《給春天的信》教案

1、中班數(shù)學(xué)活動：給春天的信活動目標(biāo)：1 認識并理解數(shù)字9 ，正確感知 9 以內(nèi)的數(shù)量，并會進行數(shù)物匹配。2 能獨立完成操作活動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。重點：認識并理解數(shù)字9，感知9 以內(nèi)的數(shù)量。難點：會進行數(shù)物匹配?；顒訙?zhǔn)備：1 給春天的信PPT，2 實物卡、信箱、大信封、小信封?；顒舆^程：一、開始部分：語言導(dǎo)入：春姑娘睡了一個冬天終于醒來啦。今天，春姑娘邀請我們?nèi)ニ幕▓@里做客呢。二、基本部分：1. 鞏固認識數(shù)字。出示 ppt ：春姑娘的花園真美啊，瞧，花園里有好多美麗的花呢，有幾朵呢？我們一起伸出小指頭來數(shù)一數(shù)（ 7 朵花）。那么 7 朵花用數(shù)字寶寶幾表示？（ 7 朵花用數(shù)字寶寶 7 來表示。

2、）春天到了，小燕子也飛回來了，有幾只小燕子呢？請一個小朋友來數(shù)一數(shù)。（1、2、3一共有8只小燕子。）那么可以用數(shù)字寶寶幾表示呢？（8只小燕子可以用數(shù)字寶寶8 來表示）2 .認識數(shù)字 9，了解其意義。哎呀，有一只小燕子掉隊了，我們一起喊他飛回來吧（小燕子，快飛回來?。┻祝闱?，發(fā)生什么事情了？（又飛來了一只小燕子）那現(xiàn)在天上有幾只小燕子呢？我們一起伸出小手來數(shù)一數(shù)。（1、2、3八9只小燕子）9只小燕子和 8 只小燕子比誰多誰少？ 9 比 8 多幾個？原來8 個添上 1 個就變成了 9 個。那么 9 只小燕子可以用數(shù)字寶寶幾表示?。ň胖恍⊙嘧涌梢杂脭?shù)字寶寶9來表示）（出示數(shù)字9）小朋友們看，數(shù)字9

3、 像什么？春天來了，青蛙媽媽的寶寶們覺得自己跟數(shù)字9 長得很像，他們一個個都跑來跟數(shù)字9 打招呼，你們看，他們是誰呀？（出示小蝌蚪）你們看小蝌蚪和數(shù)字 9 長得像嗎？（圓圓的腦袋拖個長尾巴），你們看，今天來了幾只小蝌蚪呢？女孩子一起來點數(shù)一下（請全體女孩子數(shù)一遍），男孩子們來幫著檢查一遍看是不是來了 9 只小蝌蚪（男孩子也數(shù)一遍）。數(shù)字 9 除了可以表示9 只小燕子， 9 只小蝌蚪，還可以表示什么呢？（ 9 可以表示9只蝴蝶、9個蘑菇）小結(jié)：原來一切數(shù)量是9 個的東西，都可以用數(shù)字9 來表示。3 .引導(dǎo)幼兒主動探索數(shù)與實物的配對（出示信封）師：看，老師這兒有封信，這是春姑娘寫給小朋友的信。春姑

4、娘說要寄一些美麗的花給小朋友們。你們瞧，信封上有什么呢？（數(shù)字寶寶9）猜猜看，春姑娘寄來了幾朵花呢？（幼兒猜）是不是你們猜的9 朵花呢，我們來數(shù)數(shù)看。（一起數(shù)）哇，果然是9 朵花，真厲害，給自己鼓鼓掌。你們是怎么猜到的呀？（請幼兒說一說）原來小朋友一看到數(shù)字 9 就想到了 9 朵花，真棒！小朋友收到春姑娘的花高興嗎？那我們來給春姑娘回信好不好？你瞧，老師把信封都準(zhǔn)備好了，老師準(zhǔn)備給春姑娘寄一些好吃的糖果，咦，你看老師的信封上有什么呢？（ 9 的點卡），猜一猜老師會給春姑娘寄多少塊糖果呢？你為什么會猜是9 塊呢？好吧，老師這有一些糖果的卡片，請你來幫老師把數(shù)量是 9 的糖果放進去好嗎？其他小朋友幫忙檢查哦。（請一位幼兒操作）三、幼兒分組操作師：好了，老師的回信寫好了，小朋友們也想給春姑娘寄信嗎？介紹做法 及要求師：瞧，老師給我們小朋友準(zhǔn)備了好多的信封。我們來看看信封上面有什么呢？（數(shù)字點卡）它要我們做什么呢？請小朋友開動腦筋想一想?。ㄓ變河懻摚┬欧馍系臄?shù)字點卡是幾，信封的里面就放幾個實物卡片！這兒有一個信封，跟前面的信封一樣嗎？我們看看上面是什么。（笑臉）數(shù)數(shù)有幾個笑臉！這該怎么做呢？信封上有幾個笑臉，信封的里面就放幾個實物卡片！2.幼兒操作信寫完的小朋友可以請客人老師幫著檢查一下我們寫的信和信封上的數(shù)量 是不是一樣。檢