幼兒園大班語(yǔ)言：小魚(yú)的夢(mèng)

1、幼兒園大班語(yǔ)言：小魚(yú)的夢(mèng)教學(xué)方案The language course corrects students incorrect pronunciation, better trains students to speakwords, and improves language expression and organization skills.語(yǔ)言教案學(xué)校： 年級(jí)： 教師： 教案設(shè)訃 /精品文檔 /文字可改幼兒園大班語(yǔ)言：小魚(yú)的夢(mèng)教學(xué)方案 教材簡(jiǎn)介 : 語(yǔ)言好口才教程糾正學(xué)生不正確的讀音，更好的培養(yǎng)學(xué)生吐字，提i i高語(yǔ)言表達(dá)力和組織能力，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用丁幼兒園幼兒園人班語(yǔ)言科 | I

2、目，學(xué)習(xí)本教材的學(xué)生可以提高自身技能，本文檔是按照教材進(jìn)行修訂編寫(xiě)， | I可以放心的進(jìn)行教材使用。 i教學(xué)目標(biāo)：充分感受歌曲的優(yōu)美，激發(fā)幼兒用語(yǔ)言、動(dòng)作自然表達(dá)自己對(duì) 歌曲的理解。感受三拍子歌曲寧?kù)o、優(yōu)美的曲風(fēng)。教學(xué)準(zhǔn)備：認(rèn)知準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)唱過(guò)三拍子的歌曲。材料準(zhǔn)備：音樂(lè)、圖片活動(dòng)重點(diǎn)：動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解活動(dòng)難點(diǎn)：理解歌詞屮的擬人修辭教學(xué)過(guò)程：、復(fù)習(xí)歌曲：小烏鴉愛(ài)媽媽 唱清 8 分音符的節(jié)奏。二、聽(tīng)一聽(tīng)，想一想1、欣賞歌曲旋律- 在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，從一個(gè)小池塘里傳來(lái)了一段好聽(tīng)的音 樂(lè)，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。聽(tīng)著這段音樂(lè)你想到了什么？這段音樂(lè)給你的感覺(jué)是什么 樣的？這段音樂(lè)是幾拍子的？小結(jié)：這段音樂(lè)是三拍子的，給人的感覺(jué)非常安靜、抒情、優(yōu)美。這段音樂(lè)講的是夜晚發(fā)生在池塘里的故事。2、再次欣賞旋律并動(dòng)作表演故事一一解決重點(diǎn)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，夜晚的池塘里發(fā)生了什么事情？什么音樂(lè)小魚(yú)睡著了，他做了一個(gè)怎樣的夢(mèng)？怎樣用動(dòng)作進(jìn)行表演？什么樣的步伐與手部動(dòng)作更適合這 首樂(lè)曲？為什么？聽(tīng)一聽(tīng)，唱一唱3、完整欣賞歌曲解決難點(diǎn) 小魚(yú)的媽媽是誰(shuí) ? 什么叫做珍珠被 ?4、教師再次演唱，并用動(dòng)作表現(xiàn)。你覺(jué)得哪幾句歌詞特別美？ 三、嘗