教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《物體的運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試(1)

1、教科版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試請(qǐng)認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔姓名： 班級(jí)： 得分：一、選擇題（每題1分，共28分）1. 在生活中，我們常常利用 和來(lái)描述兩個(gè)物體之間的位置關(guān)系。2. 在生活中，我們一般用 、 、八個(gè)方向來(lái)描述方向。3選擇不同的，判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的結(jié)論也不相同。例如：在行駛的火車中，如果以車廂為參照物，乘客是 的；但如果以地面為參照物，那么乘客是 的。4. 物體的運(yùn)動(dòng)方式有 、等5根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為 和。6. 觀察立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱是，小球是。7. 小球運(yùn)動(dòng)相同的距離所用的 ，運(yùn)動(dòng)得越 ;用的

2、，運(yùn)動(dòng)得8. 設(shè)計(jì)“過(guò)山車”時(shí)，要在紙上設(shè)計(jì)“過(guò)山車”的 ，可以設(shè)計(jì)和。二、選擇題（每題2分，共14分）1. 下列運(yùn)動(dòng)形式屬于滑動(dòng)的是（）。A. 滑雪 B.滾雪球 C.尺子的運(yùn)動(dòng)2. 我們?cè)O(shè)計(jì)的過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)方式屬于（）A.滾動(dòng) B.擺動(dòng) C.滑動(dòng)3. 坐在車上的乘客，相對(duì)于（）來(lái)說(shuō)其是靜止的A.河路邊的樹(shù)B.馬路 C.車座4. 物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的情況與（）無(wú)關(guān)。A. 物體的形狀 B. 斜面的傾斜角度 C. 斜面的寬度5. 描述人物所處位置需要從幾點(diǎn)來(lái)描述（ ）。A. 方向、距離B. 中心點(diǎn)、距離C. 方向、距離、中心點(diǎn)6. 人的步行速度每分鐘 50 米，自行車的行駛速度每分鐘 100 米，汽車

3、的行駛速度每分鐘 200 。則它們之中速度最大的是（）。A. 人 B. 自行車 C. 汽車7. 下列描述“過(guò)山車”上小球的運(yùn)動(dòng)路線的說(shuō)法，正確的是（ ）。A. 小球從高處滾落，經(jīng)歷了直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)B. 小球從高處滑落，經(jīng)歷了直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)C. 小球從高處滾落，只經(jīng)歷了曲線運(yùn)動(dòng)三、判斷題（每題 2分，共 20 分）1. 物體常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)形式有擺動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、振動(dòng)、滾動(dòng)、平移等。（ ）2. 根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為直線運(yùn)動(dòng)和斜面運(yùn)動(dòng)。（）3. 如果將斜面一端逐漸變高， 立方體塊、 小六棱柱和小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)逐漸變慢。 （ ）4. 小球運(yùn)動(dòng)相同的距離所用的時(shí)間越少， 運(yùn)動(dòng)得越快

4、； 用的時(shí)間越多，運(yùn)動(dòng)得越慢。 （ ）5. 在地圖中的方向利用“上北、下南、左西、右東 "來(lái)判斷。（ ）6. 讓小球從高處滾下，小球的運(yùn)動(dòng)形式有移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、平移、滾動(dòng)。（ ）7. 如果物體相對(duì)于別的物體位置發(fā)生改變，那么物體是運(yùn)動(dòng)的。（）8. 世界上沒(méi)有絕對(duì)靜止的物體，只有相對(duì)靜止的物體。 （ ）9. 撥動(dòng)的鋼尺、壓下彈起的彈簧和蕩起的秋千三者的運(yùn)動(dòng)形式完全不同。（10. 天空中盤旋的老鷹的運(yùn)動(dòng)路線是曲線。（）四、簡(jiǎn)單題（第一題 10分，第二題 8分，第三題 10分，第四題 10分，共 38分）1.如何測(cè)量不同過(guò)山車的速度？2. 比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有哪幾種方法？3. 物體在斜坡上的情

