小學(xué)語文23-海底世界ppt課件

1、 浩瀚無邊的大海是令人向往的世界，那深不可測(cè)的海底又是什么樣的？23海底世界第一課時(shí)第二課時(shí)人教版 語文 三年級(jí) 下冊(cè)海參海參 一種生活在海底的動(dòng)物，吃魚、烏賊、貝類等。種類很多。第一課時(shí)朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙竊竊私竊竊私語語 警警報(bào)報(bào) 肌肌肉肉 章章魚魚 細(xì)細(xì)胞胞 海海藻藻 長(zhǎng)長(zhǎng)達(dá)達(dá) 儲(chǔ)儲(chǔ)量量 金金屬屬qi qi sjnjn jjzhnzhn bobozozoddchchshsh參參參加加cncn海海參參靠肌肉伸縮爬行靠肌肉伸縮爬行多音字多音字shnshn參差不齊參差不齊cncn寧寧 官官 汪汪 險(xiǎn)險(xiǎn) 參參 攻攻推推 迅迅 速速 退退 鐵鐵左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)攻攻汪汪推推險(xiǎn)險(xiǎn)鐵鐵半

2、包圍結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)迅迅上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)官官參參寧寧生字歸類生字歸類速速 退退識(shí)字方法識(shí)字方法加一加：月+包=胞 月+幾=肌字理識(shí)字： 形近字比較： 鐵一秩鐵一秩 官官甲骨文 金文 小篆會(huì)意字。表示生物體上有特定機(jī)能的部分。攻n攻字寫法攻字寫法：橫、豎、提、：橫、豎、提、撇、橫、撇、捺撇、橫、撇、捺“工”的最后一筆是“”易寫錯(cuò)易寫錯(cuò)識(shí)字游戲識(shí)字游戲小魚游啊游小魚游啊游迅速迅速海藻海藻儲(chǔ)量?jī)?chǔ)量金屬金屬肌肉肌肉細(xì)胞細(xì)胞波濤澎湃：波濤澎湃：波濤奔騰沖波濤奔騰沖擊。形容聲勢(shì)浩大。擊。形容聲勢(shì)浩大。海面上波濤澎湃波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o的。竊竊私語：竊竊私語：背地里小聲說話。背地里小聲說話。 寧?kù)o

3、的夜晚，只寧?kù)o的夜晚，只有那天上的星星在有那天上的星星在竊竊竊私語竊私語。單細(xì)胞：?jiǎn)渭?xì)胞：生物可以根生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物胞生物。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成。只由單個(gè)細(xì)胞組成。差異：差異：區(qū)別區(qū)別; ;不同。不同。 自由朗讀課文，用文中的一句話自由朗讀課文，用文中的一句話說一說：大海深說一說：大海深處是什么樣的？處是什么樣的？整體感知整體感知海底真是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。海底真是個(gè)景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。竊竊( (q q qiqi) ) 私私( (shsh ss) ) 警警( (jnjn jnjn) ) 肌肌

4、( (jj jj) ) 一、一、 在正確讀音下面畫上橫線。課堂演練課堂演練1.“1.“波濤澎湃波濤澎湃”的的 “ “湃湃”讀讀pipi ，不讀，不讀bibi。 （）（）2.“2.“迅速迅速”的的“迅迅 ” ”讀讀x x ，不讀，不讀xnxn。 （）（）二、判斷對(duì)錯(cuò)。二、判斷對(duì)錯(cuò)。三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。波濤波濤物產(chǎn)物產(chǎn)景色景色奇異奇異澎湃澎湃豐富豐富字詞聽寫字詞聽寫 這節(jié)課，我們接著往下學(xué)，看看這節(jié)課，我們接著往下學(xué)，看看海底究竟有些什么呢？海底究竟有些什么呢？第二課時(shí) 朗讀第朗讀第1 1自然段：說說這一自然段：說說這一用了什么句式，有什么作用。

5、用了什么句式，有什么作用。互動(dòng)課堂互動(dòng)課堂你可知道，大海深處是怎樣的嗎？你可知道，大海深處是怎樣的嗎？以提問的形式引出主題自由朗讀自由朗讀2-52-5自然段：說說課文是從哪幾自然段：說說課文是從哪幾個(gè)方面介紹海底世界景色奇異的。個(gè)方面介紹海底世界景色奇異的。海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光很難射進(jìn)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光很難射進(jìn)深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那一片黑暗的深海里，卻

6、有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。環(huán)境環(huán)境寧?kù)o寧?kù)o比喻比喻景色奇異景色奇異景色奇異景色奇異聲音聲音各種各樣各種各樣擬人擬人生動(dòng)生動(dòng)形象形象 不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音。海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?中心句中心句有的像有的像蜜蜂一樣嗡嗡，蜜蜂一樣嗡嗡，有的像有的像小鳥一樣啾小鳥一樣啾啾，啾，有的像有的像小狗一樣汪汪，小狗一樣汪汪，有的還好像有的還好像在在打鼾打鼾排比和比喻同時(shí)使用各種各樣的聲音，反映出海底的奇異。仿照這種寫法，以仿照這種寫法，以“天上的云彩千變?nèi)f天上的云彩千變?nèi)f化，化，”為開頭，寫一段話。為開

7、頭，寫一段話。 天上的云彩千變?nèi)f化，有的像駿馬在天上的云彩千變?nèi)f化，有的像駿馬在奔馳，有的像狗在擺頭搖尾，有的像雞在奔馳，有的像狗在擺頭搖尾，有的像雞在找食，有的又像大象在喝水。找食，有的又像大象在喝水。嗡嗡 啾啾 汪汪 嘩嘩 咚咚 砰砰詞語積累（詞語積累（表示聲音的詞語表示聲音的詞語） 海參海參靠肌靠肌肉肉伸縮爬行伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子梭子, ,每小時(shí)能游幾十千米每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速

