五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第一組 4 把鐵路修到拉薩去課件5 新人教版-新人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件

1、拉拉 薩薩 拉拉 薩薩 青藏鐵路青藏鐵路 青藏鐵路青藏鐵路 你知道這條通向美麗的拉薩鐵路是怎你知道這條通向美麗的拉薩鐵路是怎樣修建的嗎？西方媒體對(duì)此曾有怎樣的預(yù)樣修建的嗎？西方媒體對(duì)此曾有怎樣的預(yù)言言? ? yo royo ro 妖妖 嬈嬈 機(jī)機(jī)械械 xi xi 開開鑿鑿 zozo 媒媒體體 mi mi 猙猙 獰獰 zhnzhng nn nng 認(rèn)一認(rèn)，讀一讀：認(rèn)一認(rèn)，讀一讀： 逞逞兇兇 chnchng 巍巍 峨峨 wi wi 撕撕扯扯 ch ch 效效率率 xioxio 杯水車杯水車薪薪 xn xn 廢廢寢寢忘食忘食 qnqn 銀裝素裹：素，沒(méi)有染色的。裹，包，纏。銀裝素裹：素，沒(méi)有染色的。

2、裹，包，纏。從上到下沒(méi)有一點(diǎn)彩色，非常素潔。從上到下沒(méi)有一點(diǎn)彩色，非常素潔。 七零八落：形容零散稀疏的樣子。特指原來(lái)七零八落：形容零散稀疏的樣子。特指原來(lái)又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。 不翼而飛：形容東西突然丟失。不翼而飛：形容東西突然丟失。 劈頭蓋臉：從正前方正對(duì)著頭和臉劈下來(lái)、劈頭蓋臉：從正前方正對(duì)著頭和臉劈下來(lái)、蓋下來(lái)。蓋下來(lái)。 杯水車薪：比喻無(wú)濟(jì)于事，解決不了問(wèn)題。杯水車薪：比喻無(wú)濟(jì)于事，解決不了問(wèn)題。 廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺(jué)。形容廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺(jué)。形容勤奮專心。勤奮專心。 理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ) 朗讀課文，說(shuō)朗讀課文，說(shuō)說(shuō)青藏鐵路是一條說(shuō)

3、青藏鐵路是一條什么樣的鐵路。什么樣的鐵路。 把鐵路修到拉薩去把鐵路修到拉薩去! ! 這句話既是課文的題目，又在文中這句話既是課文的題目，又在文中一詠三嘆，反復(fù)出現(xiàn)了四次。這個(gè)簡(jiǎn)短一詠三嘆，反復(fù)出現(xiàn)了四次。這個(gè)簡(jiǎn)短有力的句子，鏗鏘有力，擲地有聲，既有力的句子，鏗鏘有力，擲地有聲，既是筑路大軍的誓詞，也是作者行文的線是筑路大軍的誓詞，也是作者行文的線索。索。 v 品品 析析 一條長(zhǎng)長(zhǎng)的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“鐵龍鐵龍”，從柴達(dá)木盆地深處，從柴達(dá)木盆地深處的工業(yè)新城格爾木起步，跨過(guò)巍峨的昆侖山，將的工業(yè)新城格爾木起步，跨過(guò)巍峨的昆侖山，將通過(guò)這里，越過(guò)通過(guò)這里，越過(guò)“世界屋脊世界屋脊”青藏高原，到達(dá)雪青藏高原，

4、到達(dá)雪域圣城域圣城拉薩。這就是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工拉薩。這就是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程青藏鐵路，這就是造福廣大人民的青藏鐵路。程青藏鐵路，這就是造福廣大人民的青藏鐵路。 建設(shè)青藏鐵路是黨中央和國(guó)務(wù)院在新世紀(jì)建設(shè)青藏鐵路是黨中央和國(guó)務(wù)院在新世紀(jì)之初作出的戰(zhàn)略決策，是西部大開發(fā)的標(biāo)志性之初作出的戰(zhàn)略決策，是西部大開發(fā)的標(biāo)志性工程，對(duì)加快東西部溝通往來(lái)和青藏兩省區(qū)的工程，對(duì)加快東西部溝通往來(lái)和青藏兩省區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，造福各族人經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，造福各族人民具有重要意義。民具有重要意義。 v 品品 析析 難怪一些西方媒體預(yù)言：中國(guó)人要在這樣難怪一些西方媒體預(yù)言：中國(guó)人要在這

5、樣不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事不良的地質(zhì)上打隧道，是根本不可能的事! ! “根本不可能根本不可能”意思是這樣的隧道絕無(wú)打通意思是這樣的隧道絕無(wú)打通的希望。這句話強(qiáng)調(diào)了工程艱巨、要求很高、的希望。這句話強(qiáng)調(diào)了工程艱巨、要求很高、難度很大，襯托出了西部建設(shè)者們的勇敢、實(shí)難度很大，襯托出了西部建設(shè)者們的勇敢、實(shí)干與創(chuàng)新精神。干與創(chuàng)新精神。 v 品品 析析 風(fēng)火山，這座萬(wàn)年冰山露出了猙獰的面目，風(fēng)火山，這座萬(wàn)年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來(lái)一個(gè)下馬威給筑路大軍來(lái)一個(gè)下馬威! ! “猙獰猙獰”，面目?jī)磹旱臉幼印?，面目?jī)磹旱臉幼??！跋埋R威下馬威”一一開始就向?qū)Ψ斤@示威勢(shì)。文中指剛開工時(shí)，就開始

6、就向?qū)Ψ斤@示威勢(shì)。文中指剛開工時(shí)，就遇到控制溫度的難題：溫度太低，混凝土無(wú)法遇到控制溫度的難題：溫度太低，混凝土無(wú)法凝固；增溫則洞壁遇熱融化，造成洞壁塌滑。凝固；增溫則洞壁遇熱融化，造成洞壁塌滑。這些困難，都屬于世界級(jí)難題。這些困難，都屬于世界級(jí)難題。 v 品品 析析v 探探 究究 仔細(xì)朗讀課文，說(shuō)說(shuō)在修建仔細(xì)朗讀課文，說(shuō)說(shuō)在修建青藏鐵路時(shí)遇到哪些困難，建設(shè)青藏鐵路時(shí)遇到哪些困難，建設(shè)者又是怎樣克服這些困難的？者又是怎樣克服這些困難的？ 填填 空空七（七（ ）八（）八（ ） 不（不（ ）而（）而（ ）（ ）空（）空（ ）里）里 杯水（杯水（ ）（）（ ）廢（廢（ ）忘（）忘（ ） （ ）以（）以（ ）日）日 這單元我們學(xué)習(xí)的課文都是與西部相關(guān)這單