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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_大學生實習心得體會范文匯總6篇 大學生實習心得體會 篇1 為期一周的幼兒園見習結束了。這是學習本專業(yè)以來的第一次下幼兒園見習?;蛟S是因為有以前大專三年的經驗和老師的上課時的教導和交代,雖然是第一次到幼兒園見習,可是有目的性。所以,回顧這一周的見習,學到了很多在課本上、課堂上學不到的東西,收獲頗豐。這次見習的幼兒園是我們學院學前教育系教育基地xxx實驗幼兒園。幼兒園的每個班都是“兩教一保”,教師學歷合格率100%,他們的專業(yè)技能和教學方法都值得我們學習。保教員都有著豐富的保育經驗,他們耐心細心的態(tài)度也值得我們效仿。這次見習深入的了解了幼兒園一日生活常規(guī)

2、。每天早上每一個入園的小朋友只能憑專門的卡刷磁才能進園,有專門的衛(wèi)生員或者醫(yī)生給來園的小朋友進行晨檢,檢查他們的健康狀況、考勤情況以及身上是否有攜帶異物進園。幼兒園有專門的炊事員和營養(yǎng)師,合理地分配一周的食物,保證小朋友的食物搭配合理,營養(yǎng)均衡,并在幼兒園的入門處張貼了一周的食譜,讓家長隨時的了解孩子的餐點情況。這是我見到的幼兒園的基本管理情況。這次的見習我被分配在大(三)班,進入班級就真的好像進到了幼兒的世界一樣,有各種小朋友喜歡的裝飾配有鋼琴。班級還分了很多區(qū)域,有閱讀區(qū),作品展示區(qū),生活區(qū)等,教室外還貼有小朋友的畫作還有小朋友參加活動的照片。利用兩天叫出班里每一個小朋友的名字,拉近和他們

3、的距離,通過和他們一起上課,做游戲,交流等很快的和小朋友熟悉起來,各個小朋友的特點也都顯示了出來。在這幾天通過幫助老師組織和指導孩子做游戲,維護秩序,協助老師做各種教具;跟著保育員一起盛飯,組織幼兒睡覺,起床,盥洗等,對幼兒園的一日生活常規(guī),制度有了比較詳細的了解。大三班的老師都很有帶班經驗,每一次上課我都喜歡記錄老師用來表揚或組織秩序用到的小兒歌,我覺得這可以讓我在以后的帶班過程中模仿運用。比如老師說“誰的眼睛沒有我,我的眼睛沒有誰”的意思就是小朋友認真看老師了?!耙欢?,坐坐好”就是要小朋友們坐好了。老師還會用鋼琴音樂來組織班級秩序,這樣的兒歌和鋼琴音樂可以使教學更加生動,也鍛煉了小朋友的

4、記憶表達能力,也促進了他們課堂上的積極性等。通過觀察學到了很深刻的一點,就是需要給小朋友自由,但不是無限制的自由。在這次見習中,我印象最深的是周二的語言活動快樂的音樂會和周三的藝術活動庫企企(音樂)。周二的語言活動讓我印象深刻的是小朋友們的記憶力。每一樣小動物都有一個物品,每一樣的樂器都要由這些相似的物品變成。在這個活動中等于每一位小朋友不僅要懂得每一樣樂器還有和樂器相似的物品,還有記得活動中出現的動物。我本來以為小朋友應該記不住這么多,因為我自己也是記在本子上才記起來的。個人簡歷可是出乎我的意料的是幾乎每一位小朋友都記得。這說明了平時老師訓練孩子記憶力方面下了很大的功夫。這是我以后在教學過程

5、中需要學習的地方。在周三的藝術活動中,雖然是藝術活動,可是老師結合了音樂,游戲,語言等,讓我印象深刻。沒有死板的教學,只有結合小朋友們的興趣教學才是最合適的教學。在這次的見習過程中也體會了當幼兒園老師必須所具備的專業(yè)技能和素質。幼兒園的小朋友們都喜歡聽故事,如果老師沒有一定的專業(yè)積累,就不能給小朋們更多的知識。還有小朋友都有很多問題,會問許多稀奇古怪的問題,只有具備一定的專業(yè)素養(yǎng)才能及時的解答幼兒的問題。通過這次見習,在一定程度真正的了解了幼兒。因為只有認識了解了幼兒才能知道他們的需要,學習才有目的。幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最純真,最真

