貴州省貴陽市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題（含答案）

保密★開考前貴陽市普通中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末監(jiān)測考試九年級語文評價(jià)等級______同學(xué)們請注意：1．全卷共8頁，滿分150分，答題時(shí)長150分鐘?？荚囆问綖殚]卷。2．請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)位置作答，在試題卷上答題無效。一、書寫水平（5分）1．請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項(xiàng)根據(jù)作文的書寫水平計(jì)分。（5分）二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）長期堅(jiān)持運(yùn)動，不僅能使身體變得jiàn①壯，也能調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒。焦慮不安時(shí)，可以選擇快走、游泳等抗壓運(yùn)動，平靜神經(jīng)系統(tǒng)；憤怒煩躁時(shí)，可以選擇羽毛球、乒乓球等節(jié)奏稍快的運(yùn)動，舒緩壓力、平復(fù)心情；和顏悅色時(shí)，可以選擇跑步、爬山等有氧運(yùn)動，緩解悲觀情緒。在運(yùn)動過程中，要zūn②循科學(xué)的鍛煉方法，才能確保每一次運(yùn)動都行之有效，比如，鍛煉的時(shí)長并不是多多yìshàn③，青少年每周鍛煉3到5次，每次鍛煉時(shí)間在45分鐘左右較適宜。另外，要注意不能因?yàn)樽晕腋杏X良好而逞能，要量力而行，確保安全。2．請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的字詞。（4分）3．上面文段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A．煩躁 B．和顏悅色 C．行之有效 D．逞能4．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。（10分）①將軍百戰(zhàn)死，______。 《樂府詩集·木蘭詩》②______，落英繽紛。 陶淵明《桃花源記》③鳥下綠蕪秦苑夕，______。 許渾《咸陽城東樓》④______，千里共嬋娟。 蘇軾《水調(diào)歌頭》⑤______，斷腸人在天涯。 馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》⑥它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，______不倒…… 茅盾《白楊禮贊》⑦《行路難》（其一）中體現(xiàn)詩人積極進(jìn)取精神，抒發(fā)遠(yuǎn)大志向的句子是：______，______。⑧《沁園春·雪》中表現(xiàn)山河美好，古今英雄為之傾倒的句子是：______，______。5．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A．孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，《孟子》記錄了孟子及其弟子的言行。B．魯迅，文學(xué)家、思想家、革命家。代表作有《吶喊》《彷徨》《倪煥之》等。C．古人稱謂有敬辭和謙辭的區(qū)別，《陳太丘與友期行》中的“家君”即為謙辭。D．雨果，法國作家。代表作有小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。三、閱讀能力（共15道小題，50分）（一）整本書閱讀6．下列名著中的人物，面對困境卻始終沒有放棄抗?fàn)幍氖牵ǎ?分）A．