初中軍訓(xùn)心得體會模板合集六篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_初中軍訓(xùn)心得體會模板合集六篇 初中軍訓(xùn)心得體會 篇1 記得五天前，我興奮的上了校車，離開了家，離開了父母，離開了學(xué)校，離開了廣州，來到了_ _-。在這五天的軍訓(xùn)中，我自學(xué)了洗碗、洗衣服、疊被子、收拾東西.我不再是溫室里的一朵花，不再那么嬌氣，不再那么依賴父母。在軍訓(xùn)生活中，我不僅學(xué)會了獨立，也學(xué)會了堅強。每天5點起床，6點準(zhǔn)備訓(xùn)練。不像在家里，可以睡到三天，整天吃喝玩樂，無所事事，無所事事；這里只睡硬床，不像家里軟床，睡的舒服；這里只有電風(fēng)扇，不像家里的空調(diào)。但是我還是要感謝他們的艱苦條件，因為他們教會了我堅強。軍訓(xùn)生活中給我印象最深的就是在烈日下練

2、軍姿。我們高昂著頭，肩膀往后伸，雙手被夾，腳后跟緊貼，雙腿癱瘓，站了幾分鐘腳真的很酸，但還是一動不動，因為教官一直用大眼睛盯著我們的一舉一動，可是蒼蠅在我們身邊打來打去，讓我們都有點羨慕，都出汗了。我經(jīng)常想放棄，但我堅持下來了。因為老師說：天道酬勤。只要有心，什么都不怕。我也想過：如果吃不下這點苦，怎么當(dāng)兵？所以我要堅持下去。堅持就是勝利。在短暫的軍訓(xùn)生活中，不得不感謝這五天的艱苦生活，讓我學(xué)會了獨立、堅強、吃苦等。不要怕苦，要視苦為福，沒有風(fēng)雨看不到彩虹。短暫的五天軍訓(xùn)生活我一定會記在心里。 初中軍訓(xùn)心得體會 篇2 xx月xx日xx日，我們進(jìn)行了為期2天的軍訓(xùn)活動，也拉開了我們培訓(xùn)生活的序幕

3、， 在這2天的軍訓(xùn)中，我們白天練習(xí)了停止間轉(zhuǎn)法、蹲下與起立、行進(jìn)與立定等基本內(nèi)容，晚上進(jìn)行了拉歌比賽，軍訓(xùn)結(jié)束后還進(jìn)行了會操表演，訓(xùn)練是辛苦的，尤其是在大家很久沒有這么長時間訓(xùn)練的情況下，但是從軍訓(xùn)中我感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結(jié)的歡樂，當(dāng)我們一同拉歌時，我感受到集體的溫暖，從鏗鏘的歌聲中，我體會了奮進(jìn)的快樂。2天，是一個很短的時間段，它不是足以改變一切。2天，又是一個很長的時間段，它足以使一個團體成員之間產(chǎn)生深厚的友誼。人與人之間的交往不在與時間的長短，而在與我們是否用心去對待。我相信，有了這個凝聚力，戰(zhàn)斗力，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們選調(diào)三班會秉承團結(jié)互

4、助的精神，共同成長，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造輝煌。如何寫好心得體會和讀書筆記這種是活動記錄而不是心得總結(jié)?；緛碚f用處不大。我基本看了每一個參加活動的寫的心得體會，有自己內(nèi)容的不超過 30%，心得不再多而在于你感悟或理解了哪點。原來寫的一篇寫心得的心得。我們在讀書聽培訓(xùn)演講后寫的心得體會和讀書筆記是個人知識管理中的一個重要內(nèi)容，它幫助我們將顯性的知識轉(zhuǎn)換為隱形的知識以指導(dǎo)我們更好的去實踐。博學(xué)之后是審問和慎思，而心得正好兼顧了審問和慎思的雙重功能。寫心得是很好的知識的吸收和轉(zhuǎn)換的過程。對于寫心得如何達(dá)到應(yīng)有的效果，需要從以下幾個方面進(jìn)行綜合考慮和實踐。審問之寫心得最沒有效果的就是將培訓(xùn)的內(nèi)容或書上的

