金木教育托管班管理制度

1、金木教育托管班管理制度制定時(shí)間:2016年5月8日 實(shí)施時(shí)間:2016年9月1日開(kāi)始目錄一、老師崗位要求 3二、老師崗位工作職責(zé) 4三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求 5四、學(xué)生的接送管理 5五、日常安全管理 6六、消防安全管理 6七、衛(wèi)生管理 6金木教育托管班管理流程 7金木托班學(xué)生管理制度 8寫給小朋友 10金木教育托管班注意事項(xiàng) 10、老師崗位要求1、熱愛(ài)托管工作，對(duì)托管學(xué)生有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心，尊重托管學(xué)生，無(wú)條件服 從工作安排。2、各輔導(dǎo)教師要全面了解學(xué)生，積極主動(dòng)地與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流、配合，及時(shí)向 家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康發(fā)展情況， 以便更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展， 虛心接受批評(píng)、 建議， 不斷

2、改進(jìn)工作方法。3、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，不遲到、不早退，有特殊情況需要臨時(shí)外 出，必須向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，并把工作安排好，因事或因病不能到中心上班，必須辦理請(qǐng) 假手續(xù)。4、尊重他人，團(tuán)結(jié)同事，誠(chéng)懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹 謗中傷同事，不互相拆臺(tái)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上，有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出，不在背后 議論。5、努力創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使 每個(gè)托管學(xué)生在不同水平上得到健康發(fā)展。6、保持中心和教室的安靜，輕聲說(shuō)話，輕步走路，不打擾他人工作、學(xué)習(xí)，不聚 在一起閑談。7、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究?jī)x表禮儀，穿戴整潔，發(fā)式適合，舉止端 莊大方

3、，語(yǔ)言文雅，說(shuō)話和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候別人。8、處處為人師表，著裝符合職業(yè)身份，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不 穿超短裙，男教師不穿背心、短褲和拖鞋，不穿奇裝異服。在學(xué)生面前行為規(guī)范，話不 俗，語(yǔ)不高。9、愛(ài)護(hù)中心公物，精心保護(hù)電教器材、教具、書(shū)籍。注意保持辦公室、教室、洗 手間等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。10、不得向家長(zhǎng)索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學(xué)生送禮。不得對(duì)學(xué)生有親疏 遠(yuǎn)近的表示。接待家長(zhǎng)和來(lái)賓，要熱情有禮，起立迎送。11、在對(duì)待學(xué)生上：禁止惡語(yǔ)相傷；禁止侮辱學(xué)生人格；禁止求全責(zé)備；禁止強(qiáng) 迫壓抑學(xué)生；禁止諷刺挖苦；禁止抱怨、威脅學(xué)生；禁止不公正偏愛(ài)學(xué)生；禁止對(duì)學(xué)生 不適當(dāng)?shù)囊?/p>

4、罰代教。12、使用文明用語(yǔ)，講普通話，使用職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)話注意身份，注意場(chǎng)合，聲音 言辭均應(yīng)表現(xiàn)出教師風(fēng)范，切忌用粗言惡語(yǔ)傷害他人。教師之間，不允許言行粗魯和爭(zhēng) 吵行為。13、參加各種活動(dòng)時(shí)，應(yīng)講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進(jìn)出 會(huì)場(chǎng)，不看與會(huì)議無(wú)關(guān)的書(shū)報(bào)，做好會(huì)議記錄。對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要 講究文明禮貌。按中心要求與學(xué)生一起參加的各種活動(dòng)，要積極參加并做好對(duì)學(xué)生的組 織工作。要積極參加中心和上級(jí)號(hào)召的各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。14、在上班時(shí)間內(nèi)禁止在教室打牌、下棋；禁止用微機(jī)或手機(jī)玩游戲。15、下班前，值日人員要檢查各室，關(guān)好各室及對(duì)應(yīng)走廊的門窗、電燈、電扇等； 指導(dǎo)學(xué)生做