6、實的。當看著孩子天真爛漫的笑臉對著你時會覺得自己真的選對了專業(yè)。這一次的見習收獲是巨大的。從一開始對幼兒園的神往到自己親身感受近距離體驗,使自己明白了一個道理,那就是自己想要當一名合格的幼師的,欠缺的東西還很多。比如還有繼續(xù)深造自己的基本功技能和專業(yè)理論的強化等等。這些都需要我在接下來的學習中重視和提高。 大學生實習心得體會 篇2 已經到我大四畢業(yè)的最后一年,下半年就要出去實習了,不如讓自己挑戰(zhàn)下頂崗實習,鍛煉自己的能力,于是心里暗暗下了決心。和大多數大學生一樣我也要實習了,但是,和普通的實習生有點區(qū)別,我選擇了頂崗實習,也就是從那一刻起頂崗實習改變了我,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且

7、充滿收獲的人生旅程。頂崗實習不同于其他方式的地方在于它使學生完全履行其實習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對學生的能力鍛煉起很大的作用,這也意味著頂崗實習和普通的實習生是有異樣的,自己更需要有一個目標:希望自己頂崗實習能學到什么?在這里我就分享一些我頂崗實習期間的一些心得體會。一、實習期間自身心理素質的鍛煉是很重要的我們所有的實習點的情況都差不多,作為it從業(yè)者,條件比較艱苦,而且時間安排上比較錯亂,對于初入社會的我們來說,這樣的條件是需要好的心理素質來承受的,開始的過程雖然辛苦,但是收獲會很大。二、身體素質要過硬在頂崗實習的過程中,我是作為一名軟件開發(fā)師的身份來工作的,為了讓效果

8、更快的展現出來,會奮斗到深夜,面對無數的數據和代碼,所以,這也讓我深刻認識到了身體素質的重要性,這是做好任何事情的前提,正所謂,身體是革命的本錢,我們要有過硬的身體素質。三、在心理方面,這次實習是對自己一個很大的考驗,頂崗實習之前,心里充滿了好奇,畢竟是第一次走出校門,以一個技術人員的身份與社會接觸,所以需要有很強的適應能力和過硬的心理調節(jié)能力,面對同事,面對領導,都是我沒有接觸過的,迅速適應這里的一切,同時還要履行公司的規(guī)章制度等等都是一個很大考驗。當然,這僅僅是頂崗實習路上的一小段,以后面臨的考驗會更多,我會繼續(xù)堅持,并不斷完善自己,虛心聽取他人意見,用心的學習更多知識,使以后的工作道路更

9、加順暢。 大學生實習心得體會 篇3 接近一個半月的實習已經過去了,雖然時間短,但我的收獲頗豐。剛來到小學,我們了解了新石小學的相關信息,認識了我們的指導老師,在交流了班級的相關情況后,校長告訴我們,做老師,最重要的是寬容,常懷一顆寬容的心,將心比心,先樹人,后成才。作為一名有著豐富教學經驗的校長,還向我們介紹了很多育人方法,當然,這只是理論層面的指導,在這以后的日子中,三位指導老師又從實際中向我們傳授了教學的經驗,現將個人感受總結如下:1.用心去和孩子交流,才會收獲同等的愛。 作為一個教師,和孩子的交流方式有兩種:語言的和非語言的。往往教師的一個微笑、一個點頭、一個撫摸、一個摟抱、一個眼神都給

10、以孩子極大的鼓舞和信心。用一顆真誠的心去和孩子交流,給以孩子同等的尊重,對學生的發(fā)言或行為給以極大的熱情和耐心,注意傾聽、觀看應給以孩子鼓勵,孩子才會真正從心靈上接受教師。2.用心去和教師交流,才會收獲知識和經驗。 子曰:“三人行,必有我?guī)熝?!”在成長的路上,每一個人都會是我們的老師。學習,是每一刻都存在的事情,或知識經驗,或為人處世,小學里的老師,長期在第一線工作,他們身上,有許多我們應該學習、應該借鑒的地方。從第一天見習開始,我就看班上的老師如何度過一天的教育教學工作,在合適的時候適時詢問班上的老師各類問題。在和老師的交流中,了解了許多在書本沒有的知識,了解了許多現實問題的處理辦法。3.用

