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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上做一個(gè)講文明懂禮儀的孩子主題活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間:2013年5月10日活動(dòng)目的:1、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。2、通過本次活動(dòng)使同學(xué)們意識(shí)到文明禮儀的重要性,并在生活與學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)應(yīng)用和改進(jìn),做一個(gè)文明禮儀的小學(xué)生。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前布置主題活動(dòng)內(nèi)容,選出主持人,主持人準(zhǔn)備好講稿,叫同學(xué)們查閱有關(guān)文明禮儀的相關(guān)知識(shí)。2、叫同學(xué)們結(jié)合生活中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備,說明活動(dòng)基本的流程,并把全班分成五個(gè)小組,安排好小組長(zhǎng)。活動(dòng)過程:一、主持人講話中國(guó)自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的
2、優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的學(xué)生,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播! 二、觀看文明禮儀故事孔融讓梨程門立雪(老師播放)三、介紹文明禮儀知識(shí):(一)校園禮儀1、討論:(1)在我們學(xué)習(xí)的教室里應(yīng)怎么做?(2)上下樓梯應(yīng)怎么做?(3)進(jìn)出老師辦公室應(yīng)怎么做?(4)上學(xué)和放學(xué)路上應(yīng)怎么做?2、做文明人使用文明用語(1)學(xué)生討論文明用語都有哪些?同學(xué)之間的文明禮儀師生之間的文明禮儀校園活動(dòng)中的文明禮儀表演:讓同桌配合,創(chuàng)設(shè)情景,上臺(tái)表演。3、交流感受和想法(二)家庭禮儀:1、尊重長(zhǎng)輩,見到長(zhǎng)輩要問好,打招呼。2、聽從父母的話,不要和父母耍賴、哭
3、鬧。3、在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椤W(xué)生自查,并說說自己今后的做法。五、是對(duì)還是錯(cuò)我國(guó)著名教育家葉圣陶說過:“什么是教育,簡(jiǎn)單來說就是養(yǎng)成習(xí)慣?!鳖仯毫?xí)慣成自然,好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果,好的習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為,甚至可能讓我們誤入歧途,走上不歸路。征:那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢?下面進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng):判斷下面說法是對(duì)還是錯(cuò)。(1)要考試了,我的鋼筆不見了,小龍不在,我拿他的用一下()(2) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同學(xué),不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。( )(3)吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊,
4、這樣才越吃越香()(4)手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊,反正沒有人看見()(5)按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。( )(6)上課太累人了,我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說()(7)別人不小心踩到你的腳,立即給你道歉了,你說沒關(guān)系()(8)認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序( )(9)晚上休息時(shí)間到了,我睡不著,干脆出去散散步回來再睡()(10)前面是我們的老師,我們趕緊繞道而行吧,免得給他打招呼()(11)不說臟話,不罵人,不打架,不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所()(12)這些作業(yè)我不會(huì)做,不如拿同桌的來抄抄吧。()(13)排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背,只要不被老師看見就行了。()六、全
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