5、況有哪些？物體 運(yùn)動(dòng)的快慢和那些因素有關(guān)？4. 一天小明一家出去旅游，小明的媽媽說(shuō)車在運(yùn)動(dòng)，小明的爸爸說(shuō)路邊的樹(shù)在運(yùn)動(dòng)。他們誰(shuí)說(shuō)得有道理？參考答案：一、 1. 方向 距離 2.東、南、西、北、東南、東北、西南、西北 3.參照物，靜止、運(yùn)動(dòng)。4. 移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、擺動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)5. 直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng) 6. 滑動(dòng)，小球是滾動(dòng)。7. 時(shí)間越少，運(yùn)動(dòng)得越快；用的時(shí)間越多，運(yùn)動(dòng)得越慢。8. 軌道路線，可以設(shè)計(jì)直線軌道和曲線軌道。二、1. C 2. B 3. C 4. C 5. C 三、“xxWxWxV四、 1. 比較不同的“過(guò)山車”上小球運(yùn)動(dòng)的快慢， 用到的器材有秒表、 軟尺、 細(xì)繩。用秒表計(jì)時(shí)， 在相

6、同時(shí)間內(nèi)，可以通過(guò)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離，比較它們運(yùn)動(dòng)的 快慢，相同的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得越快；利用物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和距離，能比 較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，即速度的大小。2. 在相同距離內(nèi)，可以通過(guò)測(cè)量不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，來(lái)比較它們的快慢，相同的距離 內(nèi)，用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)得越快；在相同時(shí)間內(nèi)，可以通過(guò)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的距離，比較 它們運(yùn)動(dòng)的快慢，相同的時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)得越快；利用物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和 距離，能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，即速度的大小。3. 也許會(huì)在斜坡上不動(dòng)；也許會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)；還有可能會(huì)像我們 滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。 軌道的坡度和 曲直 等狀態(tài)4. 小明的爸爸媽媽說(shuō)得都

7、有道理。因?yàn)樗麄冞x擇的參照物不同，所以說(shuō)法不同。小明的 媽媽是以路邊的樹(shù)為參照物，認(rèn)為是車在運(yùn)動(dòng)；小明的爸爸是以車為參照物，認(rèn)為人是 靜止的，他的判斷是樹(shù)在運(yùn)動(dòng)。三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)試題期末沖刺卷教科版含答案、輕松填空。（ 28 分）1. 卵殼堅(jiān)硬而且有 ，對(duì)卵內(nèi)的胚胎具有 作用，同時(shí)也保證胚胎發(fā)育可以與外界進(jìn)行氣體。2. 月球是地球唯一的 ，幾十億年來(lái)一直陪伴著地球。3. 人出生經(jīng)歷 、四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。4. 利用物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和距離，能比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢，即 的大小。5. 不同物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，比較它們的快慢的方法是相同時(shí)間內(nèi)比較物體 通過(guò)的 ，相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng)，運(yùn)

8、動(dòng)得 ，通過(guò)的距離 ，運(yùn)動(dòng)得越慢。6. 將月相圖片按順序裝訂在一起，快速地 ，我們就可以看到月相在內(nèi)的連續(xù)變化了。二、 判斷我能行。（下面對(duì)的打“/,錯(cuò)的打“ x”）（24分）1. 晚上我們可以看到明亮的月球，是因?yàn)樵虑虮旧頃?huì)發(fā)光。 （）2. 描述小球的位置時(shí)，只需說(shuō)明小球距離起點(diǎn)有多遠(yuǎn)就行了。（）3. 拍桌子能使小球受到振動(dòng)而運(yùn)動(dòng)起來(lái)。 （）4. 抽取蠶絲時(shí)，將蠶絲繞在紙板上，是為了便于計(jì)量蠶絲的長(zhǎng)度。 （）5. 在孵化的過(guò)程中，如果天氣干燥，可以在蠶卵上撒些水。 （）6. 選用資料時(shí)，我們可以用翻拍、掃描、下載、摘錄等多種方式選擇需要使 用的資料。（ ）7. 在比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，可以用

