地震應(yīng)急演練預(yù)案

1、XXXX中學(xué)地震應(yīng)急演練預(yù)案為了更好地貫徹落實 中華人民共和國防震減災(zāi)法、 破壞性地震應(yīng)急條例和云南省防震減災(zāi)條例 。使學(xué)生了解防震、避震、疏散等應(yīng)急避險知識， 掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的自救防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避震、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。我校決定于2018 年 9 月進(jìn)行一次地震逃生演練活動， 演練堅持 “安全第一， 預(yù)防為主” 的方針， 通過地震應(yīng)急演練，進(jìn)一步增強員工的防震減災(zāi)意識， 掌握應(yīng)急避震的正確方法， 熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護(hù)、自救互救、 團(tuán)隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟

2、動，各項工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)生命安全， 減少不必要的非震傷害。 根據(jù)單位應(yīng)急演練年度安排。具體實施方案如下：一、演練時間：2018 年 9 月 12 日上午 10 點二、演練地點：XXXX中學(xué)校內(nèi)。三、演練的內(nèi)容：地震逃生自救四、演練準(zhǔn)備階段1.進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在演練前，政教處做好宣傳教育工作，組織學(xué) 習(xí)有關(guān)地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應(yīng)急避震的正確方法， 懂得地震發(fā)生后如何自我保護(hù)和安全逃生。2、 演練準(zhǔn)備。 演練前， 由政教處制作 地震應(yīng)急預(yù)案演練方案 ， 提前下發(fā)各給教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，熟練掌握各自職責(zé)。五、演練過程1、地震警

3、報程序牟定縣職業(yè)高級中學(xué)， 2018年 9月 12 日上午 10點 35分左右，教室中同學(xué)們聚精會神的聽著老師講解黑板上的知識。 突然， 教室天花板的燈管劇烈搖晃、 桌椅不停抖動， 隨即黑曉龍老師冒著危險沖進(jìn)警報室按下地震應(yīng)急的警報，警報聲響徹整個校園，地震了馬上 學(xué)校地震應(yīng)急總指揮XXX迅速組織安排地震應(yīng)急工作。2、地震緊急疏散聽到警報聲響起，課堂上的老師立即喊了一聲“地震！快躲到桌下?lián)駲C逃離。 ” ， 同時學(xué)校地震緊急疏散組在迅速趕到校園過道、 樓道等疏散通道組織避險的疏散到運動場上。 幾秒后舊教學(xué)樓在搖晃中傾斜倒塌。應(yīng)急疏散組長XXX立即向總指揮XXX匯報：倒塌的教學(xué)樓仍 有學(xué)生未來得及

4、疏散，其余師生已疏散到安全區(qū)域。3、災(zāi)后信息統(tǒng)計應(yīng)急疏散組長XXX匯報完畢后，地震應(yīng)急總指揮XXX立即下令災(zāi)后信息統(tǒng)計評估組馬上把所有地震后信息統(tǒng)計匯報。 接到命令， 災(zāi)后信息統(tǒng)計評估組組長XXX迅速組織成員對已疏散的學(xué)生進(jìn)行清點，對建筑物進(jìn)行排查。 幾分鐘后， 信息統(tǒng)計組組長緊張的跑向總指揮并匯報：教學(xué)樓倒塌， 其他建筑物受損，倒塌的教學(xué)樓里有8 名學(xué)生被困其中三名學(xué)生受重傷其余五名學(xué)生輕傷。4、緊急救援接到地震后信息匯報，總指揮 XXX 立即下令救援組進(jìn)行緊急救援。時間就是生命，救援組組長XXX帶領(lǐng)著組員及觀察員迅速趕到倒塌的教學(xué)樓里， 一邊安排救援人員進(jìn)行搶險救援， 一邊提醒著觀察員及時匯報情況。在救援組的冒險搶救下，被困學(xué)生被及時救出。救援組長XXX隨后向總指揮匯報救