重陽節(jié)活動(dòng)方案

1、設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于 敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老 人 間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不 起的 中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感 情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地?進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感 到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為生活在身邊的老人們 送上一片心意。

2、活動(dòng)目標(biāo)：1知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)2 激發(fā)學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛3 培養(yǎng)敬老愛老的美德4通過社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語表達(dá)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2 .制作壽星卡3 . 調(diào)查表4 .重陽糕120塊活動(dòng)時(shí)間:2009年10月27日上午9: 30活動(dòng)內(nèi)容：一.中小班邀請(qǐng)爺爺奶奶來園做客1. 了不起的爺爺奶奶。（1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）（2）請(qǐng)爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。3. 爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕通過活動(dòng)，幫

3、助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人 節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì) 爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的 事。二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶討論：1、活動(dòng)準(zhǔn)備（1）做調(diào)查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（ 3） 現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便？ （ 4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能 做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？2、實(shí)踐活動(dòng)：（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。（2）我為 爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。（2）

4、交流：對(duì)今天的3、活動(dòng)后：（1）鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？活動(dòng)的感受？（ 3 ）通過調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表我調(diào)查的是生日月日屬相1最喜歡吃的東西2、他的愛好是3、最想見的人4、還有什么不順心的事5、最想讓我為你做的一件事重陽節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)背景農(nóng)歷九月九日，是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，又稱“重九節(jié)” “茱萸節(jié)”。今天的重陽 節(jié)，將傳統(tǒng)習(xí)俗與現(xiàn)代文明巧妙結(jié)合，已成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。我國在1 9 8 9年將每年的這一天定為老人節(jié)，每到這一日，各地都要組織老年人登山秋游，開闊視野，交流感情，鍛煉身體。不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶 年老的長輩

5、到郊外活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)1、通過對(duì)老人的慰問、訪問、調(diào)查等活動(dòng)，讓學(xué)生從實(shí)踐活動(dòng)中弘揚(yáng)尊老愛幼的傳 統(tǒng)民族文化精神與創(chuàng)新精神，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。2、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料和動(dòng)手操作的能力，以及在活動(dòng)中養(yǎng)成學(xué) 生相 互合作的良好品質(zhì)。3、通過此次活動(dòng)，對(duì)重陽節(jié)有所了解，從而關(guān)注中國傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛中國傳統(tǒng)文 化?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、照相機(jī)、生日蛋糕，學(xué)生親手制作的獻(xiàn)給老人的大紅花以及一些小禮物2、自由組合小組分配任務(wù)，設(shè)計(jì)活動(dòng)表格。3、進(jìn)行安全、文明禮貌等的教育。4、準(zhǔn)備調(diào)查表，在重陽節(jié)那天采訪老人活動(dòng)過程：一、親手戴紅花1、手上有大紅花的學(xué)生做好準(zhǔn)備，排好整齊地隊(duì)伍。2、安安靜靜進(jìn)敬老

6、院，給老人們戴上大紅花，并對(duì)他們表不祝賀。做到有禮貌。 二、送上生日歌1、老師獻(xiàn)上大蛋糕，點(diǎn)上生日蠟燭。2、學(xué)生與老人齊唱生日歌。三、親密接觸學(xué)生自由活動(dòng)。1、可以與老人聊天。2、可以幫老人做一些事情3、可以向老人送上自己的祝福。4、可以對(duì)老人進(jìn)行采訪。四、告別敬老院五、活動(dòng)匯報(bào)1、說說通過這次活動(dòng)你有什么收獲？學(xué)生自由匯報(bào)。2、記錄下你的活動(dòng)感受。六、活動(dòng)評(píng)價(jià)我的評(píng)價(jià)表：內(nèi)容測(cè)評(píng)自評(píng)寫給自己的話小組活動(dòng)計(jì)劃嚴(yán)密比較嚴(yán)密不夠嚴(yán)密我的任務(wù)明確比較明確不夠明確我與老人父往主動(dòng)一般比較消極我的文明禮儀注意有時(shí)注意不夠注意老師的話家長的話相關(guān)鏈接：重陽小故事很久以前，汝南縣有個(gè)人名叫桓景。他和父母妻子