9、秒表測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)相同距離所用的 時(shí)間，而且只需測(cè)量 1 次。（ ）8. 地球上的水不斷流入海洋，總有一天海洋中的水會(huì)溢出來(lái)。（）三、快樂(lè)選一選。（ 24分）1. 我們?nèi)祟惙毖芎蟠姆绞绞牵ǎ.哺乳B.喂食C放養(yǎng)2. 斑馬、大象、黑熊奔跑 100 米需要的時(shí)間分別是 8秒、12秒、10秒，那 么運(yùn)動(dòng)得最慢的是（ ）。A.斑馬B.大象C黑熊3. 下列說(shuō)法正確的是（ ）。A. 月相變化沒(méi)有規(guī)律，總是隨意出現(xiàn)B. 月相在一個(gè)月的不同時(shí)期有不同的形狀C月球是一個(gè)發(fā)光、透明的球體4. 下列動(dòng)物不屬于鳥(niǎo)類的是（ ）。A.雞B.麻雀C大熊貓5. 下列描述人物所處位置的說(shuō)法中，正確的是（）。A. 小紅在學(xué)校

10、大門口西北方向，B. 小美在東北方向1米處C小麗在學(xué)校旗桿東南方向2米處6. 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)B月球繞地球轉(zhuǎn)C太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)7. 月相最圓的時(shí)間大約在農(nóng)歷每月的（）。A.三十B.十五或十六C初一一8. 要想使?jié)L珠軸承轉(zhuǎn)動(dòng)得更靈活，可以（ ）。A.加點(diǎn)水B加點(diǎn)潤(rùn)滑油C.減少滾珠四、你問(wèn)我答。（ 24 分）1 .簡(jiǎn)單描述一下蠶吐絲的過(guò)程2. 在一天中，陽(yáng)光下物體的影子變化有什么規(guī)律？3. 一個(gè)晴朗的有月亮的夜晚，小明的媽媽說(shuō)月在運(yùn)動(dòng)，小明的爸爸說(shuō)云在 運(yùn)動(dòng)。他們誰(shuí)說(shuō)得有道理 ?3. 怎樣比較不同“過(guò)山車”上小球的運(yùn)動(dòng)的快慢？期末沖刺卷（二）一、 1.小孔 保護(hù) 交換 2.天然衛(wèi)

11、星3.出生 生長(zhǎng)發(fā)育 繁殖 死亡 4.速度 5.距離越快 越短 6.翻動(dòng) 一個(gè)月| 二、1.x 2.X 3.V 4.V 5.V 6.V 7.X8.X三 1.A 2.B 3.B 4.C 5.C 6.C 7.B 8.B四、 1.蠶吐絲時(shí)，頭不停地?cái)[動(dòng)，頭部的肌肉隨著擺動(dòng)來(lái)回伸縮，將體內(nèi)液態(tài)的蠶絲抽壓出來(lái)。這些液態(tài)的蠶絲一接觸空氣，就會(huì)迅速凝結(jié)成固體。2.陽(yáng)光下，物體會(huì)產(chǎn)生影子。由于太陽(yáng)角度的變化，一天中，物體早晨時(shí)的影子較長(zhǎng)，中午最短，傍晚較長(zhǎng)，故影子長(zhǎng)短的變化規(guī)律是先變短再變長(zhǎng)。早 晨時(shí)影子在西，中午時(shí)影子在北，傍晚時(shí)影子在東，故影子方向的變化規(guī)律 是自西向東。3.小明的爸爸媽媽說(shuō)得都有道理。因

12、為他們選擇的參照物不同，所以說(shuō)法不 同。小明的媽媽是以云為參照物，認(rèn)為云是靜止的，她的判斷是月在運(yùn)動(dòng)； 小明的爸爸是以月為參照物，認(rèn)為月是靜止的，他的判斷是云在運(yùn)動(dòng)。4. 利用軟尺、細(xì)繩測(cè)量小球通過(guò)的距離，利用秒表測(cè)量所用的時(shí)間。小球在 相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的距離越長(zhǎng)， 它的速度就越大， 小球在相同距離內(nèi)所用的時(shí) 間越少，它的速度也就越大。三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)試題 -2019-2020 學(xué)年期中考試卷教科版（解析版）選擇題（共 20 小題，滿分 60 分，每小題 3分）1用下列材料制成的餐具易碎的是（）A .木頭B.陶瓷C .金屬2下面屬于自然材料的是（）A .玻璃B.鐵絲C .巖石3. 塑料瓶遇到熱水時(shí)

