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文檔簡介

1、新辦幼兒園園務計劃范文第1頁共9頁新辦幼兒園園務計劃范文以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導, 以科學發(fā)展觀統領幼兒園的各項工作,以幼兒園教育指導綱要為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)規(guī)范管理,突出特色,促進均衡 中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線, 以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路 :20* 年幼兒園工作思路是:認真貫徹幼兒園管理條例 幼兒園工作

2、規(guī)程和幼兒園教育指導綱要 ,以 發(fā)展孩子、服務家長,成就教師 為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設,規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質服務。努力 營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長 。三、主要工作目標 ;(一)規(guī)范管理。, 增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。并進行年度考核(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行

3、為規(guī)范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等第2頁共9頁特色教學上有所突破。(四)優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施 ;1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責的責任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。2、以 愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有 互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,

4、使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做 ,為 我要做 ,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、 營造良好的人文環(huán)境。(1) 強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。保教工作:保育工作:( 1 )加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題, 總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質。( 2 ) 努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生第3頁共9頁活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習

5、慣。教育教學:( 1 )進一步學習領會規(guī)程精神,學習領會幼兒園教育指導綱要、省幼兒園教育指南,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新,積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。保教人員應針對幼兒年齡特點、 班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、 衛(wèi)生、學習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況, 確保幼兒園一日活動有條不紊。通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展: 通過國旗下講話、節(jié)日活動、一

6、日活動對幼兒進行 五愛教育,講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。 創(chuàng)設師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。 鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現能力。 培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。 培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。第4頁共9頁 保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用,培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。 創(chuàng)設

7、利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數學的重要和有趣。 加強對創(chuàng)游 活動的探索,進一步提高創(chuàng)游 質量。 豐富戶外體育活動器械,加強對戶外體育活動的指導。 加強對區(qū)域活動的組織指導。 加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導, 培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。 各段開展內容豐富的幼兒競賽活動。 各班每月組織一次 散游 參觀活動,各段組織 春游 、 秋游 活動。 節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。保教人員要關注幼兒不同的發(fā)展特點和潛質, 關注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,富有個性的發(fā)展。衛(wèi)生保?。喊押贸繖z關,做

8、好全日觀察及記錄。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。做好師、幼體檢及計劃免疫、 疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座, 定期出版衛(wèi)生知識專欄, 向家長介紹衛(wèi)生保健、科學育兒的有關知識。做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。教研工作:加大教研力度。 認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標, 選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容,共同探討第5頁共9頁利于促進每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學方式方法。教師可根據各班的特點擬定課題, 做到教師人人有課題。 定期組織觀摩等研討活動,共同探討、反饋課題研討情況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果

9、。本學年園教研重點將是 繪畫、音樂教育 、 語言教育 ,各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優(yōu)觀摩活動,通過聽課、評課,提高教師教研能力,促保教質量提高。教師要根據目標, 選擇符合幼兒興趣的內容, 設計形式較豐富的教育教學活動計劃。家長工作:每學期召開 2 次 家長會 ,共同商討學園大事、要事,反饋家長對學園工作的建議、意見,溝通家園聯系,向社會宣傳幼兒園的作用,協助幼兒園共同搞好家園聯系工作,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,同時對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進作用。提高家長育兒知識,溝通家園聯系,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發(fā)展。與家長交流了解幼兒在家情況, 也讓家長了解學園、

10、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。舉行專題講座活動。通過聽專題講座,提高家長科學育兒知識。每學期組織一次 半日家長開放日 活動,通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。搞好家園聯系,促學園工作全面發(fā)展。一學年全面家訪不少于一次,幼兒 2 天沒入園,班主任或科任老師要打電話家訪,必要時應登門家訪。第6頁共9頁每月設立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒情況。每月分發(fā)幼兒在園發(fā)展評估手冊。節(jié)日舉行家園同樂活動等,進一步密切家園聯系。月份主要工作安排:八月份:做好消防安全整改工作。繼續(xù)做好新生入園報名工作。做好幼兒入園前的各項準備工作。制定學區(qū)工作計劃。九月份:組織幼兒入園上課。召開期初家長會:制定班級計劃、班級一日常規(guī)、教研課題。1、 做好期初收費工作。2、 檢查早操編排情況。3、 教師節(jié)活動。檢查期初各項工作。十月份:1、 慶 國慶 活動。2、 組織 秋游 活動。3、 連山開展教研活動。

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