7、一家人守著幾片地，安分守己的過 日子。誰知天有不測(cè)風(fēng)云，汝河兩岸忽然流行起瘟疫，奪走了不少人的性命?；妇霸?聽大人說過，汝河里住了一個(gè)瘟魔，每年都會(huì)出來散布瘟疫，危害人間。為了替鄉(xiāng)民除害，桓景打聽到東南山中住了一個(gè)叫費(fèi)長房的神仙。他就決定前去拜 訪。誰知他翻越了千山萬水，還是找不到仙人的縱跡。有一天，他看見面前站著一只雪白 的鴿子不斷地向他點(diǎn)頭，就這樣，桓景跟著白鴿，終於找到了費(fèi)長房的仙居?；妇白?到門口，恭恭敬敬的跪了兩天兩夜。至廳第三天，大門忽然開了，一個(gè)白發(fā)老人笑瞇 瞇的對(duì)他說：弟子為民除害心切，快跟我進(jìn)院吧。費(fèi)長房就給了桓景一把降妖青龍劍，讓他練習(xí)降妖的法門。有一天桓景正在練劍，費(fèi) 長

8、房走過來對(duì)他說：今年九月九，汝河瘟魔又要出來害人。你趕緊回鄉(xiāng)為民除害， 我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉(xiāng)父老登高避禍。說完，就用手招來一只仙鶴，把桓景載回汝南去了?；妇盎氐郊亦l(xiāng)，就把費(fèi)長房的話向大伙兒說了一遍。到了九月九那天，他就帶著全 村老小登上了附近的一座山。把茱萸葉子分給每人一片，讓瘟魔不敢近前。又 把菊花 酒倒出來，每人喝了一口，可以避瘟疫。安排妥當(dāng)后，他就帶著降妖青龍劍回到村 中，等著斬殺瘟魔。不一會(huì)兒，汝河里狂風(fēng)怒吼，瘟魔出水走上岸來。忽然抬頭看見人群都在山上歡 聚， 它便沖至山下，卻被酒氣及茱萸的香味嚇得不敢上前。桓景抽出寶劍，和瘟 魔斗了幾 個(gè)回合，瘟魔斗他不過，轉(zhuǎn)身就

9、跑。桓景嗖的一聲射出了寶劍，寶劍閃著寒光， 一眨眼就把瘟魔釘死在地上。從此汝河兩岸的百姓，再也不受瘟疫的侵襲了。人們就把九月九日登高避禍的習(xí)俗， 一代代的傳到現(xiàn)在。重陽詩篇米桑子重陽毛澤東人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。九月九日憶山東兄弟（唐）王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 九日齊山登高（唐）杜牧江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微 塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸但將酩酊酬佳節(jié)，不作登臨恨落暉古往今來只如此，牛山何必獨(dú)沾衣 醉花蔭（宋）李清照薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜

10、涼初 透。東籬把酒黃莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦!重陽節(jié)的習(xí)俗:1 .佩茱萸： 而唐代的名詩人以茱萸作出不少感物懷人的詩，如王維九月九日憶山東兄弟詩一 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。2 .賞菊、飲菊花酒：宋代重陽詠菊花詞也是汗牛充棟，最著名的莫過于女詞人李清照的重九醉花陰：東籬把酒黃薄霧濃云愁永晝，端老銷金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗櫥，半夜涼初透。后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦!3 .吃重陽糕：唐朝及宋朝時(shí)，重陽節(jié)講究吃糕，就如同中秋節(jié)吃月餅一樣，都是應(yīng)節(jié)的食品。因 糕與高同音，古人又相信百事皆高的說法，所以重陽節(jié)登高的時(shí)候吃糕，象征步步登高

