儲備干部管理辦法

1、儲藏干部治理方法一、總那么秉承“XX人才XX造的人才開發(fā)理念,為保證集團人才梯隊建設的持續(xù)性、有效性 和科學性,增強對儲藏干部的篩選、培養(yǎng)、考核以及治理.標準儲藏干部的入職、培養(yǎng)、 定崗、晉升程序與流程,特制訂本方法.二、適用范圍本方法適用于集團各事業(yè)部、分公司以及職能部門.三、原那么與要求1、儲藏干部培養(yǎng)是集團人力資源部為打造集團未來“三支隊伍建設的一項重要工程,與集團人才梯隊建設并列為集團人才培養(yǎng)儲藏的實施工程,與人才梯隊建設結合實施,以到達最大程度的資源共享共用,減少投入,提升產出.2、儲藏干部培養(yǎng)的目標堅持培養(yǎng)“ XX知識與專業(yè)技術兼?zhèn)涞闹卫砣瞬诺呐囵B(yǎng)政策, 即培養(yǎng)具備XX知識與XX專

2、業(yè)技術的治理人才.3、圍繞儲藏干部培養(yǎng)所產生的一切文件、表單等資料均需作為集團內部保密資料保 存.四、權責范圍儲藏干部的招聘甄選、培養(yǎng)開發(fā)以及定崗任命由集團人力資源部統(tǒng)籌實施,各單位配 合執(zhí)行.五、儲藏干部的定義儲藏干部指集團治理階層的儲藏人才.具體指集團從人力資源開發(fā)培養(yǎng)的角度出發(fā),經過嚴格審慎的招聘程序,甄選出最具 潛力的人才,再通過系列的培訓和鍛煉,充實其成為治理層所需要的水平、知識和技術. 最終成為集團的中層甚至高層治理人員.六、儲藏干部的治理儲藏干部在定崗前的治理單位為集團人力資源部.儲藏干部在職期間需遵守集團一切規(guī)章制度.其入職、晉升、加薪等程序也需依據集 團人力資源相關治理制度執(zhí)

3、行.七、儲藏干部的分類集團儲藏干局部為新進定向儲藏干部、新進非定向儲藏干部與內部在職定向儲藏干 部.1、新進定向儲藏干部：指為集團治理層未來開展需求或集團各治理崗位可能出現空 缺的情況在外部定向招聘的有工作經驗的,具備某方面特長的專業(yè)技術治理培養(yǎng)人員.2、新進非定向儲藏干部：指為集團某一既定治理崗位而通過校園招聘或其它渠道招 聘的各類專業(yè)技術人員.3、內部在職定向儲藏干部：指為集團治理層未來開展需求或集團各治理崗位可能出 現空缺的情況在集團內部定向聘用選拔培養(yǎng)的在職儲藏人員.八、儲藏干部的招聘甄選、培養(yǎng)、考核、淘汰與晉升(一)儲藏干部的招聘甄選儲藏干部的招聘甄選由集團人力資源部負責制定招聘甄選

4、方案并組織實施.(二)儲藏干部的培養(yǎng)1、新進非定向儲藏干部的培養(yǎng)1) “入模子培訓：為幫助新進非定向儲藏干部迅速適應新的工作環(huán)境,增加其對公司的歷史和政策的了 解,更快的融入企業(yè)文化,培養(yǎng)提升其職業(yè)技能與素質.新進非定向儲藏干部需接受集團 人力資源部組織的“入模子培訓,練習內容為企業(yè)文化、集團組織運營機制及程序、XX人職業(yè)素養(yǎng).具體內容與練習安排由集團人力資源部制定相應的培訓方案.2) “師帶徒專業(yè)知識培養(yǎng)：(1)新進非定向儲藏干部需到集團各生產車間實習在指導老師的輔導下進行為期三個月的生產實操練習,了解掌握XX的產品、效勞與營銷體系.培養(yǎng)方式采用“師 帶徒的形式,由集團人力資源部主導,各單位

5、負責實施.培養(yǎng)結束后,根據儲藏干部的 考核結果與工作表現,由集團人力資源部及各單位共同為其確定工作效勞崗位,并制定職 業(yè)規(guī)劃.(2)要求：各單位需為在本部單位學習的儲藏干部指派輔導老師.輔導老師任職資格：2年以上的XX工作經驗,具備豐富的XX知識.輔導老師需對儲藏干部進行工作記錄評估,并接受集團對其培養(yǎng)效果的 考核.2、新進定向儲藏干部的培養(yǎng)1) “入模子培訓：內容同上.2) “師帶徒專業(yè)知識培養(yǎng)：內容同上,時間為 2個月.3)崗位實習：新進定向儲藏干部經過以上培養(yǎng)后需到各定向崗位實習、煨練,崗位實 習完畢后由定向單位與集團人力資源部共同確定員工開展規(guī)劃.3、內部定向儲藏干部的培養(yǎng)1)職業(yè)提升

