢語說故事比賽”，這次比賽中，我所指導(dǎo)的 5 年級具峧男同學(xué)講的故事杜鵑鳥以 97.7

5、5 的最高分獲得了一等獎。并在之后舉辦的“萬邦杯黑龍江省朝鮮族小學(xué)生漢語說故事比賽”中也取得了一等獎的好成績。除此之外，本學(xué)期我也抓住每第2頁共6頁一次校內(nèi)外聽課的機(jī)會，共聽了20 余節(jié)課，每堂課都有自己獨特的風(fēng)格，有自己的亮點，所以，我會很用心地去聽，會認(rèn)真地作好筆記，會細(xì)細(xì)去品味每一堂的課。而自己在講公開課時，能認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)行試教，虛心聽取教研組其他老師的意見。爭取在每一次的公開上課，都能使自己前進(jìn)一步。一學(xué)期的總結(jié)能讓自己更加清楚的認(rèn)識自己，在今后的工作中，我會努力填補(bǔ)自己在工作中不足，不斷的學(xué)習(xí)，不斷地反思自己，以豐富自己的自身的水平，爭取邁上一個新臺階。第3頁共6頁教師個人自我鑒

6、定本人熱愛祖國 , 熱愛中國共產(chǎn)黨 , 堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo) , 立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來 , 勤勤懇懇 , 默默奉獻(xiàn) , 對工作盡職盡責(zé)。對教學(xué)不斷研究 , 不斷創(chuàng)新 , 對自身不斷完善 , 努力提高政治思想覺悟 , 文化專業(yè)知識水平 , 刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點 : 一. 重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 : “學(xué)高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”?？梢哉f , 思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù) , 獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想 , 明確人生目標(biāo) , 不斷地從各方面提高自身

7、素質(zhì) , 完善自我 , 不斷創(chuàng)新 , 努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要 , 為社會作貢獻(xiàn)的有用人才 , 有了這樣的明確目標(biāo)后 , 我們就不會再為環(huán)境 , 為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折 , 我依然毫無怨言。有人說 , 一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才 , 半個作家的文才 , 半個演員的表演藝術(shù)，絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提到寫作能力 , 我還自修了寫作培訓(xùn)。為了充實的教學(xué)理論 , 更新教學(xué)理念 , 我閱讀了數(shù)十本理論書籍。總之 , 我努力朝著我的話去做 : 一個合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦 , 時常新鮮的血液。二 . 為教育事業(yè)，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事

8、業(yè)做貢獻(xiàn)，而狹義地說，實際目標(biāo)就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來，我連續(xù)擔(dān)任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進(jìn)學(xué)校第4頁共6頁的學(xué)生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常

9、與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，給戴紅花。使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負(fù)有心人，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進(jìn)步了。平時為了使更好更快地掌握知識，我認(rèn)真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué)。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛 , 對

10、事業(yè)的熱愛 , 對學(xué)生的熱愛 , 才能教好書 , 管好班級。近十年來 , 我一直都擔(dān)任班主任，輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生 , 深入到學(xué)生中間 , 做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距, 熱愛學(xué)習(xí) , 熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內(nèi)形成良好的班風(fēng) , 學(xué)風(fēng)。光有愛而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué) . 高效的目的的。我從事語文教學(xué) , 在教學(xué)中刻苦鉆研 , 勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實際情況 , 主張教學(xué)實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢 , 迎合第5頁共6頁社會發(fā)展需要 , 與理論緊密聯(lián)系 , 用理論指導(dǎo)實踐 , 在實踐中總結(jié)經(jīng)驗 , 提升

11、理論。三、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。平時在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育，從學(xué)生一進(jìn)校門，我就開始培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣。教育學(xué)生互相幫助、互相愛護(hù)。通過實踐對學(xué)生進(jìn)行德育教育。如：有一次學(xué)校開展運動會，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學(xué)生購買校服，使他重展天真的笑容。 這些，都是同我平時對學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小