五年級(jí)語文下冊(cè)《寫自己經(jīng)歷過的事情》教學(xué)課件 教科版-教科版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語文課件

1、寫自己經(jīng)歷過的事情寫自己經(jīng)歷過的事情習(xí)作目標(biāo)習(xí)作目標(biāo)一、按照一、按照“寫清楚事情的經(jīng)過寫清楚事情的經(jīng)過”和和“表達(dá)出真實(shí)情感表達(dá)出真實(shí)情感”的要求完成的要求完成本次習(xí)作。本次習(xí)作。二、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的經(jīng)歷，二、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的經(jīng)歷，客觀反思，陶冶情操?？陀^反思，陶冶情操。習(xí)作要求習(xí)作要求一、寫清楚自己經(jīng)歷過的真實(shí)的事情。一、寫清楚自己經(jīng)歷過的真實(shí)的事情。二、結(jié)合本單元詩文中的人和事，對(duì)自己二、結(jié)合本單元詩文中的人和事，對(duì)自己 的做法和表現(xiàn)實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。的做法和表現(xiàn)實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。三、表達(dá)出自己的真實(shí)情感。三、表達(dá)出自己的真實(shí)情感。習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)一、想一想怎樣把事情的經(jīng)過寫清楚。一、

2、想一想怎樣把事情的經(jīng)過寫清楚。1、寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的發(fā)生、寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情的發(fā)生、發(fā)展及結(jié)果。發(fā)展及結(jié)果。2、突出事情的結(jié)果，把經(jīng)過中人物的表現(xiàn)寫、突出事情的結(jié)果，把經(jīng)過中人物的表現(xiàn)寫具體（語言、行為、神態(tài)、心理等）具體（語言、行為、神態(tài)、心理等） 二二、怎樣事實(shí)求是地評(píng)價(jià)自己。、怎樣事實(shí)求是地評(píng)價(jià)自己。 真實(shí)的寫出自己當(dāng)時(shí)的做法，特別真實(shí)的寫出自己當(dāng)時(shí)的做法，特別是想法。要把本單元詩文中的人物作是想法。要把本單元詩文中的人物作為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比自己當(dāng)時(shí)做法和為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比自己當(dāng)時(shí)做法和想法，找差距，找原因。想法，找差距，找原因。三、表達(dá)真情實(shí)感三、表達(dá)真情實(shí)感 所寫的事情必須真實(shí)；要選取所寫的事情必須真實(shí)；要選取自己印象最深的、對(duì)自己影響最自己印象最深的、對(duì)自己影響最大的、當(dāng)時(shí)引起自己情感變化最大的、當(dāng)時(shí)引起自己情感變化最強(qiáng)烈的事情；要如實(shí)寫出自己當(dāng)強(qiáng)烈的事情；要如實(shí)寫出自己當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)和現(xiàn)在的反思。時(shí)的心理活動(dòng)和現(xiàn)在的反思。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：1、內(nèi)容是否真實(shí)完整？、內(nèi)容是否真實(shí)完整？2、思路是否清晰有致？、思路是否清晰有致？3、經(jīng)過是否具體清楚？、經(jīng)過是否具體清楚？4、評(píng)價(jià)是否實(shí)事求是？、評(píng)價(jià)是否實(shí)事求是？5、主題是否突出鮮明？、主題是否突出鮮