5、內(nèi)容原封不動的照搬或摘錄過來。要寫好心得首先要做的就是用自己的理解的話語重新來敘述你學(xué)到的內(nèi)容，通過這種復(fù)述可以加深對你看到或聽到知識的理解。復(fù)述完成后就要考慮整個內(nèi)容上是否有不清楚地方，如果存在不清楚的地方還需要重新回過頭來搞清楚和明白。我們在平時培訓(xùn)中的發(fā)問也需要基于這個思路，對于演講者講的內(nèi)容要通過提問題的方式進(jìn)行細(xì)化和明晰，對于我們關(guān)注的課程即使演講者再出色，我們也應(yīng)該能夠提出自己關(guān)注的問題來。慎思之審問的過程往往是在培訓(xùn)過程中或讀書的過程中順帶完成的，而慎思的過程則需要花費更多更多的時間。慎思的重點是我們新學(xué)到的內(nèi)容要和我們的原來的知識結(jié)合起來，要和我們過去的實踐結(jié)合起來，只有這樣顯

6、性的知識才能夠轉(zhuǎn)換為隱性的知識。同時慎思的過程一定是一個批判吸收的過程，知識的實踐一定不能脫離了實踐，環(huán)境和我們自身的各種特點。慎思的過程就是要搞清楚哪些是適合自己的知識，哪些雖然適合他人但是不一定適合自己。而這個過程正好是明辯之的過程，吸收知識的過程一定是辨證的和批判的。寫作模式心得的寫作模式?jīng)]有固定的方法，只要達(dá)到了有所思，有所悟，就算達(dá)到了目的。寫心得的過程正好也是我們歸納整理已有知識的一個過程，只有把自己的知識體系整理清楚了，后面的實踐和知識應(yīng)用才可能靈活。 初中軍訓(xùn)心得體會 篇3 為做一名合格的初中學(xué)生，學(xué)校組織于8月19日至24日，在北京通州陸航某部教導(dǎo)隊進(jìn)行為期6天的軍訓(xùn)及入學(xué)教

7、育。軍訓(xùn)的生活是難忘的，總的感受是“緊張中有輕松，嚴(yán)格中有關(guān)愛，約束中有自由”。剛?cè)サ膬商?，我腦子里只有一個念頭：“走了!快離開呀”是啊，終于走了，但真正離開就有些舍不得。旁人看來，短短的6天，一轉(zhuǎn)眼就過去了，但對我們來說，意義可就大不一樣了。用一句話來概括，軍訓(xùn)讓我明白了“做事先做人!細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。我有很多的感悟，下面，讓我細(xì)細(xì)道來。1、快節(jié)奏要求與慢半拍習(xí)慣的我，隨時都磨合中。8月19日早晨7：30，十四輛客車浩浩蕩蕩，從市中心向目的地進(jìn)發(fā)，行程一個小時，來到了軍營。來不及休息，沒有觀游，于9：00舉行了開營式和入營安排。第二天，天沒亮就起床整理內(nèi)務(wù)，就開始緊張的早訓(xùn)。按計劃實施了

8、跑步、早讀。早訓(xùn)后，休息5分鐘整隊去食堂。吃飯與平時細(xì)嚼慢咽大不相同，必須10分搞定。然后繼續(xù)訓(xùn)練，直到晚上十點才熄燈睡覺。一種從未體驗過的快節(jié)奏的生活，沒有半點兒抱怨的機會。我想這也是軍人的厲厲風(fēng)行、說干就干，注重平時細(xì)節(jié)所養(yǎng)成的。2、整潔內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷考驗著我的'耐心、細(xì)心。從整理內(nèi)務(wù)來說，教官要求我們把被子疊成“豆腐塊”、毛巾在臉盆里要壓出印兒、臉盆和拖鞋的不能超過那條線、這對我們來說非常有新鮮感，每個人都迫不及待地想試一試，開始大家都按家里的方法來整理，教管卻說不行，并一點一點的教我們怎樣把被子的棱棱角角疊出來，教我們?nèi)绾螖[放需要用的物品、箱包，講著講著我有些不耐煩了，疊個被子

