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文檔簡介
1、天津市紅橋區(qū)2014-2015學(xué)年七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版)一、選擇題:每小題3分,共36分18的相反數(shù)是()A8B8CD2據(jù)天津市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),2014年國慶黃金周七天長假,全市共接待游客755.52萬人次,將755.52萬用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()人次A7.5552×102B7.5552×103C7.5552×106D7.5552×1073下列關(guān)于單項(xiàng)式3x5y2的說法中,正確的是()A它的系數(shù)是3B它的次數(shù)是5C它的次數(shù)是2D它的次數(shù)是74若代數(shù)式3ax+7b4與代數(shù)式a4b2y是同類項(xiàng),則xy的值是()A9B9C4D45如圖所示的四條射線中,
2、表示南偏西60°的是()A射線OAB射線OBC射線OCD射線OD6下列說法中,正確的是()A(3)2是負(fù)數(shù)B若|x|=5,則x=5或5C最小的有理數(shù)是零D任何有理數(shù)的絕對值都大于零7已知a,b是有理數(shù),若表示它們的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則|a|b|的值為()A正數(shù)B負(fù)數(shù)C零D非負(fù)數(shù)8下圖中,是正方體的展開圖是()ABCD9一個(gè)角的補(bǔ)角為158°,那么這個(gè)角的余角是()A22°B68°C52°D112°10有一個(gè)商店把某件商品按進(jìn)價(jià)加20%作為定價(jià),可是總賣不出去;后來老板按定價(jià)減價(jià)20%以96元出售,很快就賣掉了則這次生意的盈虧情
3、況為()A賺6元B不虧不賺C虧4元D虧24元11如圖所示,把一根繩子對折成線段AB,從P處把繩子剪斷,已知AP=PB,若剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,則繩子的原長為()A30cmB60cmC120cmD60cm或120cm12將6張小長方形紙片(如圖1所示)按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分恰好分割為兩個(gè)長方形,面積分別為S1和S2已知小長方形紙片的長為a,寬為b,且ab當(dāng)AB長度不變而BC變長時(shí),將6張小長方形紙片還按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內(nèi),S1與S2的差總保持不變,則a,b滿足的關(guān)系是()ABCD二、填空題:每小題3分,共18分13比較大小
4、:0_; _;2_31422°3224=_度;125°÷4=_度_分15如圖所示,直線共_條;射線共_條;線段共_條16如果ab=3,ab=1,則代數(shù)式3aba+b2的值是_17已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且abc,那么a+bc=_18如圖為一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的色塊圖,由6個(gè)顏色不同的正方形拼成的長方形,如果中間最小的正方形邊長為1,則所拼成的長方形的面積是_三、解答題19(2014秋紅橋區(qū)期末)計(jì)算:(1)2(4)+8÷(2)+(3)(2)36×()(2)320(2013秋門頭溝區(qū)期末)3a2b+2(a3b)4a,其中a=3,b
5、=21(2014秋紅橋區(qū)期末)解下列方程:(1)2x+1=3(x5)(2)+=122(2013秋重慶期末)如圖,已知BOC=2AOC,OD平分AOB,且COD=20°,求AOB的度數(shù)23(2015秋鄆城縣期末)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)(1)求線段MN的長;(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由24(2013涼山州)根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:(1)放入一個(gè)小球水面升高_(dá)cm,放入一個(gè)大球水面升高_(dá)cm;(2)如果要使水面上升到50cm,應(yīng)放入大球、小球各多少個(gè)
6、?25(2014秋紅橋區(qū)期末)已知AOB=(30°45°),AOB的余角為AOC,AOB的補(bǔ)角為BOD,OM平分AOC,ON平分BOD(1)如圖,當(dāng)=40°,且射線OM在AOB的外部時(shí),用直尺、量角器畫出射線OD,ON的準(zhǔn)確位置;(2)求(1)中MON的度數(shù),要求寫出計(jì)算過程;(3)當(dāng)射線OM在AOB的內(nèi)部時(shí),用含的代數(shù)式表示MON的度數(shù)(直接寫出結(jié)果即可)2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)七年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:每小題3分,共36分18的相反數(shù)是()A8B8CD【考點(diǎn)】相反數(shù)【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)和為0,即可得
