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文檔簡介
1、幼兒園中班周方案模板指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“科學(xué)的教育開展觀的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實(shí)?幼兒園教育指導(dǎo)綱要?,以樹立新形象為重點(diǎn),以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型教師 隊(duì)伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn),以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓 每個(gè)孩子健康快樂成長為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,的 根本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各 項(xiàng)工作的新局面。工作目標(biāo)1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益。2、實(shí)踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)。3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。4、家園共育,形成幼兒教育合力。5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)開展。6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。具體措施一、完善硬件設(shè)施。本年度,完成新建工程:
2、三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū) 硬化、綠化工程 ; 第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分 園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,蒙氏教具等 教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。二、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師 經(jīng)常翻閱?早期教育?、?幼兒教育?、?學(xué)前教育研究?等幼兒雜 志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信 息。3、教研活動的實(shí)效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生一一如何 解決問題一一反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化 在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次 有一個(gè)主
3、題,展開討論。爭取時(shí)機(jī)組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教 師的視野,抓住到市各園的聽課時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自 己的教育教學(xué)水平。4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活 動。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研 究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn) 行交流。三、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持 續(xù)開展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實(shí)實(shí)抓課題教研,在“研“字上 下功夫,實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本 課題的根底上,進(jìn)一步分解落實(shí),明確目標(biāo)和任務(wù),帶著教
4、師學(xué)習(xí)和 探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與 課題研究的過程,制定措施、按方案方案進(jìn)行有效的測試工作,做好 各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實(shí)施。2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建表達(dá)園本特色并能促進(jìn)幼 兒開展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩 研討活動,定期交流教改經(jīng)驗(yàn),解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問題。3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,帶動全縣學(xué)前 雙 語教育事業(yè)的開展,加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙 語教師到各園及對口支援學(xué)校 幼兒雙語班 上示范課,舉辦鄉(xiāng)、村級 幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式,向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學(xué)
5、方法和經(jīng)驗(yàn),幫助她們提升教育理念,提高她們的教學(xué)水平,不斷提 升我縣幼教整體水平。四、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,要求班班創(chuàng)立平安班級,保證幼兒在園 的平安。1、開學(xué)初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴(yán)防肝炎病的傳 入。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán) 格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長園地向家 長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教員工重溫?幼兒教師職責(zé)?、?保育員職責(zé)?、?幼兒 園平安制度?、?幼兒園教師工作條理?強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán) 格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,認(rèn)真做好早、晚班的護(hù) 導(dǎo)工作,巡視幼兒平安,確保幼兒在園
6、和接送的平安。3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工 作,健全完善衛(wèi)生保健制度。4、催促炊事人員遵章辦事,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要 求,繼續(xù)做好午餐 24 小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。主題名稱:不一樣的我主題目標(biāo): 1、進(jìn)一步認(rèn)識自我,了解自我,并通過談 話大膽地評價(jià)自我,幼兒園大班周工作方案。2、了解“我在不同人的眼里是不一樣的。時(shí)間內(nèi)容周一周二周三周四周五上午活動晨間活動滑滑梯 平安教育 荷花幾月開禮貌教育 踩高蹺衛(wèi)生教育 大型玩具 平安教育 玩具分享分享教育教學(xué)活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我MV-篇三一、指導(dǎo)思想:以?新綱要?為指導(dǎo),以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性、研究性課程追隨教育課程,促進(jìn)孩子全面開展。同時(shí)努力 挖掘孩子的興趣,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。 教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成 長。二、主要目標(biāo):1. 營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍,不斷學(xué)習(xí),努力提高每位教師各方面的能力,塑造教師的良好形象 ;2. 努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的開展 ;3. 做好家長工作,使家長滿意并積極配合我們的工作 ;4. 繼續(xù)定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)?綱要?精神,并做
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