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1、范文最新推薦2018巾幗建功標(biāo)兵事跡材料2018巾幗建功標(biāo)兵事跡材料精彩導(dǎo)讀:面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的金融市場(chǎng),傳統(tǒng) 的窗口服務(wù)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足客戶的需求, 更適合客戶需求的服務(wù)手 段無疑成為最有利的競(jìng)爭(zhēng)法寶,創(chuàng)新服務(wù)、特色服務(wù)也就成為銀行的 生存之源。營(yíng)業(yè)室在員工中樹立“為您服務(wù)是我最快樂的事”、“一份耕耘一份收獲”等口號(hào),XX營(yíng)業(yè)室共有員工x人,其中女員工x人,占全體人數(shù)的90%充 分發(fā)揮著“半邊天”的作用。營(yíng)業(yè)室是 xx行的窗口,柜臺(tái)是營(yíng)業(yè)室 的窗口,站在柜臺(tái)前,就承擔(dān)著一份使命,本著“時(shí)時(shí)敬業(yè)、處處真 誠(chéng)、事事嚴(yán)謹(jǐn)、人人爭(zhēng)優(yōu)”的立行原則,牢記“服務(wù)興行”的服務(wù)理 念,用她們的熱心、耐心、細(xì)心

2、滿足不同層次客戶的多種要求,被省 分行評(píng)為“文明,規(guī)范,高效示范營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“女職工雙文明示范 崗”等榮譽(yù)稱號(hào),多名職工被評(píng)為市行級(jí)“服務(wù)標(biāo)兵”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“優(yōu)秀行員”等榮譽(yù)稱號(hào)。以人為本提素質(zhì)營(yíng)業(yè)室的女職工們以她們良好的職業(yè)道德和精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì),展現(xiàn)了當(dāng)代職業(yè)女性與時(shí)俱進(jìn),拼搏進(jìn)取,自尊、自強(qiáng)的巾幗風(fēng)采。她們 制定培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),掀起“比,學(xué),趕,幫,超”的學(xué)習(xí)氣氛, 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。xx行舉辦全員集中培訓(xùn),她們非常重視和珍惜這次 難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律,有8名同志在學(xué)習(xí)結(jié)束后被 評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。因?yàn)樗齻儐T工素質(zhì)、核算質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量一直保持在 全行領(lǐng)先,在歷次新業(yè)務(wù)的測(cè)試

3、中,營(yíng)業(yè)部均被作為測(cè)試網(wǎng)點(diǎn),且圓 滿完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀過程中,全體員工統(tǒng)籌兼顧、合理安 排,努力做到業(yè)務(wù)發(fā)展與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”; 要求每一個(gè)參加學(xué)習(xí)的人員都要認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記, 結(jié)合自身實(shí)際撰寫 體會(huì)文章,每人至少一篇,同時(shí)做好優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)文章的選送推薦工 作。精心選題,做好結(jié)合文章。調(diào)研主要內(nèi)容是,結(jié)合本部門工作實(shí) 際,查找工作中存在的突出問題,提出有針對(duì)性的意見建議。具體圍 繞三個(gè)著力點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研:基礎(chǔ)管理工作中有哪些不適應(yīng)、不符合科學(xué) 發(fā)展觀要求的思想觀念;業(yè)務(wù)發(fā)展中有哪些影響和制約科學(xué)發(fā)展的突 出問題員工反映強(qiáng)烈的突出問題;怎樣構(gòu)建本部門有利于科學(xué)發(fā)展的 體制