11、心去觀察,才會收獲意想不到的東西。 觀察學生 教育學生是一門科學,只有了解學生,才能“教好”學生。而觀察是了解學生最重要的途徑之一,由于小學生自身控制能力差,情緒外露,起內心活動,身體狀況通常通過表情、動作或簡短的語言表現出來。往往學生的一個小動作,一剎那的活動,常常反映一個真實的內心活動。只有學會觀察,通過觀察分析,才會理解孩子的做法和說法,尋求教育的解決辦法。 觀察教師 很多時候,教師的教育是隨機性的,以一個見習者的身份,要學習其閃光點,就要仔細的看,學會觀察,才能從中收獲。 觀察活動 一個活動的開展,是通過教師的組織和孩子的參與才能順利的完成。觀察活動的準備、開展、后續(xù)情況及孩子在活動中

12、的參與程度、表現,可以總結活動的優(yōu)缺點,了解孩子,從而改進教育中存在的問題,改善教育教學,使孩子得到發(fā)展。觀察日常生活 在生活中,我們望望可以發(fā)現不同的孩子與不同的思想、不同的語言、不同的行為表現,通過滲透性的生活觀察,才能更了解孩子、認識孩子、理解孩子。5.用心去實踐,才會逐漸收獲教育的理想和理想的教育。 實踐是檢驗真理的唯一標準,無論任何科學、先進的理念都必須通過實踐來證明來實施。用心去實踐,謹慎的實踐,開創(chuàng)性地去實,才能使理論獲得升華,才能使教育的理想在實踐中逐步實現,向理想的教育邁進。 大學生實習心得體會 篇4 這周繼續(xù)學習課題3,走進化學實驗室,在上課前先帶領學生復習上周所學內容:藥

13、品取用原則、固體藥品取用(塊狀、粉末狀),液體藥品取用(傾倒、量取、滴加),并找同學上臺動手操作演示,讓其他同學指出不恰當或做的正確的地方,加深印象。本周繼續(xù)學習物質的加熱,首先講解酒精燈的使用原則,讓學生學會如何正確使用酒精燈,避免火災。接著講解加熱液體時應注意的事項:不要將試管口對著他人、試管外壁應該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應預熱試管。讓學生理解安全加熱的重要性,并提醒學生在加熱固體時試管口應略向下傾斜。接下來學習如何連接儀器裝置,關鍵在于連接是要用水潤濕,方便連接。重點在于檢查裝置的氣密性。讓學生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣?提醒學生從氣壓方面思考問題

14、。最后講解如何洗滌玻璃儀器,介紹試管刷,說明洗滌玻璃儀器的方法,播放示例視頻,讓學生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標準。本課題知識點較多,學生學習興趣濃厚,為之后走進實驗室打下了良好鋪墊! 大學生實習心得體會 篇5 尊敬的老師:您好!初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。我現在在xxx科技有限公司工作,擔任運維工程師職位。來公司已有半月之多的時間了,在這半個多月的時間里真是感觸頗多啊。這半月多的時間說多也多說不多也不多啊!說多對于熟悉

15、公司的工作制度、工作環(huán)境、工作流程已經足夠了,說少對于熟悉公司的網絡架構、技術服務還遠遠不夠,這還需要我自己不斷的努力,在技術上充實自己才能夠更好的去成為公司的一位合格的員工。這半月里我漸漸的熟悉了公司的工作制度和工作環(huán)境,對于能否完全勝任這份工作現在說還有些早,我不能自吹說或不負責任的說自己可以出色的完成任務,即使這樣說也沒有人會相信我(哈哈···)。回顧我來這半個月的時間,我還沒有真正的自己獨立的完成公司安排給我的任務。說了這么多了,還沒有說到自己來公司都做了些什么呢,現在該介紹介紹我來公司的這段時間的主要做了些什么吧。剛進公司,公司就給我們新來的幾個人組織了