11、。4 .登高郊游：重陽節(jié)前后，天氣漸涼，是登山活動(dòng)的好時(shí)辰。自古以來，文人雅士就喜愛重九登 高，因此描寫重陽登高遠(yuǎn)眺、欣賞山河美景的詩相當(dāng)?shù)亩?。民國三十年，教育部順?民間重九登高的習(xí)俗，訂定國歷的九月九日為體育節(jié)，以推展國民體育。5 .射刖：從南北朝一直到唐代，在重陽節(jié)當(dāng)天，帝王官僚們除了登高作詩，舉行宴會(huì)歡樂外， 還有了射箭、縱馬、圍獵等活動(dòng)。6 .放風(fēng)箏：閩南語中有一句話：九月九，風(fēng)吹滿天嘯，就是形容重陽以后，風(fēng)箏滿天飛的情 形。由于農(nóng)歷九月以后，臺(tái)灣季風(fēng)漸強(qiáng)，而另一方面又天高氣爽，正是放風(fēng)箏的好時(shí) 節(jié)。從前玩具不多，又很少有娛樂活動(dòng)，放風(fēng)箏就成為孩童的最愛7 .敬老活動(dòng)：由于九九和久久

12、同音，有長長久久的含意，因此有令人長壽的說法。重陽節(jié) 因此又發(fā)展為敬老節(jié)，有希望每位老人家，都能富貴長命的意義。民國六十三 年，我國內(nèi)政部為了弘揚(yáng)敬老崇孝的傳統(tǒng)，特別訂定以重陽節(jié)為敬 老節(jié)，此 后每年的這一天，各地都展開敬老活動(dòng)，喚醒民眾重視老人、尊敬老人。四(6)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況月報(bào)表06年10月26日本月綜合實(shí)踐活 動(dòng)課程的校本教 研情況通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，通 過了解中秋節(jié)的蘊(yùn)意，培養(yǎng)學(xué)生傳統(tǒng)觀念，重視親情友情、理 解團(tuán)聚團(tuán)圓在民族文化中的特殊意義，從而熱愛和向往美好的生活。本月開展的綜合 實(shí)踐活動(dòng)主題月到中秋分外圓中秋文化研究本月開展的綜合 實(shí)

13、踐主題活動(dòng)的 簡要情況1: 了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌 賦； 2:參與賞月美食、賀卡傳情的操作以及探索星空奇觀等。3:發(fā) 展學(xué)生的多元智力。問題、反思和建 議1：通過本次綜合實(shí)踐活動(dòng)使孩子們走進(jìn)了生活、走進(jìn)了社 會(huì)、 走進(jìn)了大自然。他們?cè)趶V闊的天地里放飛心靈去體驗(yàn)、去感 受、去探索、去研究，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)自然的了解，對(duì)社會(huì)的了解 與參與，密切學(xué)生與社會(huì)生活的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生多方面的情 感、態(tài)度、價(jià)值觀的發(fā)展。2:學(xué)生 通過搜集資料、考察訪談、親歷實(shí)踐、深度探究、親身 體驗(yàn)，參與研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、動(dòng)手能力、創(chuàng) 新精神和科學(xué)態(tài)度。填報(bào)人：王曉云十月主題月活動(dòng)方案一、活

14、動(dòng)背景：著名的哈佛大學(xué)有句名言”誰也不能隨隨便便成功，成功來自徹底的自我管理和毅力。這句話從成功的角度強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。當(dāng)前，江蘇省出臺(tái)了五嚴(yán)規(guī)定，它深層次地影響了教師的教學(xué)行為，也深刻地影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式。這對(duì)于我們來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。機(jī)遇是：它能夠使我們提高自我管理和自主學(xué)習(xí)能力提供平臺(tái)，由此奠定我們一生的幸福。挑戰(zhàn)是如何進(jìn)行行之有效的自我管理，就成為制約我們學(xué)習(xí)成績提高的決定性因素。為增強(qiáng)我校學(xué)生的自主、自律意識(shí)，學(xué)校決定把十月份定為“學(xué)生自主管理教育月”二、組織機(jī)構(gòu)顧問：朱國興從銀樞俞祝強(qiáng)朱成祥指導(dǎo)老師：盧林強(qiáng)于偉劉鮮明何峰郭四化趙曉霞年級(jí)主任班主任三、活動(dòng)安排序號(hào)活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間責(zé)任人1國旗下講話：自主學(xué)習(xí)、走向成功10月12日俞祝強(qiáng)2觀看電影愛的延續(xù)10月12日于偉3學(xué)生干部培訓(xùn)10 月 14 B郭四化4學(xué)生會(huì)自我