5、好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗、電燈、電扇、飲水機(jī)等，各辦公室負(fù)責(zé)人做好 檢查收尾工作。最后離開(kāi)中心人員要檢查水、電、門、窗關(guān)閉情況。值勤人員離校時(shí)要 全面檢查。16、教師在工作中要積極配合，發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管 理工作，提高教學(xué)效果。17、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全放在第一位，在整個(gè)輔導(dǎo)班期間任何教師都 要隨時(shí)注意學(xué)生的安全。18、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為共建和諧高效的金木教師 團(tuán)隊(duì)而努力。、老師崗位工作職責(zé)1、按照學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計(jì)表安排好托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃。2、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。3、對(duì)作業(yè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以輔導(dǎo)，解答問(wèn)題。3、檢查每項(xiàng)作業(yè)完成的準(zhǔn)確率

6、。4、負(fù)責(zé)考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)以及預(yù)習(xí)指導(dǎo)。5、傳授良好的學(xué)習(xí)方法。6、每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課的原因，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系7、負(fù)責(zé)搞好教室衛(wèi)生清潔工作，保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。8、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長(zhǎng)建立良好的溝通關(guān)系。9、關(guān)注托管學(xué)生的身體康健，天氣變化要提醒學(xué)生增減衣服。10、注意托管學(xué)生安全， 家長(zhǎng)來(lái)接送托管學(xué)生時(shí)， 要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、 學(xué)習(xí)情況，定期展示學(xué)生的作業(yè)。11、每天做好工作情況記載，記載學(xué)生每天的生活、學(xué)習(xí)情況，方便教務(wù)檢查。12、定期上交工作進(jìn)度、工作總結(jié)。三、與家長(zhǎng)的日常溝通工作要求1、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接學(xué)生到托管班后

7、，把學(xué)生接回情況上報(bào) （把沒(méi)有回來(lái)的學(xué)生姓名 班級(jí)寫清楚 ）。2、每天清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，了解學(xué)生曠課的原因，隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做好記載，并匯報(bào) 到微信群。3、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí)，老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí) 情況，注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見(jiàn)和建議并做好記錄；對(duì)托管期間生病的學(xué)生，管理 老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取的措施，建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。4、對(duì)于因患病不能來(lái)托管的學(xué)生， 管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系， 問(wèn)訊學(xué)生病情， 關(guān)懷患病學(xué)生。5、每周五下午，管理老師要填寫托管學(xué)生家庭報(bào)告書(shū) ，并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名， 在下周一上學(xué)時(shí)回 收家長(zhǎng)簽名的反饋卡，并存檔。四、學(xué)生的接送管理

8、1、學(xué)生放學(xué)，需接送的管理老師必須提前至少十分鐘到指定位置等待；接到學(xué)生 時(shí)，必須核對(duì)學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。2、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊(duì)行走，不允許學(xué)生亂跑亂。五、日常安全管理1、托管班必須建立來(lái)訪人員登記制度。陌生人員來(lái)訪時(shí)，當(dāng)班管理老師必須問(wèn) 清來(lái)意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒(méi)有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。2、如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來(lái)接學(xué)生時(shí)， 當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通， 核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對(duì)通話過(guò)程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。3、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有 效措施處置，在第一時(shí)間向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，當(dāng)事

9、態(tài)超出老師處置能力并有惡化趨勢(shì) 時(shí)，要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。4、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、樓梯追逐打鬧。5、教育托管學(xué)生不要帶危險(xiǎn)品上學(xué)或入班，每天抽檢學(xué)生所帶物品，注意觀察托 管學(xué)生手里是不是有打 火機(jī)、爆竹、刀子等危險(xiǎn)物品，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)收起來(lái)，防止發(fā)生 安全意外。6、托管班嚴(yán)禁采用藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必須使用時(shí)，要專人保管不得亂 丟。六、消防安全管理1、及時(shí)檢查安全隱患，更換老化電線，消除安全隱患。2、及時(shí)更換破舊的消防器材。3、注意水、電、火等的安全管理工作。七、衛(wèi)生管理1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天兩次小掃，每周一大掃并進(jìn)行消毒。2、保持室內(nèi)空氣流通，下班后開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新