6、練習：經選拔聘用的內部定向儲藏干部需接受集團人力資源部組織的職業(yè)提升練習,練習內 容為企業(yè)文化與職業(yè)素質練習.2)在職培養(yǎng)：由各單位根據集團?人才梯隊建設?與?人才培養(yǎng)與人才梯隊建設培訓治理方法?內 容組織實施.(三)儲藏干部的考核1、新進儲藏干部的考核分為月度考核、期末考核內空如下：(1)、月度考核儲藏干部在培養(yǎng)期間每月需以書面形式向集團人力資源部與培養(yǎng)單位提交工作報告. 報告主要內容應包括所學習內容、掌握程度,所完成工作內容、完成結果,以及重點工作介紹等.見附表一：月度考核工作報告2、期末考核儲藏干部培養(yǎng)滿三個月后,由集團人力資源部主導,各單位協(xié)助實施對儲藏干部進行 綜合素質水平考評.考評

7、結果作為衡量儲藏干部任職水平的重要依據 考核內容見附表一: 綜合素質水平考評表.新進定向儲藏干部與非定向儲藏干部在“師帶徒培養(yǎng)期間,其指導老師需對其進行工作記錄與評估,對儲藏干部的工作態(tài)度、表現,工作任務完成情況、知識技能掌握情況進行記錄評定附表一：儲藏干部工作記錄跟蹤表.2、內部在職定向儲藏干部的工作記錄評估參照?人才培養(yǎng)與人才梯隊建設培訓治理方法?中相關條款實施.四儲藏干部的淘汰通過考評儲藏干部在培養(yǎng)期間表現明顯不符合未來既定崗位要求的或水平缺乏者,視 其表現由集團人力資源部對其進行崗位調動與定崗,或解除勞動合同.九、儲藏干部的職等定位與福利待遇儲藏儲藏干部的職等定位與福利待遇參照集團人力

8、資源相關制度確定.特殊崗位以及具備特殊技能、知識的人員其職等定位與福利待遇可適當向其傾斜.十、本方法經集團執(zhí)行機構核定公布實施,修正時亦同.H一、本方法自發(fā)布之日起實施執(zhí)行.人力資源部心得體會及收獲崗位輔導人評價:集團人力資源部批閱:附表二：儲藏期間綜合素質水平考評表個人資料姓名入職日期年齡學歷儲藏類型口新進定向儲藏干部口新進非定向儲藏干部口內部在職定向儲藏干部考核 內 容工作評價要素評價尺度分數評價事實或評語專業(yè)知識50分1.質量：完成工作的 精確度、徹底性和可 接受性.10分V 口 10-8CO 7-5I 口 4-3UD 2-12.工作效率：在某一 特定的時間段中完成的數量和效率.20分V

9、口 20-16GD 15-10I 口 9-6UD 5-13.,作知識：自美臬 一領域和技木工作方面的知識水平.20分職 業(yè) 素 質 20 分1、心理健康EQ成熟, 工作不受情緒影響, 能承受壓力.10分V 口 10-8GO 7-5 I 4-3UD 2-12、貢任心：敬業(yè),貢 任心強,可放心交付 工作.10 分工 作 能 力 30 分1.執(zhí)行力5分E 4-5GD 3I 2UD 0-12.創(chuàng)新改善水平5 分3.溝通合作水平5 分4.方案限制水平5 分5.判斷水平5分6治理限制水平5分V:很好,G:好,I :需要改良,U:不令人滿意考核評價：簽字：附件三：個人意向調查及崗位考核評價表個人自填職 務 滿 足 度1.你的工作情形是？多項選擇.相當辛苦 .很輕松.相當困難.很簡單.很重要.不重要.單純.不單純.能發(fā)揮水平.不能發(fā)揮水平 .富啟義化工 作 方 面 的 希 望2.對目前職務的意見單項選擇.不想離開現在的職務.希望離開現在的職務.視情況而定.沒有意見3.希望的職位第一志愿：第二志愿：個人水平4.自己在水平方面包括潛在水平及性格方面有哪些優(yōu)點？開 發(fā) 的 計 劃5.要提升水平,必須提升哪些水平及性格？6.將來在哪些方面發(fā)揮自己的水平？考核人及集團領導填寫直接上級評價意見：單位負責人評價意見：集團人力資源總監(jiān)評價意見：各單位負責人 集團人力資源