9、需要那么麻煩嗎?一分鐘疊吧疊吧不就行了嗎?像他這么慢多浪費時間呀!聽著教官的講解我的心靜了下來，坐在床上一點一點地疊起來，想著教官的每一句話，慢慢我的心沒有那么浮躁了，在交談中，我了解到整理內(nèi)務(wù)是每個軍人的“必修課”，他們幾年如一日，逐漸養(yǎng)成了遇事沉著與冷靜，不急不躁的品質(zhì)。這種品質(zhì)，不正是我們身處鬧市，排除各種干擾，潛下心來學(xué)習(xí)所需要的嗎!3、嚴(yán)格的隊列訓(xùn)練，與我們極度的想放松，形成了身心上的“對抗”。隊列訓(xùn)練的集中5天時間進(jìn)行，安排的內(nèi)容主要有：站姿、原地稍息立正、四面轉(zhuǎn)法、跨立、蹲，行進(jìn)中的齊步走、正步走、跑步走和步伐轉(zhuǎn)換。在軍訓(xùn)的前兩天，我們體力上還抗得過來，但往后的幾日，就沒那么輕松

10、了，基本上按成人標(biāo)準(zhǔn)高強度訓(xùn)練。整日這種嚴(yán)格的列隊訓(xùn)練把我們壓得有點喘不過氣起來，再加上教官一絲不茍得訓(xùn)練質(zhì)量要求，讓我們的心身更是“雪上加霜?！钡?xì)細(xì)想來，這些天的艱苦訓(xùn)練就像一首歌所唱到的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，”一句話：沒有人能隨隨便便成功。這些話時時刻刻給我動力，不過訓(xùn)練是科學(xué)的，訓(xùn)練中也有一些休息的時間，體力得到了及時的恢復(fù)。晚飯后我們也有一些有趣的活動，讓我們增添了活力!我們這些天，在炎炎烈日下，教管指導(dǎo)下的每一個動作，讓我們揮灑著汗水，在身體力行中得到了鍛煉、在潛移默化中得到了提高。人生的厲練靠得就是堅強的意志來支撐。6天的時間太短了，來不及讓我細(xì)加體會。但我知道學(xué)會適應(yīng)對我來

11、說是成長中的一個課題，但這六天我學(xué)會了堅持。只有堅持才能走向成功，只有靜下心來排除干擾與誘惑才能走得更快軍訓(xùn)給我了更多的感悟，感謝學(xué)校和老師給了我初中學(xué)習(xí)的第一課! 初中軍訓(xùn)心得體會 篇4 在初中軍訓(xùn)中，我們除了不怕苦，不怕累之外，更應(yīng)該發(fā)揚一種協(xié)作的精神，互相幫助，共同進(jìn)步，為我們的集體多爭一分榮譽。由此，我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?、年級乃至整個學(xué)校，如果我們每個人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神，我們還有什么困難不能克服，什么難關(guān)不能度過呢？我深深地體會到“團結(jié)就是力量”！沒有吃過苦是不知道什么才是甜的，沒有經(jīng)歷過辛苦勞累，是不知道什么才是幸福享受的，沒有品味過軍人的樸素生活，是不知道什么才是榮華

12、富貴的每當(dāng)我站立不穩(wěn)，想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：堅持到底，就是勝利。軍訓(xùn)生活雖然很累，我堅信這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學(xué)會做人學(xué)會生活的第一步。在“軍營”中，我和同學(xué)之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。在這七天里，我們鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，提高了毅力，而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦，我們練就了堅強的意志，愛學(xué)習(xí)了，不懶惰了，一個個像軍人一樣瀟灑挺拔。軍訓(xùn)結(jié)束了，在操場上，我們拼盡了全力，個個斗志激昂，身姿挺拔，因為我們知道，無論成績?nèi)绾危娪?xùn)生活都將是我們?nèi)松?dāng)中絢爛的一筆。 初中軍訓(xùn)心得體會 篇5 早就聽說，剛

13、進(jìn)中學(xué)就必須得經(jīng)歷幾天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)？小學(xué)時有一些同學(xué)就去過。一回來就滿臉氣苦，見到人就往外倒苦水：火辣辣的太陽，嚴(yán)厲的教官，渾身的酸痛天啊，聽著就害怕。這次輪到我了，又是什么樣子呢？我真是不敢往下想了?！敖坦伲愕南埋R威真夠水平”軍訓(xùn)的第一天，我們每個班都排著隊伍站在寬大的操場上要說整齊，基本沾不著邊。教官來了，我定睛一看，好像沒有電視中的軍人那樣高大威武。這普通的形象，和我想象中的相去甚遠(yuǎn)。教官的普通似乎抹去了軍訓(xùn)的神秘。失去了神秘感，也就沒有了約束力。于是，我們交頭接耳的次數(shù)增多了，聲音也逐漸增大了。我瞄了教官一眼，只見他臉上似笑非笑。同桌淡淡地說了一句：“陰笑?！边€真是“立正都站好了！不

