
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
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文檔簡介
1、.?實驗活動二:二氧化碳的實驗室制取?競賽輔導(dǎo)題一、選擇題1.如以下圖所示:假設(shè)關(guān)閉閥翻開I閥,紫色小花用石蕊溶液染成變紅;假設(shè)關(guān)閉I閥翻開閥,紫色小花不變紅。那么甲瓶中所盛的試劑可能是 濃H2SO4 濃NaOH溶液 飽和NaCl溶液A.只有B.只有C.D.2.以下實驗方案合理的是選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ實驗室制取CO2塊狀大理石與稀硫酸B鑒別硬水和軟水觀察液體是否渾濁C鑒別H2O、KCl溶液AgNO3溶液D除去CO2中少量的CO通入O2 , 點燃A.AB.BC.CD.D3.利用圖所示裝置,能完成實驗室制取氣體的是A.用制取氧氣B.用制取二氧化碳C.用制取氧氣D.用制取二氧化碳4.以下說法
2、中正確的選項是 A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵B.工業(yè)上用蒸餾法或化學(xué)方法處理硬水,使硬水軟化C.發(fā)現(xiàn)廚房內(nèi)煤氣泄露,立即翻開換氣扇電源開關(guān)進(jìn)展排氣D.某氣體可以用排水法或向上排空氣法搜集,說明該氣體難溶于水且密度比空氣密度小5.用以下裝置進(jìn)展實驗,不能到達(dá)實驗?zāi)康氖?A.監(jiān)控氣體流速B.搜集氧氣C.證明CO2能溶于水D.證明CO2密度比空氣大6.以下操作中只發(fā)生物理變化的是 A.將二氧化碳通入水中B.將二氧化碳通入澄清石灰水中C.將二氧化碳傾倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中D.將二氧化碳加壓降溫壓縮成干冰7.可以用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置氣密性。當(dāng)緩慢拉活塞時,假如裝置氣密性良好,可以觀察
3、到的現(xiàn)象是 A.長頸漏斗下端口有氣泡B.瓶中液面上升C.注射器內(nèi)有液體D.長頸漏斗內(nèi)液面上升8.如下圖,假設(shè)關(guān)閉閥翻開閥,紫色小花用石蕊溶液染成變紅;假設(shè)關(guān)閉閥翻開閥,紫色小花不變紅,那么甲瓶中所盛的試劑可能是濃H2SO4 , 濃NaOH溶液,飽和NaCl溶液 A.只有B.只有C.D.9.如右圖所示,瓶中X為固體,當(dāng)把滴管內(nèi)的液體Y滴入瓶中,導(dǎo)管口一定沒有氣泡產(chǎn)生的是A.x是MnO2 , y是H2O2B.x是NH4NO3 , y是H2OC.x是CaO,y是H2OD.x是NaHCO3 , y是HCl10.以下四個裝置都能制取二氧化碳,其中能隨時控制反響的發(fā)生和停頓的是 XA.B.C.D.二、填空
4、題11.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳和稀鹽酸,以及以下儀器1假設(shè)利用上述儀器和藥品制取氧氣,反響的化學(xué)方程式為_,應(yīng)補(bǔ)充的一種儀器是_填儀器名稱2假設(shè)補(bǔ)充一種藥品_填名稱,并利用上述儀器和藥品制取二氧化碳,你選擇的儀器是_填字母,添加藥品前應(yīng)進(jìn)展的操作是_ 12.小明來到實驗室完成氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取實驗,請按照要求答問題: 1實驗臺前有如圖甲儀器和藥品,請寫出儀器A的名稱:A_小明利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗,實驗前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品,該藥品名稱是_;該反響的原理是用化學(xué)方程式表示_. 2下表是小明制取二氧化碳?xì)怏w的主要步驟及相關(guān)實驗裝置,其中_填字母序號步驟中的實驗裝置有錯
5、誤,改正的方法是_.改正后進(jìn)展實驗,這些步驟的正確操作順序是_填字母序號實驗步驟a.制備氣體b.搜集氣體c.檢查裝置氣密性d.清洗儀器、整理桌面相關(guān)實驗裝置3上述裝置改進(jìn)成以下圖甲裝置制取二氧化碳?xì)怏w,甲裝置的優(yōu)點是_。請簡述甲裝置中長頸漏斗的作用_。4以下圖乙是一個氣密性良好的啟普發(fā)生器也可制取二氧化碳?xì)怏w,反響一段時間后關(guān)閉活塞K,不可能觀察到的現(xiàn)象是_A.固液接觸,無氣泡產(chǎn)生B.固液接觸,仍有氣泡產(chǎn)生C.M中液面不斷下降,N中液面不斷上升D.N中液面下降至L中5用大理石和稀鹽酸反響制備CO2 , 滴加鹽酸后,產(chǎn)生了4.4g二氧化碳,這些二氧化碳的物質(zhì)的量為_,計算反響消耗HCl的物質(zhì)的量
6、_。根據(jù)化學(xué)方程式列式計算。 13.實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、蠟燭、火柴及以下儀器如圖1:請答復(fù):1儀器的名稱是_;2假設(shè)補(bǔ)充一種常用儀器_填名稱,并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,該反響的化學(xué)方程式是_;3假設(shè)補(bǔ)充一種藥品,還能制取二氧化碳,并探究其性質(zhì)如圖2:補(bǔ)充的藥品是_;圖2中A觀察到的現(xiàn)象是_,根據(jù)這一現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_;B中可用來測量生成二氧化碳?xì)怏w的體積,其中在水面上放一層植物油的原因是_ 14.1實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是_寫化學(xué)方程式,可選用如圖1的裝置_填序號制CO2 設(shè)計B裝置時使用儀器a的目的是_ 2在反響裝置的殘液中參加N
