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文檔簡介
1、跟單員1. 如果負(fù)責(zé)下單的人不小心寫錯了地址,而這時候貨已發(fā)出,你該怎么做? 考察要點 :情景模擬題,考察責(zé)任心,應(yīng)變能力,溝通協(xié)調(diào)能力 參考答案: 首先與物流協(xié)調(diào),看看能否更改送貨地址,其次與供應(yīng)商協(xié)調(diào), 看其是否愿意出一部分更改送貨的物流費(fèi)用,最后跟負(fù)責(zé)下單的人協(xié)商,讓 他承擔(dān)主要的責(zé)任,同時跟最終收貨地協(xié)商,所送的貨可能會晚到 評分標(biāo)準(zhǔn):好: 能全面考慮各方需要(供應(yīng)商,物流,收貨地,下單員) ,能提出自己的 意見,靈活處理,并為日后再發(fā)生此類情況考慮 中:有全面思考的意識,但未能說全差:不知所措,無法應(yīng)對2. 假設(shè)你在周日的時候跟朋友約好了出去游玩, 這時候施工地突然間找到你, 說之前
2、給他們原定三天前就應(yīng)該到的一批釘子到現(xiàn)在都沒有送到,這時候你 會怎么做?(追問,如果朋友不高興,勸你不要繼續(xù)干這份工作了呢?) 考察要點: 責(zé)任心,能否承受工作壓力,能否處理工作和生活的平衡 參考答案: 在第一時間查詢物流情況,同時詢問物流單位,之后迅速向施工 地說明情況,并跟朋友解釋清楚,獲得朋友理解評分標(biāo)準(zhǔn): 好:思考全面,反應(yīng)迅速,并能處理好人際關(guān)系。同時會思考如何防止類似 的情況再次發(fā)生 中:查詢物流,與施工地聯(lián)系,做好本職工作,但忽略朋友的感受 差:跟施工地說明只是查詢物流情況而已,可以周一上班再查3. 你之前經(jīng)常在淘寶上買東西嗎?你覺得通過淘寶購買與實體店購買相比,最大的不同是什么
3、?(或者問你覺得淘寶買東西需要注意些什么?) 考察要點:淘寶購物經(jīng)驗,工作能力參考答案: 淘寶購買與實體店的區(qū)別就是網(wǎng)上購物,貨品的質(zhì)量,顏色等等 都是通過賣家單方面描述來確定的,因此要格外注意挑選信用度高的商家, 同時要注意用戶評論等等,要注重性價比的問題,有很多淘寶商家的價格標(biāo) 注都是有水分的,或者只是為了吸引眼球來標(biāo)注一個很低的價格。但其實你 想要的商品并沒有這樣的價格等等。4. 如果下單員已經(jīng)下了一份單,這時候需要負(fù)責(zé)跟單的你去跟進(jìn),你會怎么 做?考察要點: 工作流程熟悉度,思維分析邏輯能力參考答案: 首先獲取收貨地和貨物信息,其次不斷地查詢物流信息,并與收 貨地聯(lián)系,向其反映物流情況
4、,如果物流發(fā)生延遲要及時與收貨地說明,如 果收貨地反映貨物質(zhì)量不符合要求則要與供應(yīng)商協(xié)調(diào)重新發(fā)貨,并協(xié)商運(yùn)費(fèi) 的問題,等等??偠灾?,要負(fù)責(zé)物流的跟進(jìn)與收貨后質(zhì)量的保障 好:要點清晰,層次分明,具有邏輯性,能夠預(yù)想突發(fā)狀況并作出相應(yīng)的應(yīng) 對措施。中:要點不夠全面,但語言層次邏輯性強(qiáng),思維清晰 差:分析沒有邏輯性,不知所措,無法回答5. 假設(shè)你在負(fù)責(zé)跟單的過程中,項目地不停地詢問你貨為什么還沒有到,語 氣態(tài)度很差,甚至向你發(fā)脾氣,這時候你會怎么做?(或者詢問你以前有過 類似的經(jīng)歷嗎?那時候你是如何處理的?)考察要點 :耐心,溝通協(xié)調(diào)能力參考答案: 首先向辦法安撫項目地的情緒,其次查詢物流,與物流
5、溝通,看 看最快要什么時候才能到,同時與項目地協(xié)商,看其能否等待,或者協(xié)商解 決措施,如果確實急用,可能要重新下單,最后與供應(yīng)商協(xié)調(diào),查詢發(fā)貨日 期,明確責(zé)任評分標(biāo)準(zhǔn): 好:冷靜應(yīng)對,思路清晰,思考全面,并為日后防止此類問題再次發(fā)生考慮 中:不夠冷靜,但思考較為全面 差:不知所措,無法應(yīng)對,甚至推卸責(zé)任(比如認(rèn)為這其實不是自己的問題 等)6. 請寫出你看到的數(shù)字(提示:可將顏色相同的圓點連起來,得到數(shù)字,可 以依次嘗試每一種顏色)考察要點:耐心參考答案:3947這份崗位的工作壓力會比較大,經(jīng)常需要你加班,你會如何看待這個問題?考察要點: 對工作壓力的處理問題參考答案:可以接受加班,同時表明是在