13、會(huì)（ ）A .變軟B.變硬C.不變化4. 用塑料制成的包裝制品容易污染環(huán)境，是因?yàn)樗芰现破罚?）A 有可塑性B不易降解C.防水5. 下面變化中，和“蠟燭燃燒”不屬于同一類變化的是（）A .大米變成米飯B . .鐵變成鐵銹C .水變成水蒸氣6. 當(dāng)上課鈴聲響起，小朋友們從操場(chǎng)、體育館、圖書室等各處跑向自己的教室，這說(shuō)明聲音的傳播 方向是朝著（ ）的。A .一個(gè)方向B.前后方向C.左右方向D .四面八方7. 物體運(yùn)動(dòng)的三種基本方式是（）A .滾動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)B .平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)C.顫動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)D .以上都不對(duì)8. 把一個(gè)正在振動(dòng)的鬧鐘放入一個(gè)真空的玻璃罩中，會(huì)觀察到（）A .鈴不動(dòng)，聽(tīng)得到聲

14、音B .鈴在動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音C .鈴在動(dòng)，也聽(tīng)得到聲音9. 平時(shí)，在教室里聽(tīng)到老師講課的聲音主要傳播介質(zhì)是（）A .天花板10.制造牙膏的重要原料是（A .云母11.下列不屬于噪聲的一組是（A .機(jī)器的轟鳴聲B .空氣C .地板）B .螢石C .石墨）B .汽車剎車聲C.悠揚(yáng)的琴聲12. 下列不可以作為聲音傳播媒介的是（）A .桌子B .空氣C .真空13. 下列說(shuō)法不正確的是（）A .燈泡、蠟燭、車燈都是人造光源B .太陽(yáng)、月亮都是自然光源C.手電照出的光是一束束的14下列不屬于光源的是（）A 太陽(yáng)B月亮C打開(kāi)的手電筒D 螢火蟲(chóng)15.（）材料最合適做小酥餅的郵寄包裝盒。A .紙B .鐵16早

15、晨8點(diǎn)，小明測(cè)的一棵小樹(shù)在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)嗎？（）A .變長(zhǎng)了B .變短了17下面利用光的反射現(xiàn)象制成的物品有（A .眼鏡B .放大鏡18. 我們能利用鏡子清楚的看到自己的像，是（A 光的反射C.光的直線傳播19. 太陽(yáng)是個(gè)會(huì)發(fā)光發(fā)熱的大火球，全部由（A .液體B .固體20. 稱量物體的質(zhì)量，需要用到的工具是（A .放大鏡B .量筒二.解答題（共3小題，滿分37分）C .塑料5米，上午11點(diǎn)再去測(cè)量，小樹(shù)的影子有變化C .沒(méi)有變化）C .潛望鏡D .三棱鏡）現(xiàn)象。B .光的折射）構(gòu)成。C .氣體）C .天平21. 把一盆清水?dāng)[放在桌上，用兩石塊在水中互相撞擊，將耳朵貼近盆邊，聽(tīng)到水里石塊相擊的

16、聲音了嗎？想想聲音是通過(guò)什么途徑傳播的？卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音？這個(gè)22. 下述哪幾個(gè)鬧鐘發(fā)出的聲音能夠被我們聽(tīng)見(jiàn)？哪個(gè)鬧鐘只能看到它的振動(dòng),實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么？ 尢M空禮 巒產(chǎn)二、 y j；沱勺護(hù)足叫常啊H23. 你知道在什么樣的條件下才給小鳥(niǎo)喂食嗎?參考答案與試題解析一選擇題（共 20 小題，滿分 60 分，每小題 3分）1 【分析】 根據(jù)不同材料的特征解答即可?！窘獯稹?金屬的特性：堅(jiān)硬、有金屬光澤、有延展性、易傳熱、能導(dǎo)電、吸水性差等。塑料的特 性：具有柔韌性、不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱、防水、不透氣、質(zhì)輕、可重復(fù)利用等。木頭的特性：質(zhì)輕、 比較軟、可燃燒、容易加工、能浮在水上、具有承重力等。陶瓷制品雖然很硬，