7、a2CO3溶液,溶液PH變化如圖2所示提示:氯化鈣溶液呈中性:a點時,溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式是_bc段溶液pH一直為7的理由是_滴入Na2CO3溶液的過程中觀察到的現(xiàn)象依次是_ 15.利用以下提供的儀器裝置答復(fù)以下問題:儀器名稱:A為_小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)反響速率過快,小麗考慮后將所用儀器B改為_,該反響的化學(xué)方程式為_,假設(shè)使用裝置G搜集氧氣,氧氣應(yīng)從_填“a或“b端通入。小明選用A到G中儀器,組裝出實驗室制取二氧化碳裝置,他所選儀器有_填寫一套即可,反響的化學(xué)方程式為_。小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣,H裝置的優(yōu)點是_,反響一段時間后他關(guān)閉活塞,發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法別
8、離,原因可能為_寫出一種即可;小剛用制得的氫氣復(fù)原氧化銅,得到0.1mol銅,那么理論上參與反響的氫氣的質(zhì)量為_根據(jù)化學(xué)方程式計算。 16.小寧和小明同學(xué)學(xué)習(xí)完酸、堿、鹽后發(fā)現(xiàn):堿溶液能使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅堿溶液使酚酞試液變紅,是因為堿在水中解離出OH,那么Na2CO3溶液中終究是哪種粒子使酚酞試液變紅呢?小寧設(shè)計了如圖三個實驗,請你、小寧和小明一起探究并完成以下問題:1Na2CO3屬于_填“酸、“堿、“鹽;2實驗的目的是為了_;3實驗參加蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小明同學(xué)認(rèn)為實驗沒必要做,你認(rèn)為小明的理由是_;4實驗滴入Na2CO3溶液,震蕩
9、,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴加過量的CaCl2溶液后,震蕩,紅色逐漸消失,同時還觀察到生成了_提示:CaCl2溶液呈中性由實驗、得出結(jié)論:溶液中的CO32以使酚酞試液變紅;5小明同學(xué)在和老師交流上述結(jié)論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH 你認(rèn)為Na2CO3溶液中存在OH的原因是_ 17.實驗室制備氣體并驗證其性質(zhì)是初中化學(xué)重要的活動。一氧氣的制取及性質(zhì) 請寫出I中發(fā)生反響的化學(xué)方程式_。 用II搜集氧氣是利用了氧氣_的性質(zhì)。 制備完畢。用鐵絲在氧氣中燃燒,該實驗的現(xiàn)象是_。二二氧化碳的制取及性質(zhì) 選擇藥品。合適實驗室制取二氧化碳且操作正確的選項
10、是 _選填編號。 制取裝置如右圖所示i 儀器a的名稱是_。ii參加鹽酸的量應(yīng)在_選填“x“y或“z處。iii請寫出證明二氧化碳集滿的方法_。 將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中,石蕊試液變紅,說明溶液呈_性。 為使二氧化碳在水中的溶解度增大,可采用的一種方法是_。三比較裝置I和IV,有關(guān)說法正確的是_選填編號。A都能隨時控制滴加液體的量 B都能隨時控制反響的發(fā)生和停頓C都適用于常溫下的反響 D都只能制備密度比空氣大的氣體E都是反響過程中裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓 18.小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料,她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實
11、驗,請你幫助她將以下實驗報告填寫完好:實驗序號實驗?zāi)康膶嶒灧桨笇嶒灛F(xiàn)象結(jié)論實驗1_草木灰的主要成分是碳酸鉀實驗2探究碳酸鉀的性質(zhì)向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化學(xué)方程式為_實驗3探究實驗2反響后上層清液中溶質(zhì)的成分_上層清液中有兩種溶質(zhì)_和_反思實驗過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請你對實驗2反響產(chǎn)生的廢液處理想出可行的方法_。 19.某實驗小組在研究酸的化學(xué)性質(zhì)時,做了如圖丙所示5個實驗實驗后,某試管中溶液呈淺綠色,該試管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_實驗后,向某試管中滴加無色酚酞,溶液變紅,再向此試管中加稀鹽酸,只觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色據(jù)此推斷,該試管中最初發(fā)生的反響的化學(xué)方程
12、式可能為:_寫一個即可將反響后的溶液,與上述五支試管中某試管反響后的溶液混合,看到先產(chǎn)生氣體,后出現(xiàn)沉淀那么混合后溶液中溶質(zhì)可能為_寫一種即可科學(xué)實驗提倡綠色環(huán)保,對實驗裝置進(jìn)展微型化改進(jìn)是一條很好的途徑如圖甲是實驗時制取并檢驗CO2的裝置,圖乙是對圖甲實驗裝置微型化改進(jìn)后的裝置I圖乙中微型塑料滴管在實驗中的作用與圖甲中的_填字母編號儀器一樣;通常用甲裝置完成該實驗需要的鹽酸是微型實驗裝置用量的10倍,采用微型實驗裝置具有的優(yōu)點是_ 20.化學(xué)是一門以實驗為根底的科學(xué),請結(jié)合圖表信息答復(fù)以下問題:寫出圖中儀器的名稱:_,_。實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反響的化學(xué)方程式為_,加熱時試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_。為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會影響化學(xué)反響的快慢,進(jìn)展了如下四組實驗:實驗編號藥品甲乙丙丁m g大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀n g鹽酸過量稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸大理石與鹽酸反響的化學(xué)方程式是_;實驗甲與_對照填編號,是為了研究固體反響物顆粒大小對反響快慢的影響;上述實驗中,另一個影響反響快慢的因素是_。實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,可隨時控制反響發(fā)生
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