《鋼鐵是怎樣煉成的》中的朱赫來 B．《朝花夕拾》中的陳蓮河C．《西游記》中的菩提祖師 D．《駱駝祥子》中的二強(qiáng)子7．《水滸傳》中黃文炳向蔡知府告發(fā)宋江，理由是宋江在潯陽樓題的詩有推翻宋朝統(tǒng)治的想法。你覺得宋江是否真有此想法？結(jié)合后續(xù)情節(jié)簡述。（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀早市煙火氣①孫黎我第一次出來逛早市，我和丈夫老張?jiān)缭绲爻鲩T。北方的十月，雖然晨曦已照在身上，但清晨的風(fēng)還是帶著明顯的寒涼。坐在電動車后座的我，后悔沒多套件風(fēng)衣，雙手便不由地伸向前環(huán)住老張的腰，身子貼著老張的后背。我知道，為我擋風(fēng)多年的他，感覺冷也從不會說冷的。我們就這樣，朝著早市的方向奔去。突然，我聽見老張喊出了“早市”兩個(gè)字。一側(cè)身，眼前，一條熙熙攘攘的街道，人山人海，望不到頭。我趕忙下車，A地向道邊攤位跑去。呵，多么鮮嫩的蔬菜呀！我本就特別喜愛綠，看著眼前翠綠欲滴的蔬菜更是挪不開步子，仿佛這些生機(jī)蓬勃的綠意有一股奪我意志的強(qiáng)大魔力，讓我內(nèi)心跟著盈滿活力的同時(shí)，也心甘情愿地付錢把它們買下。身后的老張拉著我：“咱不著急，你看這條街那么長，那么多好東西，咱多看看，多比比，買最中意的才好?！贝_實(shí)如此，擠在人群中，一邊走一邊看。你看！各類海鮮、肉、蛋、菜、瓜果等一應(yīng)俱全，啥都想買點(diǎn)回家。你聽！耳邊不時(shí)傳來陣陣叫賣聲，“新鮮的大蝦，保證鮮美！”“油條！蔥花餅！現(xiàn)炸現(xiàn)賣！熱乎著呢！”你瞧！還有那溫乎乎的羊奶，你仿佛能感受到它的溫度，新鮮得很呀！你再看看那些蔬菜，一筐筐一簍簍地盛著，一小堆一小堆地?cái)[著，大有“攜筐爭早市，一路斗芬芳”之勢。赤橙黃綠青藍(lán)紫，哪個(gè)攤位，不是一個(gè)獨(dú)立的五彩小菜園？芹菜、韭菜、辣椒、西紅柿、豆角、茄子、花菜……它們?nèi)紟е髯缘纳?，繽紛著小城的煙火氣息，你仿佛能感受到每一顆蔬菜背后新鮮的故事。那些菜好多都還帶著晨露，亮晶晶的。一位賣主說：“蔬菜都得是當(dāng)天采摘的，天剛放亮采完就要馬上拉來早市?！笨粗紳M皺紋又黢黑的臉，我仿佛看到了東方泛起魚肚白時(shí)她的種種辛勞。那辛勞，讓我想起了離世的母親。小時(shí)候，母親贍養(yǎng)著爺爺奶奶，撫養(yǎng)我們兄妹七個(gè)，日子過得異常艱難。日復(fù)一日在生產(chǎn)隊(duì)里勞動，掙那可憐兮兮的一點(diǎn)工分，可是，就算省一分錢是一分錢，也難以解決家里的溫飽。母親說：“多虧有那六分菜園地，每個(gè)季節(jié)都被栽種得滿滿當(dāng)當(dāng)?！蹦赣H一直自己保留各類菜種子，可以在應(yīng)季的時(shí)候見縫插針地多栽種些，山地草堰邊、門口雞窩旁，甚至院子里的盆盆罐罐，盛點(diǎn)泥土，都是種子們開花結(jié)果的家。直到我們都成了家，吃的菜依然是母親種的，七個(gè)兒女，個(gè)個(gè)都是母親的牽掛。每次回到農(nóng)村老家，那些半空懸垂的綠絲瓜，爬滿院墻的紫梅豆，連著藤蔓攀到老屋草房頂?shù)钠昂J，以及拎回來捎給這家、那家的那些大包小包，如今都變成了撼不動的鄉(xiāng)根，像母親慈愛的目光，成為我此生難以忘懷的溫暖。B間，突然，有人呼喚著我的名字拽住了我。一看，竟是兩個(gè)多年未見的老鄰居！C中，我們相互訴說著近況，詢問著一些老熟人的消息，然后一路感慨時(shí)光如梭，一路逛買生活所需。一個(gè)鄰居買了兩串編成辮子的大蒜，說是以前家里新刨的大蒜都是這樣編好，掛在陰涼通風(fēng)處，隨吃隨取，吃到下一季大蒜成熟也不會變壞變空。我見另一個(gè)鄰居買了一小捆帶著新鮮泥土的大蔥，便問：“干嘛不磕掉泥土再稱呢？”她說：“帶點(diǎn)泥土的，回家好保存，又多不了幾個(gè)錢，這樣的蔥一看就是小菜園里種出來的，無論是烹鍋還是出鍋撒蔥花，味道都更鮮?！