6、保證自己工作效率的前提下的有意 義的加班才是可以接受的,即表明接受加班時長又說明不會為了加班而加班, 會保證工作效率。評分標(biāo)準(zhǔn):好:辯證地看待加班這個問題,在接受加班的同時說明工作效率的問題,舉 出具體的事例,說明自己曾經(jīng)的短時間內(nèi)處理大量工作事務(wù)的經(jīng)歷 中:僅僅口頭表明接受,態(tài)度一般;或直接表示不接受,說明緣由 差:直接表示不接受,且不說明理由 8.假設(shè)項目地給了一份釘子的訂單,讓你采購這些釘子,他們也沒有說明需 要怎樣的釘子,這時候你會如何去做?考察要點: 溝通協(xié)調(diào)能力,信息挖掘能力 參考答案:首先與項目地溝通,挖掘項目地的需求, 可以從釘子的用途下手, 確定材質(zhì),規(guī)格等,其次從網(wǎng)上尋找比
7、價,并不斷與施工地保持溝通,確認(rèn) 釘子是否符合他們的需求評分標(biāo)準(zhǔn): 好:周全處理應(yīng)對,知道該從哪些方面下手,挖掘施工地的需求,明確用途, 并從中學(xué)習(xí)了解相關(guān)知識中:與施工地溝通,但不知如何深挖需求 差:不知所措,無法應(yīng)對9.假設(shè)你辛苦工作,可依然默默無聞,領(lǐng)導(dǎo)看不到你的成績,優(yōu)先晉升了其 他同事,你會怎么做?考察要點: 工作責(zé)任心,抗壓能力,溝通能力參考答案: 首先表明態(tài)度,自己并不會因為這件事而減少對工作的努力和熱 情,會更加認(rèn)真的工作,作為一個跟單員,崗位性質(zhì)決定了它并沒有明顯的 業(yè)績,因此自己會更加努力,將這份工作做好,其次反思自己和領(lǐng)導(dǎo)在溝通 上存在的問題,有針對性地加強(qiáng)和領(lǐng)導(dǎo)的溝通評
8、分標(biāo)準(zhǔn): 好:能夠承受壓力,表明繼續(xù)認(rèn)真工作的態(tài)度,同時反思自己的溝通,能舉 出具體的措施,改進(jìn)自己的溝通 中:僅說明會繼續(xù)認(rèn)真工作,或口頭說明加強(qiáng)溝通 差:不能接受,心里不平衡10物流配送分為哪幾個環(huán)節(jié),請就你的理解進(jìn)行簡單的說明 參考答案:包裝,發(fā)放,物流地分裝,簽收環(huán)節(jié)11. 假設(shè)買家已經(jīng)簽收貨物, 而卻發(fā)現(xiàn)貨物數(shù)量不夠或者出現(xiàn)破損, 你打電話 與物流溝通,物流卻說不是自己的問題,這時候你會怎么做? 考察標(biāo)準(zhǔn):溝通協(xié)調(diào)能力,危機(jī)處理能力參考答案 :首先與供應(yīng)商協(xié)調(diào),確認(rèn)發(fā)貨數(shù)量,之后與物流協(xié)調(diào),要求物流 提供不是自己問題的證據(jù),最后再次與供應(yīng)商協(xié)商,明確責(zé)任,要求供應(yīng)商 補(bǔ)發(fā),同時建立危
9、機(jī)處理機(jī)制,應(yīng)對以后類似問題的出現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn): 好:冷靜處理,及時應(yīng)對,思維清晰,全面 中:不夠冷靜,但思考較為全面 差:不知所措,無法應(yīng)對12. 假設(shè)客戶讓你找一下特定的產(chǎn)品,在市面上比較少,你會怎么做? 考察要點:溝通協(xié)調(diào)能力,危機(jī)處理能力參考答案:首先與供應(yīng)商協(xié)調(diào), 向他說明情況,其次采取其他手段開拓渠道, 例如通過市場或網(wǎng)上尋找,如果依然無法找到,向客戶說明情況,理清客戶 的需求,看看能否找到類似的可替代的產(chǎn)品。評分標(biāo)準(zhǔn): 好:思路清晰,全面,并能建設(shè)后續(xù)資源,例如進(jìn)一步開拓渠道,完善供應(yīng) 商資源,減少類似情況的發(fā)生中:思路清晰,但不夠全面 差:不知所措,無法應(yīng)對13. 假設(shè)有一份訂單,使用普通貨流發(fā)貨,本來預(yù)計一個星期左右就可以到, 但過去了十幾天依然沒有到貨,項目地在不停地催促你,要求改用最快的物 流將貨物送達(dá),你會如何解決這里多出的物流費(fèi)的問題?考察要點 :溝通協(xié)調(diào)能力,對工作的理解能力 參考答案: 首先與物流溝通協(xié)調(diào),看看是否是物流的主觀原因?qū)е碌难舆t, 如果是的話則由物流承擔(dān),如果是客觀原因(如天氣,意外事故) ,則與項目 地溝通,說明事由,由項目地承擔(dān)物流費(fèi);如果是供應(yīng)商的疏忽,則與供應(yīng) 商協(xié)調(diào),由供應(yīng)商承擔(dān);如果是我們自身的問題導(dǎo)致的,則自己
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