10、鮮。3、托管學(xué)生及工作人員患傳染病要立即隔離，并打電話通知家長(zhǎng)接回孩子。金木教育托管班管理流程一、中午學(xué)生放學(xué)后，托管班老師到學(xué)校指定位置接到托管學(xué)生， 并帶學(xué)生回 到托管班教室組織學(xué)生就餐、午休。（沒(méi)有午休的情況下組織學(xué)生復(fù)習(xí)）。 下午放學(xué)后教師到指定位置接托管學(xué)生， 并統(tǒng)計(jì)學(xué)生是否到齊（對(duì)沒(méi)到的學(xué)生 進(jìn)行記錄并了解沒(méi)到的原因）。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)生回到托班后把沒(méi)到的學(xué)生名單及 原因上交給相關(guān)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人要對(duì)學(xué)生的回班情況作好記錄。二、短信通知學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)生已安全接到托管教室，請(qǐng)家長(zhǎng)放心。三、老師監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，并核對(duì)學(xué)生記事本，檢查作業(yè)完成情況。四、指導(dǎo)學(xué)生修改作業(yè)中的錯(cuò)誤內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)易錯(cuò)知識(shí)

11、點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。五、帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校老師安排，有計(jì)劃的預(yù)習(xí)新課。六、托管過(guò)程中，教師嚴(yán)格糾正學(xué)生的錯(cuò)誤坐姿、書(shū)寫、用眼方式等。七、學(xué)生完成作業(yè)后在教室門口游戲、背誦。九、家長(zhǎng)簽字，接走孩子。金木托班學(xué)生管理制度一、行為規(guī)范：1、學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守輔導(dǎo)班的各種規(guī)章制度，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講 究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，講文明 , 懂禮貌，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。2、上課期間 ,學(xué)生須保持安靜 , 不得大聲喧嘩 ,打鬧,上課間不準(zhǔn)帶手 機(jī)，MP3有問(wèn)題舉手，不得隨意喊叫老師或同學(xué)。3、不得無(wú)故在室內(nèi)走動(dòng)，不得隨意離開(kāi)座位，喝水、上廁所以及其他 問(wèn)題需征得老師同意。4、穿戴整潔，發(fā)式適合，不穿拖鞋上課，不穿

12、奇裝異服。5、學(xué)生須自覺(jué)保持教室衛(wèi)生 , 不準(zhǔn)隨地吐痰；課后請(qǐng)將自己的廢棄物 放到指定的地點(diǎn)；不準(zhǔn)在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫；不得亂扔垃圾， 嚴(yán)禁高空拋物。6、不得攜帶玩具等進(jìn)入教室，不得在學(xué)習(xí)時(shí)間吃零食，學(xué)生自覺(jué)服從 老師管理，如有任何建議和意見(jiàn)可單獨(dú)向老師反映。7、上課時(shí)如發(fā)生突發(fā)事件 ,如停電等 ,不要驚慌, 聽(tīng)從老師指揮和安排。8、請(qǐng)學(xué)生保管好自己的隨身物品 , 貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)班， 如有丟失 , 后果自負(fù)。9、學(xué)習(xí)完經(jīng)老師同意后即刻回家，不許故意逗留、打擾別人學(xué)習(xí)。10、培訓(xùn)班內(nèi)部資料未經(jīng)老師批準(zhǔn)禁止外傳。11、按時(shí)出勤，不隨意請(qǐng)假。二、學(xué)習(xí)管理：1、學(xué)生到班后需如實(shí)向老

13、師匯報(bào)當(dāng)天作業(yè)、當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)效果， 以方便老師查閱、輔導(dǎo)。2、每科作業(yè)需單獨(dú)完成（不會(huì)的先空著） ，完成后主動(dòng)交與老師，由老 師檢查后針對(duì)錯(cuò)誤、不懂的進(jìn)行單獨(dú)講解。3、需要背誦或默寫的，主動(dòng)到指定地點(diǎn)朗讀，要求讀出聲，不得故意 大聲喧嘩。4、每天按時(shí)完成家庭作業(yè)。5、每天堅(jiān)持讀書(shū)，寫作業(yè)，背誦課文，聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力。三、生活管理 中心安排學(xué)生統(tǒng)一在食堂內(nèi)就餐，免費(fèi)提供飲用水，飯后在指定教室 內(nèi)休息或自習(xí)，任何人未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)離開(kāi)教室。寫給小朋友一、按時(shí)完成作業(yè)二、溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，及時(shí)預(yù)習(xí)新知識(shí)三、正確的坐姿和用眼對(duì)我們有很多益處四、保持安靜，不要打擾其他小朋友做作業(yè)五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里六