蔽宜查g感受到現(xiàn)在生活的美好，不必在意多花幾個(gè)小錢，心儀就是喜悅。而早市，又給了多少人念舊的情懷??！這里商品的價(jià)格十分親民，我和丈夫逛了一個(gè)多鐘頭，滿載購買的D。一圈逛下來，早市已成了我想常來的地方。這里沒有按喇叭、放尾氣的汽車叫囂，這里只有充滿感情色彩的叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲、熟人招呼聲，彌漫著小城的煙火人情。朝氣霞光中，一路擠擠挨挨的人潮，或腿跨電驢，或手扶自行車，或步行，人人手里提著的、車筐里載著的、車架上掛著的，都是心滿意足。熱鬧的早市，升騰著人間煙火氣，為我?guī)砹藴嘏隽松畹暮萌兆?。【注釋】①選自《拂曉晚報(bào)》2022年10月24日。8．根據(jù)選文推測，下列關(guān)于“我”去早市的原因正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．“我”一直生活在農(nóng)村，為了補(bǔ)貼家庭開支到早市擺攤賣菜。B．“我”曾經(jīng)生活在農(nóng)村，和丈夫一起看望在早市擺攤的母親。C．“我”曾經(jīng)生活在農(nóng)村，和丈夫到早市購買肉蛋菜果等物品。D．“我”一直生活在農(nóng)村，和鄰居相約到早市購買蔬菜等用品。9．選文中ABCD四處，是體現(xiàn)作者心情感受的詞語。根據(jù)選文內(nèi)容，從下列詞語中挑選四個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語，依次填入相應(yīng)的位置。注意：每個(gè)詞語只選用一次。（4分）恍惚疑惑驚喜歡樂興奮懷念10．作者每次回到農(nóng)村老家，看著那些再普通不過的蔬菜，卻覺得是“我此生難以忘懷的溫暖”。請根據(jù)選文相應(yīng)內(nèi)容分析原因。（3分）11．“煙火氣”本義是“炊煙”“燒煮食物的氣味”，但選文所說的“煙火氣”指的是濃厚的生活氣息。選文中體現(xiàn)“早市煙火氣”的內(nèi)容有哪些？請參考示例，再寫出四個(gè)。（4分）早市中那些蔬菜瓜果、油條和蔥花餅等常見生活物品是“煙火氣”；①；②；③；④。二十載嫦娥攬?jiān)垄偾О倌陙?，人類從未停止過對月球的渴望與探索。而今，探索浩瀚宇宙，建設(shè)航天強(qiáng)國，是我們不懈追求的航天夢。自2004年1月正式立項(xiàng)，探月工程已走過20個(gè)春秋。21世紀(jì)伊始，我國作出實(shí)施探月工程的重大戰(zhàn)略決策，確定“繞、落、回”三步走總體規(guī)劃，“嫦娥”奔月之旅由此開啟。2007年10月24日，嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心騰空，邁出了“繞月”的第一步，解決了如何繞月的問題。作為嫦娥一號的備份星，嫦娥二號為月面軟著陸積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造我國航天乃至國際航天的多個(gè)“第一”?！奥湓隆保擎隙鹑柕闹匾蝿?wù)。月球表面無大氣，無法利用氣動減速的方法著陸?？蒲腥藛T采用變推力推進(jìn)系統(tǒng)，設(shè)計(jì)出7500牛變推力發(fā)動機(jī)、破解了著陸減速的難題。應(yīng)對月面環(huán)境不確定，科研人員創(chuàng)新研制出著陸緩沖系統(tǒng)，保障嫦娥三號順利踏上月球。如何實(shí)現(xiàn)月背和地面通信，是嫦娥四號任務(wù)的一大難題。嫦娥四號任務(wù)團(tuán)隊(duì)研制并發(fā)射了一顆名為“鵲橋號”的中繼衛(wèi)星，為月背著陸器、巡視器與地球之間搭建了通信紐帶。嫦娥五號探測器擁有“往返票”：在完成樣品采集后，還需將月球樣品帶回地球。科研人員迎難而上，創(chuàng)造了在地球之外的天體采樣與封裝等5項(xiàng)“中國首次”。