7、出答案【解答】解:根據(jù)概念可知8+(8的相反數(shù))=0,所以8的相反數(shù)是8故選A【點(diǎn)評】主要考查相反數(shù)概念相反數(shù)的定義:只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),0的相反數(shù)是02據(jù)天津市統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì),2014年國慶黃金周七天長假,全市共接待游客755.52萬人次,將755.52萬用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()人次A7.5552×102B7.5552×103C7.5552×106D7.5552×107【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式其中1|a|10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值
8、與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù)【解答】解:755.52萬=755 5200=7.5552×106,故選:C【點(diǎn)評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3下列關(guān)于單項(xiàng)式3x5y2的說法中,正確的是()A它的系數(shù)是3B它的次數(shù)是5C它的次數(shù)是2D它的次數(shù)是7【考點(diǎn)】單項(xiàng)式【分析】根據(jù)單項(xiàng)式、多項(xiàng)式的概念及單項(xiàng)式的次數(shù)、系數(shù)的定義解答【解答】解:單項(xiàng)式3x5y2的系數(shù)是3,次數(shù)是7故選D【點(diǎn)評】本題考查了單項(xiàng)式的次數(shù)和系數(shù),確定
9、單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)時(shí),把一個(gè)單項(xiàng)式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)的關(guān)鍵4若代數(shù)式3ax+7b4與代數(shù)式a4b2y是同類項(xiàng),則xy的值是()A9B9C4D4【考點(diǎn)】同類項(xiàng)【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程x+7=4,2y=4,求出x,y的值,再代入代數(shù)式計(jì)算即可【解答】解:代數(shù)式3ax+7b4與代數(shù)式a4b2y是同類項(xiàng),x+7=4,2y=4,x=3,y=2;xy=(3)2=9故選A【點(diǎn)評】本題考查了同類項(xiàng)的定義注意同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指數(shù)相同,是易混點(diǎn),因此成了中考的??键c(diǎn)解題時(shí)注意運(yùn)用二元一次
10、方程組求字母的值5如圖所示的四條射線中,表示南偏西60°的是()A射線OAB射線OBC射線OCD射線OD【考點(diǎn)】方向角【分析】根據(jù)方向角的概念進(jìn)行解答即可【解答】解:由圖可知,射線OC表示南偏西60°故選C【點(diǎn)評】本題考查的是方向角,熟知用方位角描述方向時(shí),通常以正北或正南方向?yàn)榻堑氖歼?,以對象所處的射線為終邊,故描述方位角時(shí),一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西是解答此題的關(guān)鍵6下列說法中,正確的是()A(3)2是負(fù)數(shù)B若|x|=5,則x=5或5C最小的有理數(shù)是零D任何有理數(shù)的絕對值都大于零【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方;有理數(shù);絕對值【分析】A、先根據(jù)平方的定義求出(3)2,再根據(jù)
11、負(fù)數(shù)的定義即可求解;B、根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可求解;C、根據(jù)有理數(shù)的定義即可求解;D、根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可求解【解答】解:A、(3)2=9,9是正數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、若|x|=5,則x=5或5是正確的;C、沒有最小的有理數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、任何有理數(shù)的絕對值都大等于0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)評】考查了有理數(shù)的乘方,絕對值的性質(zhì)和有理數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握它們的定義和性質(zhì)7已知a,b是有理數(shù),若表示它們的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置如圖所示,則|a|b|的值為()A正數(shù)B負(fù)數(shù)C零D非負(fù)數(shù)【考點(diǎn)】有理數(shù)的減法;數(shù)軸;絕對值【分析】根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況以及絕對值的大小,然后去掉絕對值號(hào),再判斷出
