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1、美麗的校園美麗的校園 在日常生活里經(jīng)常看到角。在日常生活里經(jīng)?？吹浇?。角角邊邊頂點(diǎn)角的頂點(diǎn)和邊角的頂點(diǎn)和邊頂頂點(diǎn)點(diǎn)邊邊邊邊 上面的圖形都是角。一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。折角折角 拿一張紙，用它折成大小不同的角。拿一張紙，用它折成大小不同的角。活動(dòng)角活動(dòng)角 用直尺或三角板畫(huà)角用直尺或三角板畫(huà)角（1）（2） 從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫(huà)兩條線，就畫(huà)成一個(gè)角。 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān),與與角的兩條邊叉開(kāi)的大小有關(guān)。角的兩條邊叉開(kāi)的大小有關(guān)。？（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）練習(xí)：練習(xí)：1 1、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（ ）里）里“ ”

2、。 2、填空：、填空： 一個(gè)角有一個(gè)角有( )個(gè)頂點(diǎn)個(gè)頂點(diǎn),有有( )條邊。條邊。 三角形有三角形有( )個(gè)角個(gè)角,正方形有正方形有( )個(gè)角。個(gè)角。 畫(huà)角時(shí)先畫(huà)角時(shí)先( ),再再( )。 3、判斷、判斷: 邊越長(zhǎng)邊越長(zhǎng),角就越大。角就越大。 ( ) 角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。 ( ) 一個(gè)角只有兩條邊一個(gè)角只有兩條邊,一個(gè)頂點(diǎn)。一個(gè)頂點(diǎn)。 ( )1234確確 定頂點(diǎn)定頂點(diǎn)畫(huà)兩條邊畫(huà)兩條邊下面圖形有幾個(gè)角？下面圖形有幾個(gè)角？3個(gè)角個(gè)角1個(gè)角個(gè)角3 3個(gè)角個(gè)角4、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445434 一張長(zhǎng)方形的紙有一張長(zhǎng)方形的紙有4 4個(gè)角，個(gè)角，用剪刀用剪

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