嫦娥六號完成了人類歷史上首次月球背面采樣，突破了多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，是我國建設(shè)航天強(qiáng)國、科技強(qiáng)國取得的又一標(biāo)志性成果，是我國探月工程的重要里程碑。這些中國航天工程所取得的輝煌成就，彰顯了中華民族探索宇宙的自信與豪邁。鏈接材料材料一：月亮在我國傳統(tǒng)文化中被賦予了濃厚而豐富的內(nèi)涵，中國人自古以來對月亮的遐想與崇拜豐富多樣：古人想象月亮上有一座廣寒宮，里面住著嫦娥仙子、玉兔和吳剛；農(nóng)歷七月初七是七夕節(jié)，又稱為乞巧節(jié)，傳說喜鵲在銀河上搭起鵲橋，讓牛郎和織女在橋上相會，女孩會在月下穿針引線，乞求擁有聰慧的心靈和靈巧的雙手……對月亮的遐想、崇拜、歌頌已積淀為中國人獨(dú)特的月亮情結(jié)。來源于潘文彬《嫦娥探月工程》，有刪改材料二：未來，中國還將發(fā)射嫦娥七號和嫦娥八號，最終實(shí)現(xiàn)載人登月，在月球上建立月球科研站。嫦娥七號計(jì)劃2026年前后實(shí)施發(fā)射，主要任務(wù)是到月球南極尋找月球存在水的證據(jù)；嫦娥八號擬于2028年前后發(fā)射，主要任務(wù)是勘查月球上的資源。令人期待的載人登月，已于2023年正式立項(xiàng)，計(jì)劃先期開展無人登月飛行，并在2030年前實(shí)現(xiàn)中國人登陸月球。來源于《人民日報(bào)》，有刪改材料三：隨著載人月球探測工程登月階段任務(wù)全面啟動實(shí)施，新飛行器命名已經(jīng)基本確定。新飛行器的名稱同樣具有鮮明的中國文化特色，演繹了中國傳統(tǒng)文化滿滿的自信。新一代載人飛船命名為“夢舟”，月面著陸器命名為“攬?jiān)隆?。?dāng)中華文化遇到現(xiàn)代科技，更多了幾許浪漫。這些富有特色又浪漫的名稱，使原本高深的航天科技成果變得生動可愛，每個(gè)名字都是隔了滿滿歲月而來，寄托了中國人對載人登月的美好期待。來源于《人民日報(bào)》，有刪改【注釋】①資料來源于《人民日報(bào)》，有刪改。12．下圖是對我國“探月”歷程的梳理，結(jié)合選文及鏈接材料判斷，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A． B． C． D．13．如果將鏈接材料中的材料一、材料二分別作為選文的開頭和結(jié)尾，并根據(jù)內(nèi)容重?cái)M選文標(biāo)題，你會怎樣擬??？請將標(biāo)題寫出，字?jǐn)?shù)在15字以內(nèi)。（2分）14．每個(gè)探月衛(wèi)星的命名都極具匠心。結(jié)合選文內(nèi)容和鏈接材料，簡要解釋中繼衛(wèi)星為什么命名為“鵲橋號”。（3分）15．某同學(xué)在閱讀完選文和鏈接材料后，準(zhǔn)備以“人生如探月”為題參加演講比賽。請根據(jù)選文和鏈接材料完成下列提綱。（6分）提綱開頭直接提出中心論點(diǎn)：人生如探月正文分論點(diǎn)1：人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)論據(jù)：探月工程的最終目的分論點(diǎn)2：①論據(jù)：探月從繞月到登月的整體安排分論點(diǎn)3：②論據(jù)：③結(jié)尾向聽眾表達(dá)對人生的美好祝愿（三）古代詩文閱讀游林慮西山記（金末元初）劉祁又里馀，路窮，大巖合，若環(huán)屏幛。稍南，孤峰削成，拔地劃出，號掛鏡臺。臺西樹林間，望山脊玉虹蜿蜒下垂，搖曳有聲。迫視之，懸泉也。相與喑吒①，因列坐臺趾方石縱觀。【甲】其始來也，如飄風(fēng)扇雪，彌漫一天。少焉，如驟雨落云，淋漓萬壑，或如飛練千尺，騰擲不收，又如珠簾百幅，聯(lián)翩下墜，乍散乍聚，乍緩乍急，乍去乍來，乍巨乍細(xì)，霏微滴瀝，濺面灑肌，浩蕩鏗鏘②，驚心動魄，可以起壯志，可以醒醉魂，可以洗塵紛，可以平宿憤，亦天下偉觀?！