12、正負(fù)即可【解答】解:由圖可知,a0,b0且|a|b|,|a|b|=ab0,|a|b|的值為負(fù)數(shù)故選B【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的減法,數(shù)軸,是基礎(chǔ)題,根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負(fù)情況是解題的關(guān)鍵8下圖中,是正方體的展開圖是()ABCD【考點(diǎn)】幾何體的展開圖【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題【解答】解:由四棱柱四個(gè)側(cè)面和上下兩個(gè)底面的特征可知,A、多了一個(gè)面,不可以拼成一個(gè)正方體;B、可以拼成一個(gè)正方體;C、不符合正方體的展開圖,不可以拼成一個(gè)正方體;D、不符合正方體的展開圖,不可以拼成一個(gè)正方體故選B【點(diǎn)評】解題時(shí)勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形9一個(gè)角的補(bǔ)角為158°
13、;,那么這個(gè)角的余角是()A22°B68°C52°D112°【考點(diǎn)】余角和補(bǔ)角【分析】要求此題可先求出該角的角度,然后用90°這個(gè)角,即為所求角【解答】解:設(shè)原角為,所求角為,則=108°158°=22°,=90°=68°故選B【點(diǎn)評】此題考查的是角的性質(zhì),兩角互余和為90°,互補(bǔ)和為180°10有一個(gè)商店把某件商品按進(jìn)價(jià)加20%作為定價(jià),可是總賣不出去;后來老板按定價(jià)減價(jià)20%以96元出售,很快就賣掉了則這次生意的盈虧情況為()A賺6元B不虧不賺C虧4元D虧24元【考點(diǎn)】一
14、元一次方程的應(yīng)用【分析】此題只要根據(jù)題意列式即可“有一個(gè)商店把某件商品按進(jìn)價(jià)加20%作為定價(jià)”中可設(shè)未知進(jìn)價(jià)為x,即可得:定價(jià)=x(1+20%)“后來老板按定價(jià)減價(jià)20%以96元出售,”中又可得根據(jù)題意可得關(guān)于x的方程式,求解可得現(xiàn)價(jià),比較可得答案【解答】根據(jù)題意:設(shè)未知進(jìn)價(jià)為x,可得:x(1+20%)(120%)=96解得:x=100;有96100=4,即虧了4元故選C【點(diǎn)評】此題關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系11如圖所示,把一根繩子對折成線段AB,從P處把繩子剪斷,已知AP=PB,若剪斷后的各段繩子中最長的一段為40cm,則繩子的原長為()A30cmB60cmC120cmD60cm或120c
15、m【考點(diǎn)】兩點(diǎn)間的距離【分析】AP=xcm,則BP=2xcm,分為兩種情況:當(dāng)含有線段AP的繩子最長時(shí),得出方程x+x=40,當(dāng)含有線段BP的繩子最長時(shí),得出方程2x+2x=40,求出每個(gè)方程的解,代入2(x+2x)求出即可【解答】解:設(shè)AP=xcm,則BP=2xcm,當(dāng)含有線段AP的繩子最長時(shí),x+x=40,解得:x=20,即繩子的原長是2(x+2x)=6x=120(cm);當(dāng)含有線段BP的繩子最長時(shí),2x+2x=40,解得:x=10,即繩子的原長是2(x+2x)=6x=60(cm);故繩長為60cm或120cm故選D【點(diǎn)評】本題考查了兩點(diǎn)間的距離,解答此題時(shí)要注意進(jìn)行分類討論,不要漏解12
16、將6張小長方形紙片(如圖1所示)按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分恰好分割為兩個(gè)長方形,面積分別為S1和S2已知小長方形紙片的長為a,寬為b,且ab當(dāng)AB長度不變而BC變長時(shí),將6張小長方形紙片還按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內(nèi),S1與S2的差總保持不變,則a,b滿足的關(guān)系是()ABCD【考點(diǎn)】整式的加減【分析】表示出左上角與右下角部分的面積,求出它們的差,根據(jù)它們的差與BC無關(guān)即可求出a與b的關(guān)系式【解答】解:設(shè)S1的長為x,則寬為4b,S2的長為y,則寬為a,則AB=4b+a,BC=y+2b,x+a=y+2b,yx=a2b,S1與S2的差=ay4bx=ay4