14、許說話！抬頭，挺胸，收腹，兩腿挺直，兩腳并攏，兩腳尖張開約60度！”天啊，不知道是不是所有的軍人都有那么大的嗓門。這下他震住了我們，給了我們一個下馬威。初次見面，他就讓我們見識了軍人的風(fēng)采。“教官，我真想動一動呀”一個炎熱的下午?！昂茫瓦@樣站著，誰動了就全體趴下！”教官大聲吼著。“站就站吧，有啥了不起的？”我不服氣地想著。可沒一會兒，人就忍不住了?！耙粋€個都不許動！”教官的聲音像幾噸重的鋼塊壓在我身上一樣“教官，我能動了嗎？”剩下的時間里，這句話在我心里不知道重復(fù)了多少遍。我手指發(fā)麻，渾身酸溜溜的，那股酸勁兒不住地往上拱，在身上四處打轉(zhuǎn)。屈一下腿吧，不行，幅度太大，他正在“虎視眈眈”呢！“那

15、個同學(xué)挺胸！那兩個晃腦袋，晃什么？不想坐下休息了？”我的天啊，全被發(fā)現(xiàn)了！這次“煎熬”讓我懂得了什么是堅持，什么是毅力?！敖坦伲瑒e再喊那么響了”風(fēng)的涼意絲毫減少不了我們身上的汗水，汗水從里面滲出來，渾身黏糊糊的。教官那響亮的口令已變得嘶啞?！傲⒄?！動作有進(jìn)步?！苯坦俚哪樕铣尸F(xiàn)一絲笑意?！敖坦伲瑒e再喊那么響了，嗓子太累了?！蔽倚睦锬啬钸丁，F(xiàn)在，那嘶啞卻不失軍人剛毅與自信的口令還縈繞在我耳旁?！敖坦伲阒幌虢o我們留下笑”分別的時候到了，教官站在講臺上，突然咧開嘴笑了，不是“陰笑”，那般燦爛，那般陽光。這次軍訓(xùn)讓我收獲了很多，它培養(yǎng)了我的意志力和克服困難的勇氣，更讓我明白了團結(jié)的力量。軍訓(xùn)并不可

16、怕，只要敢于去面對，什么都不是問題。再見了，同甘共苦的教官！再見了，令人難忘的軍訓(xùn)！ 初中軍訓(xùn)心得體會 篇6 要說到開學(xué)，必不可少的就是“軍訓(xùn)”了。自從經(jīng)歷這次軍訓(xùn)，我對它，感到極其的"厭惡”。在這一次軍訓(xùn)，它雖苦，但我覺得，它磨練了我們“團結(jié)，堅強，互幫互助”的意念。在這一次軍訓(xùn)，讓我在這樣的環(huán)境，體會到了關(guān)愛同學(xué)的感受。在第一天上午，我們所訓(xùn)練的不是別的，就是“軍姿”。我們的頭頂上，太陽公公正熱情的向我們招手呢!我們以軍姿的方式站了不久，突然，隔壁班的一位同學(xué)喊著“別!你別倒啊!”只見她雙手拉著另一位同學(xué)，看得出她自己都很虛弱。這時候，教育緊急的跑來，迅速將這位即將倒在來的同學(xué)背起，匆匆向醫(yī)務(wù)室奔去。當(dāng)這位教官回來時，只見他汗流滿面。下午，我們被教官帶來廣闊的操場繼續(xù)進(jìn)行軍姿，下午的陽光似乎出上午的更加火辣，仿佛都可以把雞蛋放在操場上烤著吃。我們的汗直呼呼地往下流。過了許久，老師向我們走來：“同學(xué)們，堅持住啊?她慈祥地走在一位同學(xué)面前，詢問著“你還好嗎?能不能堅持下去?”“能!”這位同學(xué)答道。老師走后，這位同學(xué)突