8、后退。利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，還有些貝類自己不動(dòng)，但能但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。中心句中心句景色奇異景色奇異動(dòng)物動(dòng)物各種各樣的活動(dòng)方法各種各樣的活動(dòng)方法海里的動(dòng)物海里的動(dòng)物, ,各有各的活動(dòng)方法。各有各的活動(dòng)方法。說一說：這些動(dòng)物各用什么方法活動(dòng)？ 海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。只能前進(jìn)四米。列數(shù)字列數(shù)字 有一種魚身體像梭子有一種魚身體像梭子, ,每小時(shí)能游幾十千米，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。作比較、列數(shù)字作比較、列數(shù)字烏賊和章魚能

9、突然向前方噴水，烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。利用水的反推力迅速后退。 還有些貝類自己不動(dòng)，但能巴還有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。 它們它們的的色彩色彩多種多樣，有多種多樣，有褐色褐色的，有的，有紫色紫色的，還有的，還有紅色紅色的。的。最小最小的單的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。楚。最大最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物。是地球上最長(zhǎng)的生物。景色奇異景色奇異植物植物差異很大差異很大海底的植物差異也很大。海底的植物差異也很大。中心句中心句說一說：這些z植物的差異體現(xiàn)

10、在哪里？色彩多樣色彩多樣形態(tài)各異形態(tài)各異植物色彩多種多樣，有（植物色彩多種多樣，有（ ），有（），有（ ），），還有（還有（ ），它們的形態(tài)各不相同，小的要借助），它們的形態(tài)各不相同，小的要借助 （ ），大的有幾百米。），大的有幾百米。顯微鏡才能看清楚顯微鏡才能看清楚紅色的紅色的紫色的紫色的褐色的褐色的 想一想：想一想：課文第課文第3-53-5自然段，自然段，在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？總總- -分分小練筆小練筆請(qǐng)你介紹一種事物，用上總-分的結(jié)構(gòu)。小練筆小練筆 大自然的景色不勝美麗。春天，萬物復(fù)蘇，迎春花向我們吹響春天的號(hào)角，帶給我們希望;夏天，百花齊放，垂柳向我們展示百媚千嬌的柔

11、情，帶給我們心醉;秋天，天高云淡，大雁向我們傳遞無言的信念，帶給我們力量;冬天，銀裝素裹，松柏向我們宣告百折不撓的精神，帶給我們堅(jiān)強(qiáng)。示例示例剛才我們一起領(lǐng)略了海底世界的奇異。海剛才我們一起領(lǐng)略了海底世界的奇異。海底世界還是一個(gè)資源豐富的地方，有哪些底世界還是一個(gè)資源豐富的地方，有哪些資源呢？聽老師來讀一下第資源呢？聽老師來讀一下第6 6自然段，請(qǐng)同自然段，請(qǐng)同學(xué)們把海底世界的資源用筆畫下來。學(xué)們把海底世界的資源用筆畫下來。 海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲(chǔ)石油和天然氣，還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。量很少的稀有金屬。物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富礦物礦物豐富豐富除

12、此之外，你還知道海底有哪些資源嗎？ 大海深處有大海深處有深海錳結(jié)核，可深海錳結(jié)核，可以成為銅、鎳、以成為銅、鎳、鈷等金屬的新來鈷等金屬的新來源。源。自由讀文章結(jié)尾，想一想：文章結(jié)尾與開自由讀文章結(jié)尾，想一想：文章結(jié)尾與開頭有什么關(guān)系？這樣寫有什么好處？頭有什么關(guān)系？這樣寫有什么好處？海底真是個(gè)海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。的世界。和課文開頭前后照應(yīng)。和課文開頭前后照應(yīng)。在朗讀問句的時(shí)候，要注意讀出疑問語氣，有停頓，給讀者思考的時(shí)間。朗讀使用了舉例子，列數(shù)字等說明方法的句子時(shí)，要注意重讀。讀最后一自然段要讀出感嘆句的語氣來，還要讀出喜悅、贊美的語氣。朗讀指導(dǎo)（朗讀指導(dǎo)（課

13、后第一題課后第一題）結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理海底世界聲音：各種各樣動(dòng)物：各有各的活動(dòng)方法植物：顏色不同、形態(tài)各異礦物：豐富 這篇課文寫出了海底（ ）和（ ）特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)大自然的（ ）。物產(chǎn)豐富物產(chǎn)豐富景色奇異景色奇異熱愛熱愛主題概括主題概括海洋仿生學(xué)拓展延伸拓展延伸 模仿海豚的體形、皮膚結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，設(shè)計(jì)的魚雷、潛艇和船只的水下部分，減少阻力能夠達(dá)到2050。 生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，鯊魚皮膚表面粗糙的V形皺褶可以大大減少水流的摩擦力，使身體周圍的水流更高效地流過，鯊魚得以快速游動(dòng)。仿照鯊魚皮設(shè)計(jì)的泳衣，可以提升游泳的速度。 偷竊偷竊竅門竅門擁抱擁抱課堂演練課堂演練一、比一比，組成詞語。竊( ) 私( ) 肌( ) 胞( )竅( ) 和( ) 饑( ) 抱( ) 細(xì)胞細(xì)胞饑餓饑餓肌肉肌肉和氣和氣自私自私二、二、讀讀下面的句子，用加點(diǎn)詞語造句。讀讀下面的句子，用加點(diǎn)詞語造句。 它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的