17、b(ya+2b)=(a4b)y+4ab8b2,a4b=0,即b=a故選:D【點(diǎn)評】此題考查了整式的混合運(yùn)算的應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵二、填空題:每小題3分,共18分13比較大小:0;23【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較【分析】根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則比較即可【解答】解:0,|2|=2,|3|=3,23,故答案為:,【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的大小比較法則的應(yīng)用,注意:負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)都大于負(fù)數(shù),兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小1422°3224=22.54度;125°÷4=31度15分【考點(diǎn)】度分秒的換算【分析】先把秒化成分,再把分化成度,從而得出答案;兩個(gè)度數(shù)相除
18、,度數(shù)除以4,再把余數(shù)轉(zhuǎn)化成下級運(yùn)算【解答】解:22°3224=22.54度;125°÷4=31°+60°÷4=31°15=31度15分故答案為:22.54;31,15【點(diǎn)評】此題考查了度分秒的換算,注意以60為進(jìn)制,先把秒化成分,再把分化成度15如圖所示,直線共1條;射線共8條;線段共5條【考點(diǎn)】直線、射線、線段【分析】根據(jù)線段、射線及直線的定義,結(jié)合圖形即可得出答案【解答】解:直線有:直線BD射線有:射線DB、射線AB、射線BC、射線AD、射線BM、射線BD、射線DN、射線DE;線段有:線段AB、線段AD、線段BD、線段
19、BC、線段AC;故答案為:1、8、5【點(diǎn)評】本題考查了直線、射線、線段的定義,注意結(jié)合圖形作答,不要遺漏16如果ab=3,ab=1,則代數(shù)式3aba+b2的值是8【考點(diǎn)】代數(shù)式求值【分析】把已知條件直接代入所求代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解【解答】解:ab=3,ab=1,3aba+b2,=3×(1)32,=332,=8故答案為:8【點(diǎn)評】本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵17已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且abc,那么a+bc=2或0【考點(diǎn)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算;絕對值【分析】先利用絕對值的代數(shù)意義求出a,b及c的值,再根據(jù)abc,判斷得到各自的值,代入所求式子中計(jì)算
20、即可得到結(jié)果【解答】解:|a|=1,|b|=2,|c|=3,a=±1,b=±2,c=±3,abc,a=1,b=2,c=3或a=1,b=2,c=3,則a+bc=2或0故答案為:2或0【點(diǎn)評】此題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,以及絕對值,確定出a,b及c的值是解本題的關(guān)鍵18如圖為一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的色塊圖,由6個(gè)顏色不同的正方形拼成的長方形,如果中間最小的正方形邊長為1,則所拼成的長方形的面積是143【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用【分析】若設(shè)第二小的正方形的邊長為x則有兩種不同的方法可以表示出長方形的長:根據(jù)正方形的邊長相等,可得:第一種表示方法為x+x+(x+1);第
21、二種表示方法為(x+2)+(x+3);即可列出方程【解答】解:設(shè)第二小的正方形的邊長為x,則有:x+x+(x+1)=(x+2)+(x+3),解得:x=4,所以長方形的長為13,寬為11,面積=13×11=143故答案是:143【點(diǎn)評】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用注意要會(huì)由設(shè)第二小的正方形的邊長,從兩個(gè)不同的角度去表示長方形的長,從而列出方程三、解答題19(2014秋紅橋區(qū)期末)計(jì)算:(1)2(4)+8÷(2)+(3)(2)36×()(2)3【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】(1)根據(jù)運(yùn)算順序,先算乘方再算乘除最后算加減(2)利用乘法的分配律和有理數(shù)的乘方進(jìn)行計(jì)算即可
