小學音體美學科教學質(zhì)量考核方案

1、-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -小學音體美學科教學質(zhì)量考核方案2013 年修改為進一步深化課程改革，加強小學音樂、體育、美術(shù)學科教學，提高學生的綜合素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育。本著科學性、公正性、針對性、可操作性強的原則，制訂音體美學科教學質(zhì)量考核方案。一、考核內(nèi)容音樂、美術(shù)學科常識性學科知識音樂、體育、美術(shù)學科實踐操作二、考核細則（一）音樂1 、隨機抽取學生考核，班級其余學生參加音樂樂理知識考核。2 、考試內(nèi)容及具體記分辦法：百分制考試內(nèi)容： 歌曲演唱 （ 70 分）、樂理基礎(chǔ)知識 （ 30 分）。（ 1）歌曲演唱（ 70 分）3 6 年級從教材所學歌曲中隨機抽取一首，學生能夠用自然的

2、聲音、準確的節(jié)奏和音調(diào)有表情的演唱。注：所考歌曲必須背唱教師不得伴奏-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -精品 word 文檔值得下載值得擁有 -（ 2）樂理知識：（30 分）從 3 6 年級所學教材中選擇基礎(chǔ)知識出試卷考核。（二）美術(shù)1 、隨機抽取班級進行考核。2 、考核內(nèi)容及具體記分辦法：百分制考試內(nèi)容： 美術(shù)基礎(chǔ)知識 （30 分）、美術(shù)基本表現(xiàn)能力 （70分）。（ 1）美術(shù)基礎(chǔ)知識：（30 分）3-4 年級依據(jù)2011 年版美術(shù)課程標準要求，從教材中選取（特別是具有我國民族特色的）美術(shù)作品，能用恰當?shù)脑~語、短句等表達自己對美術(shù)作品的感受和認識。5-6 年級依據(jù)2011 年版美術(shù)課程標

3、準要求，從教材中選取欣賞美術(shù)作品，能運簡單的美術(shù)術(shù)語，通過口頭描述或?qū)懽鞯确绞奖磉_對美術(shù)作品的感受和理解。（ 2）美術(shù)基本表現(xiàn)能力：（70 分）根據(jù) 2011 年版美術(shù)課程標準要求，從美術(shù)表現(xiàn)技法的角度對學生進行考核。美術(shù)基本表現(xiàn)能力的要求：3-4 年級能夠在繪畫作品中表現(xiàn)自己所觀察到的事物的特征和感受。5-6 年級能夠運用線條、形狀、色彩、肌理和空間等造型元素以描繪和立體造型的方法表現(xiàn)事物。-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -精品 word 文檔值得下載值得擁有 -（三）體育1 、抽取學生進行身體素質(zhì)測試。2 、考核內(nèi)容及具體記分辦法：百分制考試內(nèi)容： 水平二：坐位體前屈、仰臥起坐50

4、 米跑、15 秒快速跳繩水平三： 50 米跑、1 分鐘跳繩坐位體前屈、仰臥起坐立定跳遠所測內(nèi)容按國家學生體質(zhì)健康標準評分測試。-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -精品 word 文檔值得下載值得擁有 -小學音樂學科考核評分表單位：時間：標準 滿分 得分儀態(tài)大方，聲情并茂，準確表達歌曲情緒。10 分聲音自然、圓潤、明亮。10 分歌演唱熟練，無掉詞、停頓現(xiàn)象。曲20 分演咬字、吐字清晰。10 分唱音調(diào)準確，無跑調(diào)、離調(diào)現(xiàn)象。10 分正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏， 不拖拍、不搶拍。10 分樂理按各年級教材選擇基礎(chǔ)知識出試卷。30 分知識考核組（簽字）：總分：-精品 word 文檔值得下載值得擁有

5、-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -小學美術(shù)學科考核評分表單位：時間：標準滿分得分構(gòu)圖主題明確、突出，合理地安排畫面20 分技巧造型準確、完整20 分色彩設(shè)色得當，色彩準確，體現(xiàn)色彩的對比性。單色要求層次清楚，畫面干凈、整潔。20 分表現(xiàn)物象的想象空間充盈。想象力10 分基礎(chǔ)從教材中選擇美術(shù)作品進行表述30 分知識考核組(簽字) ：總分：-精品 word 文檔值得下載值得擁有 -精品 word 文檔值得下載值得擁有 -小學體育學科考核評分表單位：時間：組評價指標分值得分別50 米跑40水坐位體前屈（男）、仰臥30平起坐（女）二15 秒快速跳繩3050 米跑30水1 分鐘跳繩20平立定跳遠30三坐位體前屈（男）、仰臥