疽摇肯落螈蹫樘?，澄泓④湛碧，冰瑩鏡明，向之水聲，皆其流派。迨③出山而洑②，不知其所往，此又異也?！咀⑨尅竣汆尺竬īnzh?。后@呼。②鏗鏘hōng：鐘鼓相雜之聲。這里形容水聲宏大。③?zhū：水積聚。④澄泓：水清而深的樣子。⑤迨dài：及、等到。⑥泯：水潛行地下。16．下列景象是作者親眼看到的一項(xiàng)是（）（3分）A．山巖聚合如屏障 B．山路如彩虹下垂 C．雨雪漫天的飛揚(yáng) D．潭水結(jié)冰如明鏡17．下列語句放在選文【甲】【乙】哪一處更合適？結(jié)合選文內(nèi)容分析。（4分）蓋泉自石門而下，初勢甚微，已而散布半空，特詭異。18．下列加點(diǎn)詞語的意義和用法一致的一項(xiàng)是（）（3分）A．又里馀，路窮 悲守窮廬 諸葛亮《誡子書》B．聯(lián)翩下墜 上下一白 張岱《湖心亭看雪》C．可以起壯志 潭中魚可百許頭 柳宗元《小石潭記》D．亦天下偉觀 此則岳陽樓之大觀也 范仲淹《岳陽樓記》卜算子·席上送王彥猷（宋）周少隱江北上歸舟，再見江南岸。江北江南幾度秋，夢里朱顏換。人是嶺頭云，聚散天誰管。君似孤云何處歸，我似離群雁。卜算子·和興國守周少隱餞別萬山堂（宋）王彥猷拄頰①看西湖，屢對綸巾岸。江上相從醉萬山，六見年華換。君唱我當(dāng)酬，我醉君休管。明日醒時(shí)小艇東，莫負(fù)傳書雁。【注釋】①拄頰，倚靠臉頰。19．兩首詞的作者是一對好友，下面對這兩首詞寫作背景推測正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．王彥猷即將離開此地，周少隱作詞為他餞行。B．周少隱即將離開此地，王彥猷作詞為他餞行。C．兩人即將一起離鄉(xiāng)遠(yuǎn)走，他們彼此作詞勉勵。D．兩人的好友將奔赴他鄉(xiāng)，他們作詞送別好友。20．面對離別，兩位詩人的情感有何不同？請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析。（4分）四、綜合運(yùn)用（共3道小題，15分）某班組織學(xué)生前往貴州長征文化數(shù)字藝術(shù)館，開展研學(xué)活動。貴州長征文化數(shù)字藝術(shù)館（紅飄帶）是中國首個(gè)以長征為主題的全域行浸式數(shù)字體驗(yàn)館。該館采用最新科技手段，結(jié)合場館空間和影像變化，數(shù)字化全景視角呈現(xiàn)紅軍長征經(jīng)典場景。21．下面是某同學(xué)在研學(xué)手冊中寫下的感悟，根據(jù)詩歌內(nèi)容和韻腳判斷，填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）我的感悟時(shí)光之河流淌烽火的戰(zhàn)爭歲月難忘在光影交錯(cuò)中我們與紅軍戰(zhàn)士們一起①共同面對雪暴風(fēng)狂我們年輕的一代站在先烈的肩膀靈魂里蓄滿先輩們留下的力量創(chuàng)造更光明的時(shí)代風(fēng)光②A．①歷史的車輪被叩響 ②傾聽這些感人的聲響B(tài)．①播下了革命的火種 ②追尋銘心的長征之路C．①在艱難的長征路上 ②讓青春在奮進(jìn)中綻放D．①一盞馬燈點(diǎn)亮前方 ②感受歷史風(fēng)光的閃耀22．學(xué)校廣播站記者準(zhǔn)備針對研學(xué)活動寫一則新聞報(bào)道，撰稿前要進(jìn)行采訪。下面是采訪提綱，請你再提三個(gè)采訪問題。（6分）時(shí)間地點(diǎn)××年××月××日研學(xué)活動結(jié)束后，貴州長征文化數(shù)字藝術(shù)館門口采訪對象1．預(yù)約采訪組織活動的老師2．隨機(jī)和預(yù)約結(jié)合，采訪參加此次研學(xué)的同學(xué)采訪目的研學(xué)活動過程及同學(xué)們參加活動的情況采訪方式訪談、對話采訪用具紙、筆、錄音設(shè)備采訪問題1．老師，請問組織這次研學(xué)活動的目的是什么？2．老師，請問①3．