17、但很脆，容易破 碎。故選： B ?！军c(diǎn)評(píng)】 此題重點(diǎn)考查不同材料的特征。2 【分析】 天然材料指的是在自然界中未經(jīng)過(guò)加工的材料，而人工材料指的是在天然材料的基礎(chǔ)上 經(jīng)過(guò)加工的材料?！窘獯稹?A 玻璃屬于人工材料，不符合題意；B 鐵絲屬于人工材料，不符合題意；C 巖石屬于天然材料，符合題意。故選： C。【點(diǎn)評(píng)】 本題考查了對(duì)常見(jiàn)材料來(lái)源的認(rèn)識(shí)。3 【分析】 塑料制品的優(yōu)點(diǎn)包括大多數(shù)塑料質(zhì)輕，化學(xué)穩(wěn)定性，不會(huì)銹蝕；耐沖擊性好；具有較好的透明性和耐磨耗性；絕緣性好，一般成型性、著色性好，加工成本低，防水性好，耐磨。【解答】 開(kāi)水的溫度超過(guò)了塑料瓶的溶點(diǎn)，使瓶子從固體向融溶狀態(tài)轉(zhuǎn)化，所以會(huì)變軟。 故選

18、： A 。【點(diǎn)評(píng)】 本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題塑料的特性，根據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合所學(xué)，選出正確答案。4 【分析】 塑料的特性：具有柔韌性、絕緣性、耐腐蝕性、不容易傳熱性、質(zhì)輕、重復(fù)利用性等。 根據(jù)塑料的特征解答即可。【解答】 用塑料制成的包裝制品容易污染環(huán)境，是因?yàn)樗芰现破凡灰捉到狻９蔬x： B 。【點(diǎn)評(píng)】 解決此題的關(guān)鍵是掌握塑料的特征。5 【分析】 物理變化沒(méi)有新物質(zhì)的產(chǎn)生，只是物質(zhì)形狀、大小、形態(tài)的變化；化學(xué)變化是有新物質(zhì) 的產(chǎn)生；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化過(guò)程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、改變顏色、 產(chǎn)生沉淀物。【解答】 “蠟燭燃燒”是化學(xué)變化，大米變成米飯和鐵變成鐵銹都是化學(xué)變化，水變成水蒸氣

19、是物理變化。故選： C 。【點(diǎn)評(píng)】 此題重點(diǎn)考查化學(xué)變化的應(yīng)用。6 【分析】 聲音以波的形式傳播，當(dāng)聲波遇到物體時(shí)，會(huì)使物體產(chǎn)生振動(dòng)，聲音就是這樣通過(guò)各種 物質(zhì)，從一個(gè)地方傳播到另一個(gè)地方的?！窘獯稹?當(dāng)上課鈴聲響起，小朋友們從操場(chǎng)、體育館、圖書室等各處跑向自己的教室，這說(shuō)明聲 音的傳播方向是朝著四面八方的。故選： D ?！军c(diǎn)評(píng)】 此題重點(diǎn)考查聲音的傳播。7 【分析】 運(yùn)動(dòng)是物體位置不斷改變的現(xiàn)象。通常指一個(gè)物體和其他物體之間相對(duì)位置的變化。 【解答】 一切物質(zhì)都在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的形式各種各樣，物體運(yùn)動(dòng)不僅有一定的速度，而且還具有一 定的方向。物體運(yùn)動(dòng)的基本方式有三種，即平動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)， B 是

20、正確的選項(xiàng)。 故選： B ?！军c(diǎn)評(píng)】 本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是物體運(yùn)動(dòng)的基本方式， 才能做出正確選擇。8【分析】 聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。 聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不傳聲。聲音在各種物質(zhì)中的 傳播速度一般是不一樣的，在固體中的傳播速度在液體中的傳播速度在氣體中的傳播速度?！窘獯稹?聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的。 聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不傳聲，把一個(gè)正在振動(dòng)的鬧 鐘放入一個(gè)真空的玻璃罩中，會(huì)觀察到鈴在動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音。故選： B 。【點(diǎn)評(píng)】 解決此題的關(guān)鍵是掌握聲音的傳播需要介質(zhì)。9【分析】 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在固體里傳播速度最快，