16、一周的培訓,培訓內容也主要是介紹公司的工作流程、工作中需要注意的事項還有就是簡單的介紹了公司的網絡拓撲和網絡配置,就是這簡單的介紹也讓我發(fā)現自己不會的東西太多了,還有很多東西需要學習啊!來公司的這段時間里,我每天的主要的事情也就是熟悉公司的網絡結構和配置的同時練習服務器操作系統的安裝,在這里系統的安裝也不是簡簡單單的把系統裝好就可以了,而是要根具客戶需求的不同而練習安裝不同的操作系統,所裝的操作系統也不是單一的windows20xx或liunx了,還有像freebsd、centos等等我們沒有接觸過的操作系統。因為客戶的需求不同所要求安裝的系統也就不同了。要說給服務器裝系統對于我們初出校門在學

17、校里面沒有怎么練過的人來說是一件比較困難的事情,那么服務器故障排除對于我們來說那就是更加困難了。熱門思想匯報故障排除要求一個人要有足夠的實踐經驗,熟悉實際工作中常出現的故障,而這一切對于一個初出校門的學生來說都是不具有的。面對眼前的困難,我不會氣餒,相反我會更加努力的去學習,不斷的用知識去武裝自己,讓自己能夠盡快的去融入公司,盡快的去勝任公司里安排給自己的任務,盡快的成為公司里面一位合格的員工。下面在介紹一下我值班的情況吧。第一次給公司值班的時候,心里面還有些緊張,雖說在值班前公司已經通知我們幾個新來的要值班,自己心里也是做了相應的準備,可是令我沒有想到的就是第一個值班的就是我,面對當天突然來

18、的通知而且還是就是當天值班,是我所料不及的,令我一下不知所措。擔心自己遇到問題處理不了,擔心自己會出錯,幸運的事最后還是在同事的幫助下比較順利的完成了值班任務。再講講值班時主要的任務吧,聽起來很簡單,也就是監(jiān)控網絡,如果發(fā)現客戶的機器不能ping通或丟包很嚴重就通知客服讓客服通知客戶。但是在通知客服之前我們還需要判斷客戶的機器是在那里不通或是在那里開始丟包嚴重,是自己公司網絡的問題還是公網上的問題還是客戶自己網絡的問題,這都需要我們判斷出來以后通知客服。而這都是我不熟悉的,都需要自己去學習的東西。最后把我在公司工作中遇到的問題做一下簡單的總結:1.客戶反映某機房延遲特別大,丟包。分析方法:首先

19、登陸到外地的測試機上(電信、通)先做ping測試,看是否延遲大,如果延遲確實大,就做tracert測試,分析是從哪一跳延遲開始增大,如果在tracert結果中發(fā)現是從中間位置延遲開始增大的,那即可判斷問題發(fā)生在骨干網,如果在tracert結果中發(fā)現延遲是從最后一跳開始增大的,那即可判斷問題是發(fā)生在機房。2.客戶反映連接不上某機房的機器。分析方法:首先自己親自連一下客戶的機器,如果連不上,先從網絡方面分析情況,先ping此機器的網關ip是否能通,a:如能通,則此段網絡是正常的,再判斷此服務器是否宕機,網線是否有問題(查看網卡指示燈是否正常),是否有arp欺騙攻擊(可用綁定mac地址的辦法解決);

20、b:如不通,則登入到外地的測試機上做tracert測試,檢查到哪一跳不通,進而得到問題原因。3.重裝系統時找不到硬盤1.無物理硬盤設備2.硬盤線纜連接問題3.沒有安裝硬盤控制器驅動或驅動不相符(查找相應的驅動程序)實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,工作總結我們都會因涉事而成長。 大學生實習心得體會 篇6 炎炎夏日,我們10個來自外語學院不同語系的同學組隊趕赴_省_市進行