4、機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧穩(wěn)定的能力。用心服務(wù)創(chuàng)一流面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的金融市場(chǎng),傳統(tǒng)的窗口服務(wù)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足 客戶的需求,更適合客戶需求的服務(wù)手段無疑成為最有利的競(jìng)爭(zhēng)法 寶,創(chuàng)新服務(wù)、特色服務(wù)也就成為銀行的生存之源。 營(yíng)業(yè)室在員工中 樹立“為您服務(wù)是我最快樂的事”、“一份耕耘一份收獲”等口號(hào), 利用監(jiān)督卡等多種形式對(duì)柜員服務(wù)情況進(jìn)行監(jiān)督,監(jiān)督卡上標(biāo)明服務(wù) 人員工號(hào),讓顧客隨時(shí)監(jiān)督工作人員的服務(wù)質(zhì)量, 同時(shí),營(yíng)業(yè)室還針 對(duì)不同客戶的需要,在營(yíng)業(yè)大廳里擺放了老花鏡、簽字筆、印泥、復(fù) 寫紙、報(bào)紙雜志等,在方便客戶的同時(shí),也溫暖了客戶的心。她們每 天早上提前到崗,清掃營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,做到窗明幾凈,每

5、位員工在營(yíng)業(yè)前 就做好各種工前準(zhǔn)備,在自己的崗位上整齊站立,微笑迎接每一位客 戶,客戶想到的,她們想到,客戶沒想到的,她們也力爭(zhēng)為客戶想到。 為了能為客戶提供滿意優(yōu)質(zhì)的服務(wù),她們?cè)趶V泛征求社會(huì)各界建議的 基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量,相繼推出了微笑服務(wù)、 親情服務(wù)、差別服務(wù)等舉措,用真心和愛心去贏得每一位客戶。不管 自己受多大委屈,也要讓客戶滿意是全營(yíng)業(yè)室人員的共識(shí)。 她們每天 要應(yīng)對(duì)各個(gè)層次的人,應(yīng)對(duì)各種各樣的事,有時(shí)也會(huì)受到客戶的誤解, 受無理客戶的取鬧,但是她們時(shí)刻牢記要用微笑和耐心去面對(duì)客戶, 沒有發(fā)生一起與客戶爭(zhēng)吵的事件,受到客戶的一致好評(píng)。以行為家創(chuàng)輝煌家,每逢聽到這個(gè)字

6、,我們都有一個(gè)共同的感覺,那就是我們溫馨 的港灣,給我們安全感。在營(yíng)業(yè)室員工的心中,都有一個(gè)樸素的思想: 我們既然是XX的一份子;我們就有義務(wù)有責(zé)任為她出謀劃為她振興, 讓它發(fā)展壯大,這樣才會(huì)讓我們的“家”更強(qiáng)大;只有我們的家強(qiáng)大 了,我們才有一個(gè)避風(fēng)的港灣,才有安全的感覺。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)樸 素的思想,所以營(yíng)業(yè)室女同志,能夠把加班加點(diǎn)作為家常便飯; 能夠 在家里老人生病住院、孩子吃藥打針時(shí),心無旁騖的撲在工作上。她 們以自己無私的行為,把自己的青春和熱血都奉獻(xiàn)給了熱愛的建行事 業(yè)。我們可愛的女職工在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),她們將以此為起點(diǎn),加倍努力,再創(chuàng)新的輝煌。.Pxs496 d

7、isplay: non e; 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作規(guī)范社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié), 是學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng) 用于社會(huì)的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié), 又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗(yàn)。為培養(yǎng)我們的科學(xué)精 神,保證社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,特為廣大 同胞撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告提供tips如下,僅供參考:一. 實(shí)踐報(bào)告撰寫的內(nèi)容與要求一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:1. 報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi) 容、特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過 20個(gè)字。如果 有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,

8、把細(xì)節(jié)放在副 標(biāo)題里。2 .學(xué)院及作者名稱學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。3 .摘要報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng) 中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng), 中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。 摘要包括:a)摘要字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號(hào)。4 .正文正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi) 容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn), 包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相 關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到 的結(jié)論的詳細(xì)敘述。要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)

9、事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn)、 新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用, 能 提出建設(shè)性的意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理, 條理清晰,文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。5 .結(jié)束語結(jié)束語包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟, 也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。6 .謝辭謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程與報(bào)告撰寫過程中直接給予 幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。7 .參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材 來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果 的