21、其次 是液體，最后是氣體。【解答】 平時(shí)，在教室里聽(tīng)到老師講課的聲音主要傳播介質(zhì)是空氣。B 選項(xiàng)符合題意。故選： B ?！军c(diǎn)評(píng)】 熟練掌握聲音的傳播，是回答此題的關(guān)鍵。10【分析】 螢石又稱是制造牙膏的重要原料可以防止齲齒?！窘獯稹?制造牙膏的重要原料是螢石。故選： B ?！军c(diǎn)評(píng)】 此題重點(diǎn)考查螢石的應(yīng)用。11【分析】 噪聲是聲源進(jìn)行無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音。從生理學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看，凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí) 和工作的聲音，即不需要的聲音，統(tǒng)稱為噪聲。當(dāng)噪聲對(duì)人及周圍環(huán)境造成不良影響時(shí)，就形成了噪聲污染?！窘獯稹?根據(jù)噪聲的特點(diǎn)可知，悠揚(yáng)的琴聲是樂(lè)曲聲，不是無(wú)規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的聲音，故而不是噪聲。故選： C 。

22、【點(diǎn)評(píng)】 本題通過(guò)實(shí)例來(lái)考查噪聲的特點(diǎn)，注意解答時(shí)候抓住問(wèn)題的根本。12【分析】 聲音是由物體振動(dòng)而產(chǎn)生的，聲音能在固體、液體、氣體中傳播。聲音不能在真空中傳 播?！窘獯稹?聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音能在固體、液體、氣體中傳播。聲音不能在真空中傳播。 故選： C ?！军c(diǎn)評(píng)】 解決此題的關(guān)鍵是掌握聲音的傳播需要介質(zhì)。13 【分析】 根據(jù)光源的概念解答即可。【解答】 像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。如通電的日光燈、太陽(yáng)、螢火蟲(chóng)、點(diǎn)燃的蠟燭、 通電的手電筒等都是光源，月亮不是光源，因?yàn)樵虑蜃陨聿话l(fā)光，月光是月球反射太陽(yáng)的光。故選： B ?！军c(diǎn)評(píng)】 解決此題的關(guān)鍵是掌握光源的概念。14【分析】 像電

23、燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫光源。如通電的日光燈、 太陽(yáng)、 螢火蟲(chóng)、 點(diǎn)燃的蠟燭、通電的手電筒等都是光源。【解答】 可以自己發(fā)光的物體叫光源，月亮自身不發(fā)光，月光是月球反射太陽(yáng)的光。故選： B ?！军c(diǎn)評(píng)】 解決此題的關(guān)鍵是掌握光源的概念。15 【分析】 不同的材料有不同的性質(zhì)。【解答】 小酥餅有油性，容易碎。做小酥餅的郵寄包裝盒，包裝材料應(yīng)該選擇比較硬的材料。比較 A 、B、C 三種材料，紙具有吸油性，但不適合郵遞，鐵是最硬的材料，郵遞安全。 故選： B 。【點(diǎn)評(píng)】 考查了物體的材料的相關(guān)知識(shí)，知道不同的材料有不同的性質(zhì)，不同用途的物品應(yīng)選擇 不同的材料。16【分析】 像這樣，從不同側(cè)面照射得到

24、的物體的影子叫投影；陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨太陽(yáng)在天 空中的位置變化而變化，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短。影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。【解答】 早晨 8點(diǎn)，小明測(cè)的一棵小樹(shù)在陽(yáng)光下的影子長(zhǎng)5 米，上午 11點(diǎn)再去測(cè)量，小樹(shù)的影子變短了。故選： B 。點(diǎn)評(píng)】 太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短。17【分析】 光碰到鏡面改變了傳播方向，被反射回去，這種現(xiàn)象叫做光的反射，反光也是以直線形 式傳播的。運(yùn)用光的反射的有額鏡、反光鏡、潛望鏡?！窘獯稹?利用光的反射現(xiàn)象制成的物品有潛望鏡。眼鏡、放大鏡、三棱鏡都是利用光的折射現(xiàn)象 制成的。故選： C ?！军c(diǎn)評(píng)】 解決此題的關(guān)鍵是掌握光的反射的應(yīng)用。18 【分析】 光遇到障礙物后改變傳播方向，平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象?！窘獯稹?A 、平面鏡成像是光的反射現(xiàn)象，符合題意。B、鉛筆在水面處變彎，是光的折射，不符合題意。C、小孔成像、日食、月食是光的直線傳播，不符合題意。故選： A ?！军c(diǎn)評(píng)】 平面鏡的成像是光的反射現(xiàn)象。19【分析】 太陽(yáng)是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的高密度氣體球，大部百分氣體是氫、其次是氦。太度陽(yáng)是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的 高