21、暑期社會的實踐。我們所點針對的對象是針對大學生創(chuàng)業(yè)現象,意在了解當代大學生創(chuàng)業(yè)的動機、難度、創(chuàng)業(yè)背景以及創(chuàng)業(yè)過程等,希望通過大學生創(chuàng)業(yè)者的一些經歷和體驗來為我們當下的大學生提供一些思路和借鑒,也想通過這些經歷的講述來使我們真切的自強不息奮斗的精神。我們的實踐分為三個過程:前期查資料準備過程、實地調研采訪過程和后期的整理歸納過程。前期的準備過程中我主要對當下大學生所面臨的就業(yè)現狀和大學生創(chuàng)業(yè)所占的比例進行了調查。我了解到,當下我國社會由于人口增加等客觀原因導致社會上的崗位大多供不應求,就業(yè)壓力巨大。而另一方面,社會上又有好多領域的市場空缺,這又顯示出了創(chuàng)業(yè)的必要性。因此我想,我要通過此次社會實踐

22、探究創(chuàng)業(yè)究竟對大學生究竟有著怎樣的意義那些成功的創(chuàng)業(yè)者究竟能帶給我們怎樣的思考。帶著這些問題,我們踏上了南下的旅途。_省是我國新型產業(yè)和經濟發(fā)展的大省,而_作為_省北部的重要城市葉正逐步向創(chuàng)新發(fā)展的道路邁進,因此選擇在_進行實踐對全國的大學生創(chuàng)業(yè)現象有著代表性的作用。具體的實踐過程是分為三天來展開的。第一天我們走進_高新科技園區(qū)進行的走訪調研。我們的隊伍分成了幾個小組,分別對有大學生自主創(chuàng)業(yè)的公司內的創(chuàng)業(yè)者進行采訪。我所參與采訪的公司是_“摜蛋網”公司。_摜蛋網,可謂一個成功的創(chuàng)業(yè)范例。創(chuàng)業(yè)者陳女士在20xx年大學學畢業(yè)后自主創(chuàng)立了這一計算機產業(yè),歷經了許多波折之后,終于在近幾年憑借其產品“摜

23、蛋”在_及_省家喻戶曉,在全國也擁有了一定的知名度。我們的采訪圍繞著陳 女士的創(chuàng)業(yè)歷程和他所創(chuàng)立的公司的發(fā)展狀況而展開的。可以感受到,當時身為大學生的陳女士準確而堅定的選擇了網絡這一新興的產業(yè)并用實踐完成了自己的夢想。陳女士認為年輕人就應該為自己的夢想而奮力一搏,應準確的分析行業(yè)的前景并找到自己的市場定位。 以當初僅僅10萬的原始資金創(chuàng)造了巨大的經濟價值和社會價值。我感受到,作為當代大學生如果選擇創(chuàng)業(yè)這條道路就應該像陳女士一樣對自己的選擇有一定的定位和思考,并帶著勇氣和魄力一路前行。其他組員也都對許多大學生自主創(chuàng)業(yè)的公司進行了走訪調研并都收獲頗豐。第二天我們前往_辰威生物技術有限公司,這是一家

24、生產肥料的公司,在_的同行業(yè)中擁有較大的市場份額和一定的領先優(yōu)勢,但令我們沒有想到的是這家公司的經理高先生在大學畢業(yè)后幾乎是白手起家,經過了一步步的創(chuàng)業(yè)摸索最終成就了如今的業(yè)績。他給我留下最深的一句話是“年輕人,要在創(chuàng)業(yè)中尋求創(chuàng)新”。我覺得這句話對我的啟發(fā)很大。誠然老一批創(chuàng)業(yè)者將傳統行業(yè)演繹得淋漓盡致,卻并不意味著我們新一代大學生創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展空間很小,而恰恰相反我們具有著很多有待開發(fā)的領域,這就要求著我們大學生創(chuàng)業(yè)者去發(fā)現去思考。高先生同時也教會我們,創(chuàng)業(yè)過程中的心態(tài)很重要,高先生的創(chuàng)業(yè)過程是艱辛的,曾面臨著兩次瀕臨倒閉、員工開不出工資的困境但他都能憑借其強大的內心沉著面對,通過換一種思考的角度和企業(yè)融通的方式來走出困境,我想這些都是很值得我們學習的,無論是在心態(tài)上還是在方法上。我們第三天前往的是_市糕點廠。這是由我們的被采訪人張先生一手創(chuàng)辦的。與之前的被采訪者不同,張先生是在大學畢業(yè)后并不是直接選擇了創(chuàng)業(yè)這條道路

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