10、承認(rèn)和尊重。8.附錄對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐 報(bào)告的附錄中。二、撰寫實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟實(shí)踐報(bào)告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料、擬訂報(bào)告提綱、 起草、修改、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:1收集資料資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào) 查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資 料中查找。2. 擬訂報(bào)告提綱擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。 根據(jù)報(bào)告主題的需要 擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審 閱修改。3. 起草報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量 做到綱舉目

11、張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序。4.修改、定稿報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲 修改后,才能定稿。三、實(shí)踐報(bào)告的寫作細(xì)則1.書寫實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書寫或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖 表的紙條,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版、打印一律用a4打印紙。 版式要求如下:標(biāo)題,學(xué)院及作者名稱,目錄內(nèi)容,摘要:內(nèi)容,關(guān) 鍵詞,正文內(nèi)容。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過的規(guī)范字。2 .標(biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用。3. 名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)

12、準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的 名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時(shí), 首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。 外國(guó)人名一般采用英文原名,按名 前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國(guó)人名應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯4.量和單位5.數(shù)字實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般 不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。6.標(biāo)題層次實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、 有條不紊,整齊清晰,相同的層 次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題 對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。7.注釋實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說明, 注釋可用頁 末注,而不可用行中插注。注釋只限于寫在

13、注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁, 不 得隔頁。8. 公式公式應(yīng)居中書寫,公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,公式與編號(hào)之間不加虛線。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用 和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字。9. 表格每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中 排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時(shí)表題可省 略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫,并在右上方寫續(xù)表 × ×。10. 插圖文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào)、圖

14、題 每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字。11.參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)一律放在文后,參考文獻(xiàn)的書寫格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,一般 序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo) 注明,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過 3位時(shí),全部列出;超過 3位只列前三位,后面加等字或 etal.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓 名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫,并省略.。->慶祝六一兒童節(jié)小學(xué)生游戲主持詞游戲名稱:傳紙杯材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)游戲玩法:教師口含吸管分別站在

15、場(chǎng)地的中間, 寶寶聽口令從起 點(diǎn)出發(fā)將紙杯套在老師吸管上,然后老師將孩子背上跑向終點(diǎn),先到 終點(diǎn)者為勝。游戲名稱打保齡球(大中班幼兒與教師)中班 4組大班4組 游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶8只,皮球一只。每組1師3幼兒游戲過程:教師孩子站在軌道一端,軌道另一端放8只雪碧瓶,游戲開始,每人一次機(jī)會(huì),在規(guī)定距離內(nèi)用球去撞瓶,以累計(jì)倒瓶最多的組為勝。游戲規(guī)則:每人只有一次機(jī)會(huì),規(guī)定距離為 8米。下面請(qǐng)欣賞各年級(jí)組韻律操展示二、團(tuán)體操展示:大班年級(jí)組韻律操:秀出你的精彩,他們整齊劃一,動(dòng)感十足, 讓我們一起欣賞吧。接下來要為我們展示的是中班年級(jí)組,中班的寶寶們各個(gè)活力無 限,現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛

16、呈吧!接下來要為我們展示的是小班的孩子們,別看他們年齡小,但他 們積極訓(xùn)練,積極參與,把掌聲送給他們吧。欣賞完寶貝們的韻律操表演后,到了期待已久的游戲環(huán)節(jié),為了 保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位工作人員及老師們注意以下幾點(diǎn)事 項(xiàng):1. 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。2. 各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng) 或奔跑。3. 講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。希望小朋友們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧!游戲活動(dòng)現(xiàn) 在開始!請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備。大班年級(jí)忍者神龜就位。中班齊心協(xié)力做準(zhǔn)備閉幕詞:彩虹的約定音樂響起美好的時(shí)光總是短暫的。小寶貝,我用彩虹和你約定,一起走過 童年的記憶,快樂的長(zhǎng)大,迎接燦爛的未來,就像紅橙黃

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