22、【解答】解:(1)原式=2+443=1;(2)原式=36×36×36×+8=24273+8=2【點(diǎn)評】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,掌握有理數(shù)的運(yùn)算法則和運(yùn)算順序是解題的關(guān)鍵20(2013秋門頭溝區(qū)期末)3a2b+2(a3b)4a,其中a=3,b=【考點(diǎn)】整式的加減化簡求值【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果,將a與b的值代入計(jì)算即可求出值【解答】解:原式=3a+2b2a+6b+4a=5a+8b,當(dāng)a=3,b=時(shí),原式=15+4=11【點(diǎn)評】此題考查了整式的加減化簡求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵21(2014秋紅橋區(qū)期末)解下列方程:(1)2x+1=3(x5)(
23、2)+=1【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】(1)先去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可;(2)先去分母,再去括號(hào),再移項(xiàng),合并同類項(xiàng)即可【解答】解:(1)去括號(hào)得,2x+1=3x+15,移項(xiàng)得,2x+3x=151,合并同類項(xiàng)得,5x=14,系數(shù)化為1得,x=;(2)去分母得,2(5x8)+3(73x)=12,去括號(hào)得,10x16+219x=12,移項(xiàng)得,10x9x=12+1621,合并同類項(xiàng)得,x=17【點(diǎn)評】本題考查的是解一元一次方程,解一元一次方程時(shí)先觀察方程的形式和特點(diǎn),若有分母一般先去分母;若既有分母又有括號(hào),且括號(hào)外的項(xiàng)在乘括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)后能消去分母,就先去括號(hào)22(2013秋重慶期
24、末)如圖,已知BOC=2AOC,OD平分AOB,且COD=20°,求AOB的度數(shù)【考點(diǎn)】角的計(jì)算;角平分線的定義【分析】設(shè)AOC=x,則BOC=2x,AOB=3x先由角平分線的定義得出AOD=,再根據(jù)AODAOC=COD=20°,列出關(guān)于x的方程,解方程求出x的值,進(jìn)而得到AOB的度數(shù)【解答】解:設(shè)AOC=x,則BOC=2AOC=2x,AOB=BOC+AOC=3xOD平分AOB,AOD=AOB=又AODAOC=COD=20°,x=20°,解得x=40°,AOB=3x=120°【點(diǎn)評】本題考查了角平分線的定義及角的計(jì)算,設(shè)出適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)
25、,運(yùn)用方程求出角的度數(shù)是解決此類問題的一般方法23(2015秋鄆城縣期末)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,AC=8cm,CB=6cm,點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)(1)求線段MN的長;(2)若C為線段AB上任一點(diǎn),滿足AC+CB=acm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由【考點(diǎn)】比較線段的長短【分析】(1)根據(jù)“點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)”,先求出MC、CN的長度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的長度;(2)與(1)同理,先用AC、BC表示出MC、CN,MN的長度就等于AC與BC長度和的一半【解答】解:(1)點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),CM=AC=4cm,CN=BC=3cm,
26、MN=CM+CN=4+3=7cm;(2)同(1)可得CM=AC,CN=BC,MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=a【點(diǎn)評】本題主要利用線段的中點(diǎn)定義,線段的中點(diǎn)把線段分成兩條相等的線段24(2013涼山州)根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問題:(1)放入一個(gè)小球水面升高2cm,放入一個(gè)大球水面升高3cm;(2)如果要使水面上升到50cm,應(yīng)放入大球、小球各多少個(gè)?【考點(diǎn)】二元一次方程組的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用【分析】(1)設(shè)一個(gè)小球使水面升高x厘米,一個(gè)大球使水面升高y厘米,根據(jù)圖象提供的數(shù)據(jù)建立方程求解即可;(2)設(shè)應(yīng)放入大球m個(gè),小球n個(gè),根據(jù)題意列二元一次方程組求解即可【解答】解:(1)設(shè)一個(gè)小球使水面升高x厘米,由圖意,得3x=3226,解得x=2;設(shè)一個(gè)大球使水面升高y厘米,由圖意,得2y=3226,解得:y=3所以,放入一個(gè)小球水面升高2cm,放入一個(gè)大球水面升高3cm;(2)設(shè)應(yīng)放入大球m個(gè)
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