同學(xué)，請問參加這次研學(xué)活動，你對“長征”有哪些新的認(rèn)識和了解？4．同學(xué)，請問②5．同學(xué)，請問參加這次研學(xué)活動，你對傳承革命精神有怎樣的感悟？6．③23．研學(xué)活動結(jié)束后，學(xué)校打算開展以“革命精神·我來傳承”為主題的征文比賽，下面是某同學(xué)文章的片段，其中有兩處語言文字運(yùn)用不當(dāng)，請找出并修改。（6分）革命精神·我來傳承①革命先輩用熱血譜寫的壯麗史詩，是我們不斷汲取精神力量的寶庫。②我們要深入學(xué)習(xí)革命歷史，讓革命記憶在心中扎根的這件事。③作為新時(shí)代的青少年，我們可以怎么做呢？④我們可以閱讀革命歷史書籍，回顧革命的輝煌歷程；⑤我們也可以觀看相關(guān)影片，直觀感受革命歷史的波瀾壯闊；⑥我們還可以走進(jìn)革命紀(jì)念館，瞻仰珍貴的歷史文物。⑦這些記憶是建設(shè)當(dāng)下的不竭動力，也是過去奮斗的堅(jiān)實(shí)足跡，更是照亮未來道路的璀璨燈塔。⑧我們要傳承革命精神，承擔(dān)新時(shí)代賦予我們的責(zé)任和使命。五、寫作能力（60分）24．生活中的許多事，往往有復(fù)雜性和多面性，利弊共存。例如，教室座位有兩種常見的安排方式：一是兩人一桌，同桌相處可以培養(yǎng)溝通合作能力，但也難免產(chǎn)生摩擦；一是單人單座，個(gè)人有充足的空間，但也減少了溝通合作的機(jī)會。當(dāng)然，這兩種方式還有其他利弊。如果班主任針對座位安排方式，向全班征求意見。你認(rèn)為哪一種方式更有助于我們成長？寫一篇600—700字的文章，向班主任表達(dá)自己的意見，說服班主任采納。寫作提示及要求：（1）自擬作文標(biāo)題：（2）觀點(diǎn)明確，明確表達(dá)你認(rèn)為哪一種排座方式更合適；（3）理由充分，充分結(jié)合所在班級的具體情況多角度論證你的觀點(diǎn)；（4）邏輯自洽，理由與觀點(diǎn)之間有嚴(yán)密的邏輯關(guān)系，思路清晰；（5）注意表達(dá)的語氣措詞要得體，有利于達(dá)到說服的溝通目的：（6）符合生活常理，內(nèi)容積極向上，不得抄襲、套作，不得泄露姓名、學(xué)校等個(gè)人信息。保密★開考前貴陽市普通中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末監(jiān)測考試九年級語文參考答案一、書寫水平（5分）1．（5分）略二、基礎(chǔ)積累（共4道小題，20分）2．（4分）①?、谧瘼垡嫔?．（3分）B4．（10分）①壯士十年歸②芳草鮮美③蟬鳴黃葉漢宮秋④但愿人長久⑤夕陽西下⑥壓迫⑦長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海⑧江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰5．（3分）B三、閱讀能力（共15道小題，50分）6．（3分）A7．（2分）示例一：（概括主要情節(jié)）沒有，宋江上梁山后多次表達(dá)過想受朝廷招安的意愿，受招安后還帶領(lǐng)梁山好漢們征伐遼國和方臘，平復(fù)叛亂維護(hù)宋朝政權(quán)。示例二：（具體情節(jié)為例）沒有，題詩只是為了表達(dá)心中的不滿，例如后面在忠義堂見到高俅時(shí)，他慌忙下堂扶住，納頭便拜，這些行為表明他不想推翻宋朝政權(quán)。（若答“有”，理由合理，最高得1分。）8．（3分）C9．（4分）A興奮B恍惚C驚喜D歡樂10．（3分）小時(shí)候日子艱難，母親在院子里種滿蔬菜，以幫助解決家庭溫飽；長大后，生活條件改善，母親仍然繼續(xù)種菜并送給兒女們。這些與蔬菜相關(guān)的回憶體現(xiàn)了母親的慈愛，成為“我此生難以忘懷的溫暖”。11．（4分）示例：早市中叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲等聲音是“煙火氣”；