二年級語文下冊《驕傲的孔雀》教學設(shè)計_第1頁
二年級語文下冊《驕傲的孔雀》教學設(shè)計_第2頁
二年級語文下冊《驕傲的孔雀》教學設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、二年級語文下冊驕傲的孔雀教學設(shè)計教學目的：通過看圖和學文，是學生懂得孔雀因為驕傲，結(jié)果跌進湖里，落得個很不光彩的下場，以此教育學生不驕不躁，學會尊重別人。重難點：1、掌握本課的生字，新詞；2、圖文對照，懂得驕傲的危害，并知道應(yīng)當怎樣做。教學過程：一、認讀卡片上詞語，重點詞語讓學生口頭解釋，教師補充。二、教學導入：（略）板書課題（略）三、講授新課：1、講讀第一自然段：指讀，思考：故事中的孔雀是怎樣的一只孔雀？因為孔雀長得很美麗，所以很驕傲，你從哪看出這只孔雀很驕傲的？板書：只要-就-羽毛（指生造句）師：這句話的意思是什么？它是這樣和人家比美的？板書：展開、炫耀小結(jié)：這一自然段主要講了孔雀美麗，也

2、驕傲。2、第二自然段：看圖，說出圖意，指讀，思考：1）、孔雀到了什么地方？2）、孔雀的神態(tài)又是什么樣的？3）、這時又看見了誰？4）、花喜鵲是怎樣對待孔雀的？5）、結(jié)果怎樣？小結(jié)（略）3、第三自然段：思考：驕傲的孔雀忽然發(fā)現(xiàn)了什么？板書：一模一樣、十分漂亮它是怎樣做的.？小結(jié)：通過這個自然段可以看出湖中的鳥和孔雀一模一樣。4、第四自然段：看圖，說出圖意，指生讀課文第四自然段。思考：1、孔雀看到湖里的鳥，它是怎樣做的？結(jié)果怎樣？它為什么掉到湖里了？教師小結(jié)：驕傲使它沖昏了頭腦，比不過湖中的鳥，使它再次逼近人家以炫耀自己，反而落入水中，自食苦果。5、第五自然段：方法同上。思考：孔雀掉到湖里結(jié)果怎樣？當它爬上岸來，怎么又高興了？6、第六自然段：思考：花喜鵲為什么笑？孔雀為什么不高興，叫花喜鵲為丑喜鵲？四、課堂小結(jié)：驕傲的孔雀認為自己漂亮，目中無人，到處與人家比美，炫耀自己的美麗，驕傲的連自己都不認識。通過學習我們要從中吸取教訓，知道謙虛使人

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